小学三年级测量操场的方案有哪些
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发布时间：2022-04-20 04:06
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热心网友
时间：2023-06-30 20:52
方法：先了解——现在跑道的组成基本上都是两个半圆，加上两个直道。半圆和直道相接的地方，我们都叫他曲直分界线。
知道上面这个就容易测量出跑道长度了。
用钢尺量一下跑道的第一条跑道线两个曲直分界线之间的直道长度，计录下来为 L；然后再用钢尺量一下跑道的第一条跑道线两个曲直分界线之间的内部宽度，计录下来为 D（其实就是弯道半径）；
计算方法：跑道周长＝2×L+2∏（D/2+0.3）
值的注意的是：在计算跑道周长的时候，不是计算跑道第一条线的周长，而是计算跑道实跑线的周长（实跑线：在跑道线外侧0.3米处）。
二：用皮尺量，二是先用一百米跑（慢跑）测出自己的速度，然后用相同的速度沿着操场跑一圈。 测量是按照某种规律，用数据来描述观察到的现象，即对事物作出量化描述。测量是对非量化实物的量化过程。 在机械工程里面，测量指将被测量与具有计量单位的标准量在数值上进行比较，从而确定二者比值的实验认识过程。
三：推个自行车，测一下自行车轮的周长，然后推车围操场转一圈，记下自行车轮转的圈数。两着一乘就是操场跑道一周长度。
多转几圈，取个平均数，那样准确一些
