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人教版八年级上册英语第七单元作文

发布网友 发布时间:2022-04-27 09:13

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热心网友 时间:2023-01-25 07:52

It’s a sunny day today. And it is Teachers’ day.After breakfast I went to school with a card. I made the card by myselt last night.I wrote“Happy Teachers’ day! Thank you for your hard work !” And I drew a nice picture on the card , too.Peter bought some beautiful flowers. He went to vist our English teacher together with me .Our English teacher was very happy  when she saw us .she said:“Tank you for your persents !”

It is Teachers' Day on liuxue86 September 10th every year. Teachers are the greatest people in the world, I think, because they teach us how to write and read.

人教版八年级语文上册第一单元作文例文

珍惜和平纵观世界风云,战争贯穿着人类的发展史,由古至今,大大小小的战争不计其数。

据联合国统计,人类历史上真正没有战争的日子只有300多年,可见战争就是人类矛盾不可调和的产物。

尤其是两次世界大战把多少人类积累的财富毁于一旦,无论战争是正义还是非正义的都在怕坏着人类的发展。

由大导演斯皮尔伯格拍摄的《兄弟连》真是的反映了战争和战争中的人,他把战争描写的很贴切,很写实。

因为他是以一群二战老兵的眼睛去看战争,而不是像无聊的国产剧是一群文人想象的。

二战老兵经历了真正的战争,他们懂得珍惜生命,热爱和平。

这样的人我们崇拜他,他在战争中为战友付出着,和平时期他们为人们讲述着战争的残酷性,他提醒人们不要忘记战争的危害。

而美化战争的人,还有英雄主义的文人们,他们没有让人们看清战争,英雄不是写出来的,英雄就在我们的身边。

所以要反思战争,珍爱和平。

每一次战争损失的物质财富不计其数,第二次世界大战中,我国的损失就有3500亿美元,伤亡军民达3000多万。

整个二战中损失的财富用金条来计算,它可以绕地球三周多。

然而在战争中失去的不仅仅是物质财富,精神财富也在不断的失去,遗迹的毁坏,文物的毁坏,亲人的丧失,战争对人们的摧残都是残酷的。

战争的本质就是矛盾的激化,战争是统治阶级们为了满足自己要求而进行的,战争是统治阶级们的另一种发财之道。

如何才能消灭战争呢?只有民主制度才可以消灭战争,所以我们要求民主,建立民主制度。

发扬民主,弘扬民主,贯彻民主才是我们奋斗的目标。

人教版八年级语文上册第一单元作文例文

珍惜和平 纵观世界风云,战争贯穿着人类的发展史,由古至今,大大小小的战争不计其数。

据联合国统计,人类历史上真正没有战争的日子只有300多年,可见战争就是人类矛盾不可调和的产物。

尤其是两次世界大战把多少人类积累的财富毁于一旦,无论战争是正义还是非正义的都在怕坏着人类的发展。

由大导演斯皮尔伯格拍摄的《兄弟连》真是的反映了战争和战争中的人,他把战争描写的很贴切,很写实。

因为他是以一群二战老兵的眼睛去看战争,而不是像无聊的国产剧是一群文人想象的。

二战老兵经历了真正的战争,他们懂得珍惜生命,热爱和平。

这样的人我们崇拜他,他在战争中为战友付出着,和平时期他们为人们讲述着战争的残酷性,他提醒人们不要忘记战争的危害。

而美化战争的人,还有英雄主义的文人们,他们没有让人们看清战争,英雄不是写出来的,英雄就在我们的身边。

所以要反思战争,珍爱和平。

每一次战争损失的物质财富不计其数,第二次世界大战中,我国的损失就有3500亿美元,伤亡军民达3000多万。

整个二战中损失的财富用金条来计算,它可以绕地球三周多。

然而在战争中失去的不仅仅是物质财富,精神财富也在不断的失去,遗迹的毁坏,文物的毁坏,亲人的丧失,战争对人们的摧残都是残酷的。

战争的本质就是矛盾的激化,战争是统治阶级们为了满足自己要求而进行的,战争是统治阶级们的另一种发财之道。

如何才能消灭战争呢?只有民主制度才可以消灭战争,所以我们要求民主,建立民主制度。

发扬民主,弘扬民主,贯彻民主才是我们奋斗的目标。

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人教版六年级上册八单元作文!

电子琴带给我的快乐我有许多爱好,每一个爱好我都很痴迷。

其中我最喜欢的,最痴迷的就是——电子琴。

我四岁时就开始接触电子琴了,那是我学习电子琴完全是出于对音乐的喜爱与好奇。

电子琴上的每一个黑白键,在我眼里都有着巨大的魔力,五线谱上的是每一个跳动的音符。

而我为了学习这种魔力,为了和乐谱上的“小蝌蚪”打交道,就每个礼拜到幼儿园老师家学电子琴。

当我完整的弹奏出我生命中的第一首曲子时,兴奋、激动与喜悦占据了我幼小的心灵。

我开始幻想着自己是朗朗,坐在琴旁,弹奏着一曲又一曲动听的歌,台下的观众都听得如痴如醉……现实把我从幻想中拉了出来,一首电视中播放的《南泥湾》映入了我的耳畔。

这时我才知道,比我弹得好的人还有很多,于是我下定决心,一定要超过他们!我的求学之路是坎坷的。

之后我又换了好几个老师,直至在涵江少年宫学习。

当我听完了老师弹的曲子,我不由得闭上眼——陶醉了。

老师对我说,我将来也能弹得这么好。

我当时有点儿不太相信。

当我刚到少年宫学习的时候,由于我的刻苦与天赋,一下子超过了以前的学生。

有些曲子我只要学习一遍,他们就要弹上许多遍。

我人生的转折点到了——老师看我很有天分,就鼓励我去考级。

可就在我决定了的时候,奶奶的风湿病又犯了,不能去接送我学琴。

最后,我作出了选择——放弃了……现在我还在想,要是我当时继续学琴的话,可能将来的命运就不一样。

老师也替我感到惋惜,说埋没了一位人才。

回忆以前学琴的时候,心里都会有一种难受的感觉,很矛盾,这种感觉苦苦的,甜甜的,又酸酸的。

让人回味无穷……可以吗?

人教版语文六年级上册第八单元作文

我爱画画我有许多爱好,仿佛是金*沙滩上的五光十色的贝壳,其中我捡起一个红彤彤的贝壳里面装着是我最喜欢的爱好——画画。

你们也许会问为什么,那是两年前的事了,一次在美术课上,孙老师拿出两支普通的白色粉笔、红色粉笔在黑板上“刷刷刷”几声,没等我们眨眼睛,那幅画早早的画在了黑板上,“哇!——真美啊……”我情不自禁的发出了感叹,老师笑了笑说:“这还是随意画画呢!”我心里嘀咕着:画的这么漂亮,还是随便画!黑板上水淋淋的画,里面是满地荷花,有的还含着花骨朵儿,有的已经绽香开放,雨后天晴,雨水在荷叶上滚动,天空出现了一道七彩虹……我痴迷地看着画,老师叫“李瑞……李瑞?”同桌用脚重重踩了我一脚,我这才反应过来……下课我问老师:“怎么画得这么好?”“只要画画多练,必有成就。

”这时,我已爱上了画画。

画画是我一种“悠闲娱乐”“哟——作业写完了——”我开心得一蹦,拿出一张白纸画,妈妈说:“今天嘛!让你看一会儿电视。

”这可是我梦昧已求的三个字“看电视”,可我爽快地说:“画画好了——”……“哇——”我拿着自己的画,陶醉起来,一个小红帽姑娘提着小篮子去采蘑菇……画画更是我的“游玩世界。

”“出去玩喽!”妈妈带我出去旅行,我拿着画板和一支铅笔准备出发,“李瑞!你的其它东西不用带了吗?”我笑着说:“我只要有画板和笔不用愁,这是我的爱好啦!”我们乘着飞机,来到了香港,“这儿真美。

”我感叹地说,挥笔画了一幅“高楼大厦”的画……我随时随刻都提着一只小包袱,人家问我:“你里面装着是什么呀?”我却笑眯眯地说:“是铅笔和纸。

”我爱画画,因为画画能使人快乐,这个爱这个不平凡的也是美丽的。

我爱画画 画画,我想大家都会吧?在我的课余生活里,大半是在画画度过的。

在小时侯,我就很喜欢画画。

还报过几次美术班。

在学校,常常一下课就拿出白纸来,叽叽喳喳地在上面画了起来。

小时侯嘛,认为自己的画已经够水平了,可长大拿出来一看,真叫人捧腹大笑。

画的是鼻子不对嘴巴,提供简直是一个“小丑”。

我可没为这事而对画画失去了信心。

画得不好,也许是因为年龄限度的关系吧!从小时候到现在,我的画画水平可有极大的提高哦!在这些日子里,我一有空就在那儿画画,(当然也会干些别的,但大多数还是在于画画。

)还了解了许多关于美术的知识。

记得上学期,我还特意找了一本小本子,当美术本。

还在上面画了许多卡通图按。

还可以对比一下现在的画和以前的画有什么差异,好的保持,差的改正。

在我身边,还有许多同学热爱美术,我可以吸取一下他们的经验,美术也和语文数学一样,是要一点一滴学起来的。

寒假的时候,姐姐来我家玩,我就让她帮我画画。

我特爱看她画画,因为她画的画特别*真,好像会从画里蹦出来似的。

我正在努力得超过她,我想离那天一定不会太远的。

如果画出一副好作品,我就像做出了一道难题一样高兴。

画画即长见识,又丰富了课余生活,这不是很好吗?但是建议你不要写画画,第一因为这个素材比较俗,像我写的就是折纸(二类上……但素材被老师表扬)看看第二个网址,那里面是学艺作文

小学六年级语文上册人教版第八单元作文700字以上

艺术与人生 我从不把什么东西珍藏在身边,因为,我总觉得,东西放在身边会遗失的,只有珍藏在心里的,永远都不会忘却…… 那是一年暑假,我由于钢琴考级,便只能按捺住考上初中的喜悦,闷在家里练琴。

天那样闷热,我嘴里含着冰。

发狠地练着。

从早晨到中午,再到傍晚,我终于可以甩一下酸疼的膀子,情不自禁地,我走到阳台上…… 忽然,我听到一个声音,和着夏日傍晚那特有的微风,忽而朦胧忽而清晰,飘入我的耳朵,拂过我的脸颊,掠过我的刘海儿。

树叶沙沙作响,晚霞含蓄柔美。

在这一刻,世界变得静得出奇,仿佛只有这声音存在。

哦,是笛声,是有人在吹笛子,这笛声婉转悠扬,舒心流畅,只有心静的人才能吹得如此之好。

我陶醉了,沉静了……许久,才从思索与想像中醒来。

后来的几天,我注意到每天傍晚,这笛声都会响起,只是,后来听到的笛声总没有第一次那么好了。

每天,只要我一放下琴,笛声便准时地响起,我就跑到阳台上望着楼下的建筑工地仔细地听。

我想像着,吹笛子的是个孤独的老人,在诉说着心事;也许是个孩子,我的眼前浮现出一个孩子骑在老水牛背上吹笛子的情景…… 有一天,当我照例走到阳台上向下看时,我看到一位建筑工人坐在地上,他正吹着笛子。

忽然,笛声戛然而止,当它再次响起时,我惊异地发现,他吹的是我弹的曲子!虽然笛声时断时续,但我仍能分辨出来,这是我喜爱的一首曲子。

不是亲眼所见,我无论如何不能相信,一个人仅凭耳朵听曲子,就能用手中的笛子原封不动地吹出来,而且吹得如此准确,虽然吹得不太熟练。

做到这一切的,还是我往日十分轻视的工人!我感到震惊! 晚上,妈妈竟也谈到了这位工人:“你看看人家,天天在太阳底下盖房子,比你累多了吧?人家晚上雷打不动地吹到你上床,人家活得不是挺轻松嘛!” 我不再叫苦。

于是,早晨,梦中的笛声把我惊醒;晚上,窗外的笛声陪我入睡。

在我练那首曲子时,笛声总悄然响起,只是,轻轻地,似乎生怕被我听见。

终于,他不再害怕。

于是琴声和着笛声融会在一起,分外地和谐、优美、宁静,妙不可言。

我激动了,泪珠在眼眶里打转,我觉得,我找到了这首曲子的真谛,是这位工人朋友帮我找到的。

是的,我的感情得到了升华…… 考级时,我的耳边始终萦绕着笛声,我以自己的方式理解着乐曲,终于,我考上了十级!当我兴奋地冲到阳台上准备鼓起勇气把这个好消息告诉那位素未谋面的朋友时,我怔住了。

几天的激动与紧张使我忘却了眼前拔地而起的大楼。

是的,我将永远不能再与那笛声合作! 不知在哪一天的哪个角落,我又听见了笛声。

我总觉得这笛声好耳熟,原来,那笛声,那段记忆已被我永远珍藏在我心底! 亲爱的朋友,你是否仍在吹笛子?你知道吗?一位远方的姑娘多么希望和你合奏一曲——《思乡曲》。

人教版八年级上册语文第三单元作文是什么??急!!

说不尽的桥故乡河上桥 一座横跨我记忆河流的桥。

多少年来,我常常伫立桥头,痴痴俯看滚滚河水,呆呆仰望巍巍的山峰。

草屋,田野,沙滩,水渠,岸柳,还有那朝霞中的鸣鸡,暮霭里的吠犬,乘着山风翻飞的鹰隼,踏着炊烟归栏的羊群。

绘成桥边独有的一幅素描,挂在心屏上,也用以装饰我旷的脑际。

是普通的河,穿过小村与山蜂间的空地,切断了村庄跟山蜂的联系,彼此变得孤独落寞。

桥也是常见的桥,桥木是父辈们从南山顶砍下来的柞或柳,两根一对,大的一头担在河的中间石垛上,小的一头落在彼此对面的岸边。

一般的桥有四根木头就足够了。

小桥简约,朴拙,亦如妈妈缝在我对襟小挂上的纽袢。

小桥就这么地缝合了小村与山峰的翘盼。

路从村前的草滩神向南山,河道掐断了小路的进取心,对着河水叹息着。

而小桥勇敢地趴在河水上,用自己的身躯,接通了断里路的神经和脉管。

以他不变的姿势,担当起联接职责,无怨无悔的迎来送往。

桥,三位一体。

从山顶上看,桥,是山伸向小村的两条腿;从村里看,桥,是小村拥抱山峰的双臂。

而拥抱山蜂,就是拥抱丰衣足食日子。

故乡的南山,东起二层砬子、老岳府,西致坟沟、杨家坎,总面积有五千多亩。

山上林木葱郁,奇花异草、山货野果、飞禽走兽、应有尽有。

山坡上和山根儿,还有上千亩的肥田沃土。

如果说南山是聚宝盆,那么小桥,就是乡亲们的发财路了。

鞑子香花谢了,卷莲花开了。

山里的第一批草药成熟了。

贝母、地龙骨、龙胆草、细辛,花枝招展等待采收。

供销社收购站贴出收购通知后人们便陆陆续续地进山了。

我们这帮孩子也夹在大人中间,扛把小镢头从桥上跑过去,爬上布满药香的山坡,猎取自然的收成。

傍晚,桥南桥北的人们,捆的捆、扎的扎,整理他们的战果。

孩子们则尥蹶撒欢儿地跑回家领取大人们的奖赏。

我使用的第一支自来水笔就是用三斤细辛换来的,那银亮的笔帽淡青色地笔管 ,至今还清楚的记得。

小桥还是时钟的指针,准确地记录着时序更替。

桥的这头是春,那一头就是秋了。

刚刚挑过种子的扁担,悠忽间变成了扛庄稼的背扦子;装过肥料的土篮,随即盛满了萝卜、白菜。

在桥上鱼贯而归的还有金黄的谷穗、玲珑的豆荚、沉甸甸的红高粱。

它们压弯小桥的腰肢。

小桥,托举起丰收的喜悦。

小桥也有它的闲情逸致。

蒙蒙细雨中,约上几位钓友线凌碧波钩垂希望,挥洒悠然自得。

深秋时节,桥上桥下的河面上,总有人挖上几眼鱼窖,间或捡起一排鱼晾子,勤劳的村民们和小桥一起捞取属于他们的河鲜鱼趣。

桥 我僵硬而冰凉,我是一座桥,我横卧在一道深渊之上。

这头扎进泥土的是我的足尖,另一头是我的手,我死死咬住正在碎裂的粘土。

我上衣的下摆飘向我的两侧。

深渊里冷森森的福雷伦河发出阵阵喧嚣。

没有一个旅游者曾迷路来到这座行步艰难的山上,这座桥在各种地图上还未标出。

——我就这样卧着,等着,我只能等待。

一座桥一旦造好,只要不坍塌,就依然是座桥。

那是在傍晚时分——是第一个还是第一千个傍晚,我就不知道了——我的思绪总是乱糟糟的,总在兜圈子。

夏日的傍晚时分,小河里的流水声更加低沉,这时我听到一个男人的脚步声!朝我走来,是在朝我走来。

——伸展你的四肢,桥,站立起来;没有扶手的梁木,挡住那位托付给你的人。

快悄悄打消他脚步的顾虑,可他还在犹豫,好就让他认识认识你,学山神的样子把他扔到岸边。

他来了,用他那根手杖的铁尖头敲打着我,然后用它撩起我上衣的下摆,理好放在我身上。

他将尖头一下戳进我的浓发之中,在里面放了很久,好像是让它疯疯癫癫地四下里张望。

我正梦想跟随他越过高山和山谷,他却双脚一蹦,跳到了我身子的*。

我毫无准备,剧烈的疼痛使我浑身战栗。

这是谁?是个孩子?是个梦?是个拦路抢劫的强盗?是个寻短见的?是个*者?是个毁灭者?我转过身去看他。

——是桥在转身!还没等转过身来,我已坍塌。

我在坍塌,我已破裂,先前一直在湍急的水流中静静地凝视着我的那些尖利的卵石刺穿了我的身子。

人生之桥 关键构思 3. 以现实生活中的桥来比喻"人生之桥"; 4. 写一个中学生离家出走的故事。

楚子涵狠狠地踢了一下桥栏。

已经是离家出走的第三天了,三天中他就一直露宿在这座桥上,口袋中的几块零钱早已花光了,饥肠辘辘的他无力地坐在了桥旁。

秋的夜来得特别早,今晚的月亮没有升起,只有满天的繁星在眨着眼睛。

桥灯已经亮了,河水反射着灯光,幽幽地泛起微波。

三天前因为考试不及格与父母吵了嘴,一气之下便逃离了那个他感到满是烦闷、古板而毫无自由的家。

他逃离了束缚,逃离了学校,自以为已开始了人生的闯荡,梦想成为小说中的侠客。

而现实并不像他想像中那么充满 *** ,每天他所做的只是在街上闲逛。

蓝色牛仔裤早已布满灰尘,白色球鞋上沾上了不少泥巴,乱蓬蓬的头发是他几天没梳洗的"杰作",整夜的失眠和寒冷刻画了一脸的疲倦。

前几天跑出来的时候,天气还很暖和,现在却冷得要命。

楚子涵只好站起来,在桥上来回跑跳驱寒。

或许是桥灯昏暗,或许是老人车技不佳,"咣当"一声,小小的车祸便发生了,老人、自行...

人教版五年级上册第八单元作文,是一种场景描写,班级联欢会 学校的...

星期二的下午,同学们把桌子都围成了一个回字型,教室的墙壁上都挂满了五颜六色的彩条,桌上放满了各种各样平时都是家长不让吃的零食,整个教室都充满了节日的气氛。

再看看同学们,一个个脸上洋溢着兴奋的表情。

噢,原来今天下午我们班要开联欢会呢!“叮呤,叮呤”……伴着那美妙的钢琴独奏,我们的联欢会也准时开始了。

“亲爱的同学们,今天我们在这里迎来了大家梦寐以求的新年联欢会!……接下来就是同学们的表演时间了。

”讲台上飘来了三位小主持清脆、悦耳的声音。

有的同学给大家带来了脑筋急转弯和笑话,同学们一会儿沉思,一会儿哈哈大笑。

魏心怡等四位同学给大家带来的是两首英文歌曲。

刘懿宁和叶静怡给大家表演了魔术,让大家连连称奇,说她们都快赶得上魔术大师刘谦了。

接下来最让我羡慕的是由谷心雨、田心怡等四人表演的舞蹈《灰姑娘的梦》,她们优美的舞姿在柔和的音乐中尽情的绽放。

那一招一式,有板有眼的,这功底,一天两月那是学不来的。

这可真是“台上一分钟,台下十年功”啊!该轮到我和司绪洋和说相声《颠倒词》了。

颠倒词也就是反正话,把这句话颠过来倒过去都能说。

我把司绪洋说的每一句话都反过来说,再加上我比较夸张的动作,就惹得同学们大笑不止。

比如说:“我打机关*,嘟嘟嘟……”反过来就是“机关*打我嘟嘟嘟……”,“我扶老爷爷过天桥”反过来就是“老爷爷扶我过天桥”、“我帮阿姨抱小孩”反过来就是“我帮小孩抱阿姨”等。

等我们俩说完整个相声,却没有听到同学们鼓掌的声音,原来同学们已经笑的上气不接下气,趴在桌子上直不起身了。

还有我和武凝楠的双簧《合作》,也赢得了大家的笑声和掌声……时间过得真快,不知不觉中两节课的时间就这样愉快地过去了。

在最后的时间里,大家一呼而上,全都涌进属于我们自己的舞台,吹起气球,争着,抢着,笑着,整个教室里都弥漫着欢乐的气氛!...

人教版八年级上册英语第1单元的作文

漂亮的花瓶周日,无意中发现有一伙南方人在我家附近广场上摆起卖瓷器的摊位,熙熙攘攘的人群络绎不绝,有的在休闲惬意的溜达,有的在漫无目的闲逛,有的在好奇的驻足观望,有的则饶有兴趣的细细品味和欣赏,这些人中有上了年纪的老者,有对瓷器很感兴趣的中年人士,也有不少年轻时尚的男女,我带着好奇的心理走进广场。

只见广场上摆满了类似排兵布阵的方阵,每个方阵都用不同颜色的彩色绒布包围着,里面的架子上摆满了各种各样的瓷器,五颜六色非常漂亮,价格也从十几万到几十元钱不等,令人眼花缭乱。

我对瓷器是个外行,也说不上来他们的种类,更不知道价位是否合理。

我漫无目的的随着人流走着看着,一会儿看见一位年轻漂亮的女士买了一个很漂亮的瓷瓶,上面画有绿色的牡丹,一会又见一位老太太买了带盖的花罐子,说是回家既可以当摆设,又可以淹咸菜,多实用呀,还有买青花瓷瓶的,鱼缸的,瓷凳的等等,逛着逛着看着人家买得很热闹,我突然也有了购买的*,觉得这东西放在家里挺好看的,也很有品位的,同时能够给家里增加点文化气息,于是就有了想买的*。

既然有了要买的想法,下面逛的就是有目的了,但是苦于我没有瓷器方面的知识,怎么买?如何买?买什么样的?我感到很茫然,于是我一边看着别人买,听着别人怎么说,一边琢磨自己该买什么样的,由于我太贫乏这方面的知识,根本没有把握买到货真价实的好东西,只好按照我的喜好来买,买好看一点的,寓意好一点的。

逛了一会儿,看到一个上面有着“玉堂富贵“字样的瓷瓶,上面有这几朵鲜红的红色牡丹,很喜庆,也挺好看的,又很有立体感,据卖家说这种瓷瓶的立体感是经过两次工艺烧出来的,挺复杂的,我用手摸了一下,质感不错,整体的造型也比较现代,而牡丹的富贵吉祥寓意也不错,于是我把它买了下来。

接着又买了几个小的瓷瓶,小瓷瓶上的图案是个小娃娃的笑脸,非常可爱,她们就像三个小姐妹一样,你看她们在一起的时候,好像在窃窃私语的说着知心话,很温馨很惬意。

总之,这四个漂亮的瓷瓶,我都非常喜欢,每天我都要仔细的看上几眼,体味其中的韵味,自我陶醉在其中。

通过这次购买,我对瓷器产生了很大的兴趣,今后要多了解一下这方面的知识。

为下次购买做好准备。

自从北京奥运会召开,看到地铁专用线里青花瓷的装饰让我很震撼,原来这么传统的东西也会产生如此美轮美奂的效果,我被折服了,由此应验了那句话,只有民族的,才是世界的!青花瓷让北京更美,让奥运更新,更让全世界的人们感受到了中国元素带给他们的吉祥和快乐!

八年级上册人教版第一次月考第一单元作文

从以下两个作文题中任选一个写一篇文章.文题一:世上谁没有追求?谁没有向往?谁没有渴望得到的事物?也许有人渴望得到理解、爱护、肯定、温暖……也许有人渴望得到一本好书、一台电脑、一张邮票、一个足球……也许渴望得到……把它写出来吧.请以“渴望得到 ”为题写一篇文章.文题二:爱,有时很简单.一把遮雨的伞,一碗清香的面,一句暖人的话……只要细心去体味,爱,其实就在你我身边.请以“爱,”为话题作文.作文要求:(1)认真审题,注意运用多种表达方式,注意文章主题思想的表现.(2)除诗歌外,文体不限.(3)字数在600字以上.

oct.1dear diary,today, my friend lives far away named xiao fang visited me.we really had fun together.in the morning,we went to guangzhou museum and learned a lot about the history of guangzhou province.in tha afternoon we climbed the yun mountain.later in the evening we enjoyed ourselves while visiting the night safari.it/s good to hang out with friends.纯手写望采纳 ∩_∩满意请采纳。

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