发布网友 发布时间:2022-04-29 06:12
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热心网友 时间:2022-06-20 13:12
想提高自己的写作能力,是很多人所期望的,在有一定文字表达能力的基础上,谈谈我的训练过程体会。“练习删减长文”。拿一篇1500字左右的文章,删减多余的语句,直至1000字上下,不影响原文的结构和思想(练习少说废话)。然后再减至500字左右,可以改变文章结构,但思想不便(练习提炼能力)。如果把500字的文章写精了,你将离高手不远了。“练习写古诗词”。唐诗宋词,短作品的典范,寥寥几笔,熠熠生辉。闲暇多看多背诵,体会诗的韵味和词的节律,可以提高对美文的写作水平,还可锻炼对排比句的把握能力,相得益彰。另外,这也是练习写作短文的必要手段和方法之一。热心网友 时间:2022-06-20 13:13
写作是表达自己的观点和思想。如何让自己具备独立思考能力,不人云亦云?可以学习批判性思考方法,做公正的思考者,不被他人,媒体影响,不被传统束缚。我推荐,《批判性思维工具》这本书。要提高写作,需要多写,用输出来推动输入。只要去写,才会发现自己的欠缺和短板。根据自己的短板,主动去寻找相应的提高方法。热心网友 时间:2022-06-20 13:13
小女四年级时,下午放学路上,透过车窗看天空四边云色不同。我习惯于路上观天,奇异的云形和云色让我震惊,我的惊讶引起了女儿的极大兴趣。此时我有意即兴发挥几句,有意识强化她的观察和想象力,于是引导她对比观察南北东西天空的不同,并提示她用自己的话说出来,还不时地夸她说的好,之后我又提示着建议她把刚才说过的话重述说一遍,给了一点补充,还特意夸她说了一篇特美特好的散文(孩子的语音言的确美妙)。那一段时间我有意识地要求她背诵了几篇美丽的散文,在妈妈的表扬和赞赏中,孩子的兴致是很大的,尽管有时不乐意,也还是背诵了。有了那一段时间有意识的引导,小女的周记几次得到老师的表扬,至此打下了她对写作的自信心。热心网友 时间:2022-06-20 13:14
在积累的基础上多模仿。我曾经学习写简报:找几篇好的简报,分析其结构,找出规律,模仿着搭出自己的框架。分析别的文章的开头学习着开自己文章的头,要素具备,先完整,后求精彩。叙述经过,先求完整,重点突出。结尾处依然是模仿。完成之后,多读,边读边修改,几经修改,再读高手的文章,对比,再修改自己的。如此强化两篇之后也收获颇丰了。要想更精彩,多学多练多修改依然有效。热心网友 时间:2022-06-20 13:14
多读,读书是文笔提升的源泉。多看书的过程中可以了解作者的生平,作者的情感。看到很多优美的句子,真挚的情感,都能够激发写作的*。优秀的写作水平可以提前多读,多模仿。创新源于模仿,而仿写句子也是提升水平的基础方式。