高中英语语法填空 当判断用完成时态
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发布时间:2022-04-27 09:06
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热心网友
时间:2023-09-16 17:00
只要弄懂两种完成时态所表示的概念就有游刃有余地填写争取时态。
1、现在完成时指过去的行为依然影响到说话时情况,即行为发生在过去,但是说的则是现在的情况。判断标准是语言情景中有暗含现在的参照时间,如:
Who has opened the door? 谁把门打开了?【“开门(opened)”的行为发生在过去,现在的情况是“门还开着”。】
He has left for Beijing. 他上北京去了。【“离开(left)”的行为发生在过去,现在的情况是他已经“不在本地”了。】
2、过去完成时是过去某个时间以前所发生的行为,判断标准是上下文中有一个供参照的过去时间。如:
He told me that the baby had been abandoned by its mother.他告诉我那个婴儿被母亲遗弃了。【“被遗弃(abandoned)”发生在说话前的她“告诉过”我,参照时间是主句中的过去式谓语动词told】
He had finally achieved success by then. 他终于在那以前获得了成功。【“获得(achieved)”成功发生在“在那以前”, 参照时间是时间状语 by then】
If they had time, they would certainly come and help us. 如果他们有时间, 他们一定会来帮助我们。【虚拟的“有时间(had time)”发生在“帮助”以前,参照时间是主句中的过去将来时would come and help】
追问假如文章为叙事文(时态为过去式),那么一般情况下,出现需要使用完成式的,是不是使用 过去完成时?。 同样条件下,如果出现这样的句子 she said “ Mom (has/had?)told me that XXXXXXX ” 要用过去完成式还是现在完成式
追答上文已经用到过去时态,只要是发生在这个时间以前的行为,就需要用过去完成时。
如果用的是直接引语,引语中的时态不受上文时态的影响,如 she said, “Mom (has) told me that ...";如果把它改为间接引语,那么所引述的话就要受到上文的影响,如 she said Mom (had) told me that ...。
热心网友
时间:2023-09-16 17:01
解释一下,有一个标题,但标题太长,经济上也有几个一年一度的高考题十,不沾起来,给你一个良好的手感邮箱
回顾四个特殊的语法:动词时态和语式动词时态
状态是动作动词或情况表明各种形式的时间的发生。有16种英语动词时态,但只有九个常见的有:一般现在时,过去时,将来时态一般,现在和过去进行的,时间是现在完成时,过去完成时,将来,过去,现在完成时。
(一)紧张
1。表示经常性或习惯性的动作,我们总是互相关心,互相帮助。
2。指示功能的当前状态或者他很快乐。
3。说普遍真理光速比音速快。光速比音速快。
(2)一般过去
1。说,随着时间的推移说,在一个特定的时间发生在过去,要由动作或状态的原话完成,往往,连用的短语或从句。例如:我们去的图片昨晚看到了一个非常有趣的电影
2表示过去习惯性的动作。举个例子:我以前做我在图书馆
(3)作业
1一般发生有意开展未来的动作或状态,或期待更多的时候代表着未来。例如:
我会/会在明年毕业
2一般将来时有时可以表示一种倾向或习惯性动作。如:。
作物将无水
你不会没有他们的支持,成功
3几种可供选择的形式:..
(1)要到+不定式结构的用法
该结构表示目前有意在近期或将来打算做一些身体。例如:
你打算做下周日下周日你打算怎么办?
另外,这种结构也可以根据发言者认为,很可能有迹象表明,事情即将发生。在这种情况下,主体也可以是一个人指物,这往往意味着局势的目标,而不是结构的发展,表示主观意愿。例如:在这些乌云的要下雨了看到这些云。,它
看看。天要下雨了。
我怕我会得了重感冒。恐怕我要得了重感冒。
注意:要到的相似性和使用的差异,并比较说明:
①要到,将可以用来表明什么是即将发生。前者多用于口语和书面语言,通常在官方宣布使用。例如:
有会(=即将)在我们学校下周
我校将在下周举行的一场足球比赛(有)足球比赛。
②将要与将可用于指示的目的。例如:
我会(=打算)爬山,明天我会去远足的明天。
注意:一般情况下,“意图”是通过将要代表认为提前,否则用意志。也将用于对话,即一前一后,然后听作出的反应。例如:
他们要满足在校门口,他们打算在满足了学校大门。
- 。请给我一杯茶,请给我一杯茶来结束。
- 我做的一分钟。,我会去(结束)。
③将要经常包含“将要”之意;而意志的意思是“未来”,但也表示,“经过很长一段时间来,”还是并不代表任何特定的未来的时间概念。例如:
我们要去参观,我们将要参观工厂的工厂。
他会写一本书一天。,他应该有一天写一本书。
房子会分解。房子(早晚)崩溃。
④所述的预测:将要发生,说有东西的迹象,会认为说话者说某事发生。如:..
这是非常黑暗和寒冷这将下雪天都黑了,非常寒冷的下雪了。
我相信他会回来的一个小时。,我相信他会回来的一个小时。
⑤在“愿意问对方”,并表示,虽然“盛情邀请”共同意志。例如:
你能借给我的那本书你能借给我的书做?
⑥将要被使用的条件语句,表示将来的时间,一般不会。例如:
如果你打算看电视,今天晚上你会更好,如果你想现在就看电视,最好完成这项工作完成你的功课现在
你今晚。
⑦如果动作或状态发生在未来的条件从句,主句的共同意志,条件子句一般是由现在时来表示。例如:
如果你去英国,你会喜欢那里的食物,如果你去英国,你一定会喜欢那里的食物。用法<BR
(2)为+不定式结构/>这种结构特别指出,按计划或安排一些事情发生。张说,“职责,用心,约定,可能性”等如:。
你是11点你必须在11:00回回来
我们在满足动物园。我们约定见面在动物园。
足球比赛不是被今天发挥。足球比赛不能今天举行。
(3)约+不定式结构的用法
这结构的意思是“最近或即将发生的动作,”而不是与特定的时间状语连用,例如:
我正要离开的时候,玛丽来了,当我离开时,玛丽来到
(。 4)+使用
这个结构表示即将发生的按行动计划,未来的时间进行表达时,但只适用于动词所表达的立场,例如:去,来,离开,启动,到达,移动,回报,飞(飞机)等,并常伴有未来的某个时间状语,要加以区分动作时,例如:
你要去哪里这个星期六这个星期六在哪里你要去哪里??
李先生飞往上海明天早上。李先生明天早上飞往上海。
(5)一般使用现在说将来的时间,所以一般适用于动词的转移指示的位置,例如:去,来,离开,开始,到达,移动,回报,飞等,或按照规章或时间表的行动或事态有望出现。另外,如果到时,只要,直到,直到,之后,之前或条件,如引导时间状语从句,未来,未来子句通常意味着现在是时候,如果用一般的主句。例如:
我今天下午有空,我今天下午有空。
学校开始于9月1日。学校9月1日学校。
我要他给这本书只要他回来,他回来了,我拿着这本书给他。
(4)现在在
1的进展。现在或一段时间正在进行的动作中说。
他现在正在写了一封信。
2。有时用来代替一般现在时态,这意味着一个普通的动作或状态,那么为了表达一种情绪(如赞美,累了,满意,不满意等)。
他总是想着他的工作。 (鼓掌)
男孩总是谈论在课堂上。 (不满意)
3。有时用于表示根据执行(在这种情况下,超过一个未来的时间副词的表示)的最近期的行动计划或安排。
你们有多少人是来参加聚会吗?当
(5)现在完成
1。根据目前的情况,现在仍然是用来表示最近完成的动作(经常,然而,已经,只是QD)的影响,或发生在过去的某个点后,继续以目前的情况(通常与自QD)。例如:
我刚刚完成我的家庭作业
玛丽已经病了三天
2完成式在下列结构中使用:...
(1)本(即,它)是(是)第(second. ..)时间+定语从句;
(2)本(也就是说,它)是(是)唯一的(最后一个)+ N +定语从句; (3)本(也就是说,它)是(是)+ N +形容词最高级定语从句。
如果主句动词是现在时态,动词条款通常是由现做;如果主要动词通常是最后一句,第动词通常用过去时态完成。例如:
这是曾经被提出在这样一个会议上有一个敲门这是第二次有人当晚
打断我。 >(六)过去的行为时
最后一次发生或发生在过去的动作后说,另一个过去的动作正在进行中,或在过去多次表示,常与习惯始终,不断,不断地,如动词。例如:...
我们在讨论这个问题的时候,当
每当我拜访了他,他总是在过去写作的办公桌
(七)校长进入,表示完成
1的动作或情况已发生了一定的时间过去之前,这段时间过去可表示,之前的时间,如介词短语或状语从句,或表示的动作之前另一个过去的动作有已完成。例如:...
我们刚刚做了我们的早餐时,汤姆来到
到去年年底,他们已经变成了5,000自行车
2动词期待,希望,意思是说,打算,计划,假设,愿望,希望,*等用过去完成时,这意味着最后的希望,预期,意图或愿望等没有实现。例如:
我本来还打算好好度假,但今年我没能脱身
另外两个说,“在过去想做的事没有做”的表情。是:
(1)是/是+已经做到某事,如:..
我们已经昨天来了,但我们不能
(2)拟/预期/希望/意/计划/应该/希望/想/需要的+已经做到某事,如:。
我的意思是告诉你这件事,但我忘了这样做
3过去完成时往往是在以下使用。固定一句:
①几乎没有,几乎没有,勉强+过去完成时+一般过去时的时候。例如:
几乎有我有在公共汽车上,当它开始动
②超过+过去完成时过去时态不早+ +。例如:
我刚出去了比他来见我
③由(年底)+随着时间的推移,与过去完成式动词主句。例如:
实验已经完成了昨日下午4时许
(8)一般过去时,将来
1一般过去时形式的未来
>应/将+动词。样机或者是/是+动词-ing形式
2。一般的过去和未来都常常在宾语从句,这是过去式的动词的主语用,可以从过去来表达时,似乎事情会发生,比如:
他说,他会在说话会议
他是68在两年时间里,他将是70
(9)现在正在进行中完成
现在已经完成......可以说,从一开始就在某些时候的动作过去一直延续到现在的时间,还是从现在就不远了。现在完成式动词时使用的延续性动词。例如:
我一直在寻找我遗失的书了三天,但我还没有发现它
注意:当使用动词时态要注意的几个问题
1。的时间和条件状语从句不要用将来时态,如:。
我们会给他,如果他想它
他决定反击,如果他再被击中
书。我会尽快,因为我已经完成了我的工作给你打电话。
2。时态一致(时态呼应),作为
我们看到烟是从窗户飞了进来。
我不知道她是否会来
他承认,他一直在行军
*无时态调整:..
(1)条说的是一个普遍的事实上,如:
很久以前,人们不知道地球环绕太阳运行round
(2)当子句谓词改变了过去可能会引起误解,如
。他说了,列车在紧张的动词在使用中,如树叶在5:30
3的时刻:。
错误:。我收到了她的信三个月
正:我收到了她的信三个月前
正面:。它为三个月,因为我收到了她的信
4注,有些需要一定的句子时态
*是/是干什么的......某事。当...做了某事。
我在读一本书时,下课铃响了。
*已/即将做某事。当...做了某事。
她正要出门的时候开始下雨
*表示几件事情要先做的几倍时使用的完美的时态,例如:。
这是我第一次见到她
我们已经有三次。
*是/已...因为...
据(已经)半个月以来我来到这里。
*几乎没有...当...
我们已经很难得了的作物时,就开始下雨了。
*不早比......更......
我刚来到这个房间比门被关闭。
热心网友
时间:2023-09-16 17:01
大多数情况下,看见了since,for引导的状语,而且句子表达的意思是对现在有一定的影响的就用现在完成时态,如果是表示发生在过去的过去,特别是句子中有一个明显的过去时间或动作作为标准的,就用过去完成时态
I have finished homework.表示作业已经做完
the train had already been away when I arrived at the station.到达车站就是过去的动作,发生在过去之前的就用过去完成时态