发布网友 发布时间:2022-04-29 02:13
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热心网友 时间:2022-06-28 11:46
在托福听力考试中我们要用大量的比较记所听到的内容,然后再去答题,这样会回答的非常专业。那么口语、写作等也是一样,其实攻克新托福的关键在于听力要好,词汇量要大,再就是迅速提高自己记笔记的能力,做到这些,新托福的高分其实是有路可寻的。下面天道小编教你一套方法,提高记笔记能力。 我们口语老师要求学生在考试的时候,首先把自己的草稿纸分成几大块,这个部分只记一个问题,这个问题又可以分几块去记,比如说这篇文章的主题下面一小点,两小点,三小点,每一点怎么去记,都很清楚。其实在实际听力和口语考试的时候记笔记会有一个专门的模板,这对我们来说特别有用。 并且在记笔记的时候还有很多的小窍门,比如有很多的符号表示某一个英文单词,比如说我们说一个箭头号,往上的箭头号表示事物发展比较好,往下就不是很好,一个叉就表示没戏了。如果我们记market这个单词就非常的费力气,如果写成MKT就非常非常简单了,有的单词可能只写一个字母,所以我建议大家在考试之前一定养成记笔记的好习惯,同时迅速养成一套适合自己的记笔记方法。 同时,记笔记的能力对同学们出国读书也是很必要的。记笔记的能力不仅是考托福的一个非常重要的能力,也是在美国大学能够成功的生存下去的必备能力,为什么呢?因为多数的中国同学到美国去以后,前三个月都是一个艰苦的适应期,说不太多,写也写不明白,听教授讲还听不太懂,所以很多的中国学生就拿一个小录音笔,教授讲,他录,回去再听,很痛苦的三个月的适应期。 下面附上一些口译中速记符号: 缩略词 英语当中缩略词使用的频率很高,如IMP: important, ASAP: as soon as possible。很显然如果能熟练掌握缩略词,会对考试大有裨益。 缩略词的写法一般为四种方式: 一、拿掉所有元音 MKT: market MGR: manager MSG: message STD: standard RCV: receive 二、保留前几个字母 INFO information INS insurance EXCH exchange I owe you IOU In stead of I/O 三、保留开头和结尾个发音字母 WK week RM room PL people 四、根据发音 R are THO though THRU through 字母、图像 Z 表示"人"people/person,因为"Z"看上去像个人头,它通常被写在一个词或符号的右上角。例如:日本人:JZ。 C 表示*,统治:government,govern 希腊字母C读/ga:ma/,近似government, 所以就用C来表示govern,government。governmental official 可以表示为 CZ P 表示*:politics, political希腊字母P读/pai/,近似politics,political。那么politician就可以表示为 PZ E 表示总数:total, totally, entire, entirely, on the whole, all in all, to sum up, ect. E 数学符号表示总值。 G 表示效率:efficient, effective。G为效率符号。 Q 表示"通货膨胀":inflation因为这个符号酷似一个上升的气球。 A 表示农业: agriculture. agriculture经常用到,所以用首字母代替。 B 表示商业:business。 C× 表示冲突,矛盾:conflict, confrontation "C×"中的"×"表示反对,字母"C"将反对的概念缩小为conflict 和confrontation。 W 表示工作,职业: work, employ 等。它是work的第一个字母。所以WZ就可以用来表示worker,而W(Z在字母上方表示employer, 在字母下方表示employee)。 i 表示工业: instry, instrial 字母i 像只烟囱,所以用来可以用来表示工业。 O 表示"国家"、"民族"、"领土"等:country, state, nation, etc.gO表示进口,Og表示出口 T 表示"领导人":leader, head那么head of government, head of company 便可以表示为 CT ⊙ 圆圈表示一个圆桌,中间一点表示一盆花,这个符号就可以表示会议、开会等:meeting,conference,negotiation,seminar,discussion,symposium k 这个符号看上像条鱼,所以表示"捕鱼业"等合fishery 有关的词汇。 O 圆圈代表地球,横线表示赤道,所以这个符号就可以表示国际的、世界的、全球的等: international, worldwide, global, universal, etc。 J 表示开心:pleasant, joyful,happy,excited, etc。 L 表示不满、生气unsatisfied, discomfort, angry, sad, etc。 EO 表示听到、总所周之:as we all know, as is known to all, as you have already heard of, etc。 O 表示漠不关心、无动于衷:indifferent, apathetic, unconcern, don't care much, etc。 数学符号 + 表示"多": many, lots of, a great deal of, a good many of, etc。 ++(+2) 表示"多"的比较级:more +3 表示"多"的最高级:most - 表示"少": little, few, lack ,in short of/ be in shortage of etc。 × 表示"错误"、"失误"和"坏"的概念:wrong/incorrect,something bad,notorious,negative, etc. > 表示"多于"概念:bigger/larger/greater/more than/better than, etc。 表示"高" 概念:superior to,surpass, etc。 < 表示"少于"概念:less/smaller,etc。 表示"低"概念:inferior to,etc. = 表示"同等"概念:means,that is to say, in other words,the same as,be equal to, etc。 ( ) 表示"在....。。之间":among, within, etc。 ≠ 表示"不同"概念:be different from, etc. ~ 表示"大约"概念:about/around,or so, approximately, etc。 / 表示"否定","消除"等概念:cross out, eliminate, etc。 标点等 : 表示各种各样"说"的动词:say, speak, talk, marks, announce, declare, etc。 表示"问题":question,issue,例如:台湾问题:tw? . (dot) 这个"."点的位置不同表示的概念也不一样".d"表示yesterday, ".y"表示last year, ".2m"表示two month ago。"y"表示this year, "y2." two year later"next week", 可以表示为"wk." ∧ 表示转折 √ 表示"好的"状态,right/good,famous/well-known,etc。 表示"同意"状态,stand up for,support, agree with sb, certain/ affirmative, etc。 ☆ 表示"重要的"状态:important,exemplary(模范的) best,outstanding,brilliant,etc。 n 表示"交流"状态:exchange,mutual, etc。 & 表示"和","与":and,together with,along with, accompany,along with,further more,etc。 ∥ 表示"结束":end,stop,halt,bring sth to a standstill/stop, etc。 较长单词的处理办法 -ism 简写为 m 例如:socialism Sm -tion 简 简写为 n 例如:standardization (标准化) stdn -cian 简 简写为 o 例如:technician techo -ing 简写为 g 例如:marketing (市场营销) MKTg -ed 简写为 d 例如:accepted acptd -able/ible/ble 简写为 bl 例如:available avbl -ment 简写为 mt 例如:amendment amdmt -ize 简写为 z 例如:recognize regz -ful 简写为 fl 例如:meaningful mnfl 其实,记笔记对于在美国大学课堂的生存非常的关键,托福考试记笔记这个能力是对你的成功有很大帮助的,这也是新托福成功的关键。热心网友 时间:2022-06-28 11:46
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孩子的笔记本一般会使用很长时间,少则一学期,多则一年。为了让孩子长期使用,最好给孩子购买质量好的笔记本。如果使用普通作业本做笔记本,时间长了,很可能会变成废纸一堆。所以,父母一定要帮孩子选择合适的笔记本,最好还是选用质量好的。
2、让孩子选择合适的方式记笔记
孩子一般都会用笔进行记录。可是,即使是这样,也是有一定的方法的,比如,有的地方可以用黑色笔,如果需要突出重点,则可以用红色笔记录。有时候,为了让人一目了然,还可以选择用列方框、用各种符号标记的方式进行。为了便于自己查看,有时候还要写上记笔记的日期。要让孩子懂得根据不同的需要,选择不同的笔记形式。
3、帮孩子确定真正的笔记内容
父母要让孩子明白:什么需要记,什么不必记。千万不要老师说什么就记什么,更不要老师写什么自己就记什么。这样做,不但会浪费时间,而且,也会让孩子感到很累,是不利于孩子学习的。应当让孩子把最需要记录的东西写在笔记本上,把一节课的重点和难点记上;其他能够听明白的,就没有必要写在笔记本上,只要在书中做好标记就可以了。
4、指导孩子进行有效的预习
为了实现笔记本的价值,在孩子学习新的内容之前,父母要指导孩子进行有效的预习,帮助孩子列出预习中遇到的疑难问题。只有让孩子带着问题去听课,才能让孩子将老师的解答要点、讲课的重点和难点记下来。
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