论文写作英语水平差,经常词汇混用怎么办?

发布网友发布时间：2022-04-29 06:25

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热心网友时间：2022-06-15 23:39

对于作文总是写得很“烂”的同学，如何写好作文呢？
1、把好词汇关。常言道，巧妇无无米之炊，想写好作文，头脑里没有充足的词汇是不行的。所以，同学们平时必须要认真对待词汇，无论想什么办法，一定要把每个单元的词汇记住并且写会。记住词汇的方法有很多，可以让父母时不时地提问自己；可以和同伴在课余时间互问互答；也可以在每个单元结束后自己回忆着归纳总结。总之，无论想啥办法，词汇必须过关，积累大量词汇，为写作文打下坚实基础。

2、句子训练。平时多练习写一些有关介绍人兴趣爱好或描述物品的句子。如果有学生不知道如何写句子，怎样才能写好句子，或者用什么句型的话，可以模仿课本上的句子来写，一些常用句式可以背会。同学们也可以准备一个笔记本，专门摘抄对话中或课文中出现的常用句子，日积月累，在写作文中就能很顺利地表达自己的意思。

3、重视老师课上给出的写作模板。每个单元都有写作，老师在上课时，都会给同学们在黑板上把本单元作文的写作模板写上去，在写作上弱点的同学，最好把模板记下来，根据模板多练习。写作模板一般都分为三块：引出话题、正文描述和归纳话题。只要同学们根据模板写作，作文肯定不错。

4、学会灵活运用不同的句式、句型。在写作中。切忌句型单一、呆板，词汇不活泼生动，可以多采用连词、形容词和副词和不同的句型结构。并不是按照要求写了，词数够了，就能得高分，重点看同学们的词汇作用能力和句型表达能力。
5、反复修改。好的作文离不开多次修改和大量练习。可以让同桌改，老师改，最后自己再改。老师常让同学之间互改，结果证明，效果很好，不仅学到了别人写作的优点还增加了同学之间的友谊，何乐不为？

6、培养孩子写作的兴趣。兴趣是孩子写作的动力，一旦他们对作文感兴趣了，自己会积极主动地想办法提高写作能力，否则，家长和老师再怎么努力，孩子作文成绩也提不上去。
总之，想让孩子的写作能力提升，必须要让孩子的基础知识学扎实，充实的词汇和句子必不可少。另外，还要培养孩子有良好的写作习惯，平时多练习写作，灵活运用句式、句型结构，写好了要反复修改。

热心网友时间：2022-06-15 23:39

论文写作当中，大家经常会遇到一个常见错误，那就是将that或which混用。虽然事情不大，但是造成的后果却不小。that或which混用的文章倘若发表在学术刊物上，会造成外界对刊物的质疑，导致一系列纠纷、诋毁，以及对期刊不利的负面消息产生。因此，为了尽可能规避这种风险，编辑一般都会非常重视作者that或which的应用，排查得非常细。倘若被发现类似的词语使用不当，便立刻会被编辑退稿。

词汇混用的背后，往往暴露出的是英语功底的不扎实。而学术期刊又怎么会用英语功底不扎实的作者的文章呢？——因此，就算我们的英语功底不好，在期刊投稿的时候，也要给编辑一个好印象。这里推荐英语功底较差的写作者接受爱思唯尔（Elsevier）英语论文润色服务，让专业人士对论文进行润色，避免这种词类混淆的事情产生。