如何让初中语文学起来更轻松?
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发布时间：2022-04-27 05:11
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时间：2022-06-26 18:29
如果小学六年的语文学习是夯实地基，初中三年的语文就是盖起高楼。
作为一名小学毕业班的语文老师，我平时对学生在语文基础上的要求比较严格：该背诵默写的古诗词，该练好的字，该看得课外书，学生都能认真去完成。特别是对字的书写方面的训练，我认为自己做得比较扎实。当学生晋级到初中学校，很多初级中学的老师都对我们班的同学赞不绝口。
学生到了初中，完成了量变到质变的“华丽转身”，但在“破茧成蝶”中，我觉得还应该在以下几个方面继续“加大油门”：
首先，要继续把每一个字认真书写好。
字如其人，一个字写得端庄漂亮的初中生，学习成绩再差，也差不到哪里去。很多老师都能总结出一个规律：字写得越好看的同学，学习态度越认真，语文成绩越出类拔萃。所以，无论是整个小学阶段还是初中三年，让学生写好每一个汉字，永不过时。
其次，要让学生继续注重课外阅读，把课外阅读当成一种休息手段，把课外阅读当成修身养性的重要渠道。
当学生看的名著多了，知识面拓宽了，语文素养自然会有所提高，语文成绩自然不用其他人操心。
写字和作文，不仅仅是小学阶段和初中阶段的事情，更是关乎学生一辈子的事情。我在和一位英语老师聊天的时候，她说到：喜欢阅读和书法的孩子，到最后往往是985、211大学的种子选手，那些学生往往能考进理想的大学，并能顺利完成考研任务。
第三，要继续勤积累，多诵读。
文言文，是初中生学习语文的一大拦路虎，可以让学生利用碎片化的时间背诵并理解一些比较重要的经典文言文。《古文观止》里面所包含的一些文言文可以让学生多接触，多理解，多背诵，这样不仅可以克服初中语文学习的障碍，还能对学生的习作水平的提高大有裨益。
同时，还要让学生总结学习方法，找出语文学习的规律。
比如学会快速记忆（卡片记忆）的能力，把书读薄等能力，都是初中学生所必备的自学常识。能够抓住语文学习的规律展开学习，就能够如庖丁解牛般把初中语文学好，做到事半功倍。
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