2020年教资报考指南，来看!
发布网友
发布时间：2022-04-20 01:26
共1个回答
热心网友
时间：2023-08-25 01:09
一、考试目标
中小学和幼儿园教师资格考试主要考查申请教师资格人员从事教师职业所必需的职业道德、专业知识与基本能力。
1. 具有先进的教育理念;良好的法律意识和职业道德;具有从事教师职业所必备的科学文化素养和阅读理解、语言表达、逻辑推理和信息处理等基本能力。
2.掌握教育教学、学生指导(幼儿保育)和班级管理的基本原理和基本知识，并能正确解决教育教学中的实际问题。
3. 具备学科教学能力，掌握拟任教学科或专业领域的基本知识，掌握教学设计、教学实施和教学评价的基本原理和方法，并能在教学实践中正确运用。
二、考试内容
(一)幼儿园教师
1.职业道德与基本素养：
①职业理念
②职业规范
③基本素养
2.教育知识与应用
①学前儿童发展
②学前教育原理
3.保教知识与能力
①生活指导
②环境创设
③游戏活动的指导
④教育活动的组织与实施
⑤教育评价
(二)小学教师
1. 职业道德与素养
①职业理念
②职业规范
③基本素养
2. 教育知识与应用
①教育基础
②学生指导
③班级管理
3. 教学知识与能力
①学科知识
②教学设计
③教学实施
④教学评价
(三)初中教师
1. 职业道德与素养
①职业理念
②职业规范
③基本素养
2. 教育知识与应用
①教育基础
②学生指导
③班级管理
3. 教学知识与能力
①学科知识
②教学设计
③教学实施
④教学评价
(四)高中教师
1.职业道德与素养
①职业理念
②职业规范
③基本素养
2.教育知识与应用
①教育基础
②学生指导
③班级管理
3.教学知识与能力
①学科知识
②教学设计
③教学实施
④教学评价
以上就是关于教资报考指南的相关分享，希望对大家有所帮助!想要了解更多教师资*相关内容，欢迎及时关注本平台，小编将会及时发布最新资讯!
热心网友
时间：2023-08-25 01:09
一、考试目标
中小学和幼儿园教师资格考试主要考查申请教师资格人员从事教师职业所必需的职业道德、专业知识与基本能力。
1. 具有先进的教育理念;良好的法律意识和职业道德;具有从事教师职业所必备的科学文化素养和阅读理解、语言表达、逻辑推理和信息处理等基本能力。
2.掌握教育教学、学生指导(幼儿保育)和班级管理的基本原理和基本知识，并能正确解决教育教学中的实际问题。
3. 具备学科教学能力，掌握拟任教学科或专业领域的基本知识，掌握教学设计、教学实施和教学评价的基本原理和方法，并能在教学实践中正确运用。
二、考试内容
(一)幼儿园教师
1.职业道德与基本素养：
①职业理念
②职业规范
③基本素养
2.教育知识与应用
①学前儿童发展
②学前教育原理
3.保教知识与能力
①生活指导
②环境创设
③游戏活动的指导
④教育活动的组织与实施
⑤教育评价
(二)小学教师
1. 职业道德与素养
①职业理念
②职业规范
③基本素养
2. 教育知识与应用
①教育基础
②学生指导
③班级管理
3. 教学知识与能力
①学科知识
②教学设计
③教学实施
④教学评价
(三)初中教师
1. 职业道德与素养
①职业理念
②职业规范
③基本素养
2. 教育知识与应用
①教育基础
②学生指导
③班级管理
3. 教学知识与能力
①学科知识
②教学设计
③教学实施
④教学评价
(四)高中教师
1.职业道德与素养
①职业理念
②职业规范
③基本素养
2.教育知识与应用
①教育基础
②学生指导
③班级管理
3.教学知识与能力
①学科知识
②教学设计
③教学实施
④教学评价
以上就是关于教资报考指南的相关分享，希望对大家有所帮助!想要了解更多教师资*相关内容，欢迎及时关注本平台，小编将会及时发布最新资讯!
