发布网友 发布时间:2022-04-29 00:47
共3个回答
热心网友 时间:2022-06-26 18:20
现在很流行早教,造成了很多小孩子都有很大的学习压力,也因为相互之间的攀比,给大人家长带来了很大的经济压力。所以早教真的可取吗?对宝宝的成长造成了那些不好的影响?
其实早教事情本身是没有错误的,因为这件事情本来就很重要,但是却被很多家长妖魔化,严重化,从而起到了一些不好的效果。
很多家长认为,早教早教,意思就是孩子更早的接受教育。于是在孩子还是爱玩童真的年纪,就报了各种各样的兴趣班,*学习很多自己不喜欢的东西。搞得孩子比大人还忙,早起晚归,放学后还要迎接各种补课以及各种各样的兴趣班,就连最期盼的节假日也被安排的满满当当。但这样不结合实际情况,不考虑孩子自己的想法,只单单依从父母的想法去学习各种各样的东西,不仅不会让孩子更加优秀,只会给孩子造成很大的压力,并且得不到良好的休息,对身体发育也会有很大的影响。
小孩子小时候能乖乖听话去上各种各样的兴趣班,等孩子长大后有了自己的想法,就算被父母强迫去上课,也不会好好学习,或者直接拒绝,这样可以理解为前面的努力也就白费了。最后的结果就是孩子没有一个愉快的童年,父母也面临了很大的经济压力,得不偿失。
一年之计在于春,一日之计在于晨。所以对于人的大脑发育来讲,早教不仅没有错,还是一件非常重要有重大意义的事情,但是早教的方法却非常重要。
早教不单单只是报各种各样的兴趣班去给孩子学习,而是注重孩子的大脑发育开发,注重孩子兴趣的培养,培养孩子的学习能力与日常好习惯的养成。
这需要家长耗费很多的心思,需要亲自参与进来,根据孩子自己的性格、兴趣爱好去选择适合自己孩子的早教方式。
热心网友 时间:2022-06-26 18:21
关于这个话题,我也是从一开始的“犹豫 ”到“加入”到“怀疑 ”再到“说出我的故事 ”这么个过程。
直接进入正题,说说我的经验。
1️⃣弄清楚你想达到怎样的目的
如果你的目的是让娃“学到什么知识”,那我劝你还是放弃吧 ,这个期望太高,也不是早教的意义。
在送我家树哥去上课之前,实话说我也不清楚他能真的获得什么,我还特意和两个学儿童心理和教育的朋友聊过。与她们聊过后才意识到:“让他懂得一些规则”、“反正总要找地方带他玩啊”、“让他或者长辈看看别的同伴是怎样的”“能锻炼锻炼身体也是好的”……原来都是一些非常基础又实在的需求而已。于是我也就不纠结了,选择了一家离家最方便,价位又不算高的早教机构。
事实证明:心里预期不要太高,心态放平,你才会淡定面对后面的结果。
2️⃣虽然真金白银花出去了,但也不要太苛求孩子
树哥是从1岁半开始上早教课的,足足6节课,他都是完全不参与、不合群、想逃离的状态 。这样的孩子也很多见,有些家长就会焦虑啊,毕竟真金白银花出去了,宝宝连续的不配合会让你怀疑这钱的价值在哪里。恩,这时候就别心疼钱了,这就是他逐渐接触其他环境、认知其他人的过程,家长要做的其实是全情耐心的陪伴。
3️⃣在家早教和上早教班有什么区别么?
实话说,我是个“懒妈妈”,我也是个不愿意“动脑子”的妈妈 。在家里的大多数时间就是陪他玩玩具、讲绘本、唱唱歌,或是躺在地上腻歪,很少会有目的性的去设计一些游戏,只是在陪伴中尽可能的自己做到全情投入。
这里突然特别想推荐一个绘本:《加古里子的身体科学绘本》,里面会通过很生动的情节和绘画让小朋友们理解自己的身体以及大人们总在念念叨叨的事情,比如我和树哥最喜欢在一起看其中的《肚脐眼的秘密》,他可以感知到原来我以前是那么小小一颗、原来我在妈妈的肚肚里是这样的、原来我和妈妈是一根绳子连起来的……每次读完,都要抱抱我好久,真的是又科普了科学,又温暖的画面啊,哈哈哈哈。
所以,总结来说,送树哥参加早教,我觉得主要收获了3点
一是让我和树哥都“有事可做”
二是“老师”这个角色会有一定的威慑力
三是会通过一些仪式感来培养他的习惯
千万别指望短期内能让你家孩子有飞跃式的变化,那是不存在滴~~ 任何结果,都是日积月累、耳濡目染而成
热心网友 时间:2022-06-26 18:21
拔苗助长、造成宝宝逆反心理等。拔苗助长,过早教育会导致宝宝压力太大,效果并不是很好;造成宝宝逆反心理,让宝宝产生抵触情绪,并造成亲子关系紧张。