小学生可以学航模吗?会不会有什么影响呢?
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发布时间：2023-11-04 22:20
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时间：2024-12-13 03:38
小学生学航模的危害如下：
小学生学航模的影响：
可以学的，但不要沉迷在航模中，这个东西既可以开阔思路，也可以使人丧志；故既不能强行制止，又不能任其发展，要正确的加以引导，可能是发现和发明的苗子。
拓展资料：
航空模型，顾名思义是按照航空器外形制作的一种模型飞机，隶属于航空航天模型，是供运动用的一种不载人的飞行器。航模已经超出了航空航天科学家研究的狭窄范围，成了航空航天和飞行爱好者的一种学习和运动手段。
现代航空模型运动分为自由飞、线操纵、无线电遥控、仿真和电动等五大类。按动力方式又分为:活塞发动机、喷气发动机、橡筋动力模型飞机和无动力的模型滑翔机等。航空模型的最大升力面积500平方分米;最大重量25千克;活塞发动机最大工作容积250毫升。
模型火箭技术已经发展到一个新的阶段，例如采用计算机辅助设计(CAD)和风洞试验技术进行模型设计;采用新材料、新工艺，以提高模型火箭发动机的性能和安全可靠性。
因此，模型火箭运动的普及程度和运动水平都在不断提高，不断出现新的飞行记录;同时，仿真模型火箭和大型模型火箭技术也在逐步发展和不断完善，并开发应用领域，其前途不可限量。
为了在广大青少年和中小学生中普及和推广模型火箭运动，国家体育总局、教育部、共青团*、全国妇联、中国科协和国防科工委联合举办2000"飞向北京-飞向太空"全国青少年模型火箭比赛，得到全国十多万中小学生的热烈响应。
在全国各地比赛的基础上，于2000年8月在无锡举行决赛，全国有15个省、自治区和直辖市，共派出26个代表队，136名运动员参赛，总共决出中小学男子和女子4个组别的"神箭"带降(S6A)、"东风一号"伞降(S3A)、"长征三号"伞降(S3B)的第一名。
