发布网友 发布时间:2022-04-28 19:38
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热心网友 时间:2023-10-06 17:37
小题1:(1)以……为耻(2)满足 (3)即使 (4)促进 小题2:知 不 足 然 后 能 自 反 也 / 知 困 然 后 能 自 强 也(2分) 小题3:(1)别人不了解我,我却不恼怒,不也是品德高尚的人吗?(“知”、“愠”错译各扣一分)(2分)(2)所以学习之后才知道自己有所不足,教人之后才知道自己也有不通之处。(或困惑之处)(“是故”、“困”错译各扣1分) 小题4:教与学的关系(1分)(2)可视学生具体答案酌情给分,(3分) |
小题1: 试题分析:此题考查学生对文言实词含义的理解和识记,要求学生对重点词语的解释进行重点识记。还要求学生对文章熟读,书读百遍,其义自现。注意“耻”意动用法,“虽”是即使的意思,注意识记。“常常考到。 小题2: 试题分析:此题考查学生对句读的掌握,要求学生熟读该句,读出含义,然后断句。 小题3: 试题分析:此题考查学生的阅读理解和翻译能力,要求学生多读文章,掌握文意,尤其是重点词的翻译。注意句中的“愠”和“是故”“然后”的意思。 小题4: 试题分析:(1)从“教学相长”可以看出,乙文论述的是“教与学”的关系。(2)开放性试题,联系文章观点,结合自身学习实际合理即可, |