发布网友 发布时间:2022-04-19 23:45
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热心网友 时间:2022-06-17 18:06
牙膏盒可以做脚,身体部分可以用多个扁平的盒子粘合在一起。
也可以把废纸揉成各种部位的形状,然后把面纸巾弄湿绞碎加点胶水做成纸糊涂在揉成形状的废纸上,最后纸糊干了就涂上颜料。我以前的手工作业就是这样做的
活动目标:
1、在了解机器人的外形特征的基础上,尝试用纸盒等多种材料制作机器人。
2、喜欢动手制作玩具,体验创意制作的乐趣。
活动准备:
1、与幼儿共同收集各种各样的纸盒。
2、彩色手工纸、剪刀、胶水、双面胶,磁带。
3、机器人的图片、实物、玩具等。
4、用收集到的材料将活动室布置成“机器人王国”场景。活动过程:
一、互动感受,引起兴趣
1、猜一猜:有一种人不用吃饭不用睡觉,但是能做许多事情,他是谁?
2、看一看:让我们到机器人王国走一走,和机器人交朋友。
二、交流表达,提炼特征
1、说一说:你看到的机器人什么样?它能做什么?机器人的头、身体、四肢像什么?提炼出机器人的外形特征。
2、学一学:“请你变成机器人”模仿机器人的动作、造型。
三、观察材料,想象构思,大胆制作
1、出示大小、形状不同的纸盒和相关辅助材料,观察纸盒,说出适合制作机器人的哪一部分,激发幼儿制作*。
热心网友 时间:2022-06-17 19:24
牙膏盒可以做脚,身体部分可以用多个扁平的盒子粘合在一起。也可以把废纸揉成各种部位的形状,然后把面纸巾弄湿绞碎加点胶水做成纸糊涂在揉成形状的废纸上,最后纸糊干了就涂上颜料。我以前的手工作业就是这样做的