发布网友 发布时间:2022-04-29 21:19
共6个回答
热心网友 时间:2022-06-23 00:57
校园文化是有形无声的课程,它凭借发现、领悟、陶冶来达到目的,促进师生主动发展,是管理育人的一条重要分支,是推进素质教育的重要手段。它是一所学校特有的环境教育力量,是学生成长的潜课程,是表现学校的独特风格和精神,是学校的灵魂所在。夸美纽斯认为,学校本身应当是一个快意的场所。良好而浓郁的校园文化氛围在学校教育中所起的作用是无法估量的,是任何显性课程和规章制度所不能代替的。人在创造外部世界的同时创造了文化,同时也主动利用自己创造的文化来自我陶冶。文化环境熏陶就是让有形无声的校园环境“说话”,校园文化便像春风化雨,润物无声。校园文化的核心,是师生特有的思想观念、心理素质、价值取向、思维方式等,其本质是一种人文环境和文化氛围。校园文化具有导向作用、 凝聚作用、、约束作用 、塑造作用和激励作用。热心网友 时间:2022-06-23 00:57
你是淄博中学新高一的吧?我也是,我也很头疼啊! 不会写..... 擦热心网友 时间:2022-06-23 00:58
我擦,我也要上高一,我也不会写啊...................热心网友 时间:2022-06-23 00:58
我也是新高一。。。正在努力找呀。唉。。博中这作业比别的学校好多了。。真的……热心网友 时间:2022-06-23 00:59
淄博中学的?校友啊热心网友 时间:2022-06-23 01:00
你是淄博中学新高一的吧?我也是,我也很头疼啊!