高中心理健康教育沈阳版高二第4课《批评的艺术》优...

高中心理健康教育沈阳版高二第4课《批评的艺术》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案1教学目标知识技能:了解批评的不同方式并掌握正确有效的批评技巧和策略。过程与方法:通过参与课堂讨论、情景体验等游戏活动进一步提高学生的表达、沟通等多方面能力。情感态度价值观:培养学生学会批评的方法,掌握批评的技巧...

第2课《祝福》。第3课《老人与海》。第4课《蜀道难》。第5课《杜甫诗三首》。第6课《琵琶行 并序》。第7课《李商隐诗两首》。第8课《寡人之于国也》。第9课《劝学》。第10课《过秦论》。第11课《师说》。第12课《动物游戏之谜》。第13课《宇宙的边疆》。第14课《一名物理学家的教育历程...

心理健康教育课设计方案篇1 一、指导思想: 以教育部下发的《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》(XX年9月)及《中小学生心理健康教育指导纲要》(20XX年9月)为指导,坚持育人为本,根据中小学生生理、心理发展特点和规律,运用心理健康教育的理论和 方法 ,培养中小学生良好的心理素质,促进他们身心全面和谐发展。 二...

从世界卫生组织对健康的定义中可以看 出,与我们传统的理解有明显区别的是:它包涵了三个基本要素:⑴躯体健康;⑵心理健康;⑶具有社会适应能力。具有社会适应能力是国际上公认的心理健康首要 标准,全面健康包括躯体健康和心理健康两大部分,两者密切相关,缺一不可,无法分割。这是健康概念的精髓。 不少人认为生理健康和心...

此外,湖北教育出版社1999 2000年间推出“20世纪西方心理学大师述评”丛书,共分15册,对20世纪西方心理学发展史中 15位代表了20世纪西方心理学发展的各个流派和不同发展方向大师人物做了评价,从中亦可一窥西方心理学发展的历史。 心理健康、心理自助 国内出版的心理咨询或心理治疗类书籍已比较可观。这方面的案例类图书...

为了更好地使学生增强竞争和合作的意识,在具体班级管理中,我强调了以下四个方面:1、引导学生不回避竞争。在当今社会中,竞争是客观存在的,是不可避免的。这是首先要让学生形成的意识。尤其是高中学生即将面临社会的选择,将升入大学或走向社会。我们更应该让他们树立这种意识。在具体工作中,我一方面通过心理健康教育对...

四、交流与合作 优点:与小组交流积极,能够团结合作。 不足:还需要多参加课外活动。 五、运动与健康 优点:体质、心理素质都很健康,运动方面良好。 不足:还需多多运动。 六、审美与表现 优点:审美情趣很高,艺术活动广泛。 不足:表现力还需增加。 自评:希望在下学期里能够把优点继续保持下去,把这学期里的不...

第一，古典舞对大学生心理健康的影响。古典舞是具有一定古典风格特点的舞蹈，具有一定历史性。古典舞包含了许多传统艺术之美，可以被看作是具有一定文学色彩的舞蹈。大学生学习古典舞既可以感受到传统文化精神，也可以提高自身的文化素养。例如《踏歌》是一个动作轻柔唯美，极富情感的古典舞作品，通过学习...

教师在政治课教学中有效地渗透心理健康教育是一门教学艺术。教师只要潜心钻研,一定能做到科学性与艺术性的统一、知识教学与情感化的统一,从而教会学生掌握心理调节艺术,避免不良心理现象的产生,自行消除心理障碍,进而在学校、社会、家庭、学生和谐统一合力的作用下,不断提高学生心理健康水平。 《一节甜美的课》第十课心...

1.知识宣传,提升心理健康意识水平 在心理健康教育月活动初期,学校以心理健康知识宣传教育为主,利用国旗下讲话及校园广播对全体师生进行了充分的宣传,这不仅有效提升了师生的心理健康意识水平,也起到了很好的发动作用。 2.游戏拓展,提升学生集体凝聚力 在体育教师和心理教师的合作下,共同组织学生完成了多项拓展游戏比...