发布网友 发布时间:2022-04-29 04:40
共1个回答
热心网友 时间:2023-10-12 04:33
a<2 x<2 分析: 根据二次根式的性质和分式的意义,被开方数大于等于0,分母不等于0,列不等式求解. 根据题意得:2a-4<0,解得a<2,即当a<2时,无意义;根据题意得:2-x>0,解得x<2,即有意义的条件是x<2. 点评: 本题考查的知识点为:分式有意义,分母不为0;二次根式有意义,被开方数是非负数.热心网友 时间:2023-10-12 04:33
a<2 x<2 分析: 根据二次根式的性质和分式的意义,被开方数大于等于0,分母不等于0,列不等式求解. 根据题意得:2a-4<0,解得a<2,即当a<2时,无意义;根据题意得:2-x>0,解得x<2,即有意义的条件是x<2. 点评: 本题考查的知识点为:分式有意义,分母不为0;二次根式有意义,被开方数是非负数.热心网友 时间:2023-10-12 04:33
a<2 x<2 分析: 根据二次根式的性质和分式的意义,被开方数大于等于0,分母不等于0,列不等式求解. 根据题意得:2a-4<0,解得a<2,即当a<2时,无意义;根据题意得:2-x>0,解得x<2,即有意义的条件是x<2. 点评: 本题考查的知识点为:分式有意义,分母不为0;二次根式有意义,被开方数是非负数.热心网友 时间:2023-10-12 04:33
a<2 x<2 分析: 根据二次根式的性质和分式的意义,被开方数大于等于0,分母不等于0,列不等式求解. 根据题意得:2a-4<0,解得a<2,即当a<2时,无意义;根据题意得:2-x>0,解得x<2,即有意义的条件是x<2. 点评: 本题考查的知识点为:分式有意义,分母不为0;二次根式有意义,被开方数是非负数.