如何知道英语单词的前后缀
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发布时间:2022-04-20 07:45
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时间:2023-09-16 05:49
你好,其实大部分单词根本没有必要去区分这些,就当作一个完整的单词记忆就行。
一些常见的前后缀帮你整理如下:
1.-able 以“-able”结尾的形容词一般有两种情况:
(1)v.+able→adj. 以这种方式构成的形容词其意义为“能……的”、“可以(被)……的”、“适 合于……的”、“值得……的”等,即有被动含义。例如:reliable(可以依靠的),drinkable(可以饮用的 ),eatable(可食用的)。
(2)n.+able→adj. 这种形容词意为“具有……特点的”,如valuable(有价值的),reasonable( 有道理的),comfortable(舒适的)。
2.-ible 该词缀在意义上与“-able”相同,但主要用于拉丁语后。例如:terrible,horrible,invi sible,possible。
3.-al 该词缀大多是加在名词后形成形容词的。不过,有些“-al”后缀则仅体现了该词的形容词性 ,并非以这种方式构成形容词。“-al”意为“属于……的”、“有……特性的”。这类词在中学英语中颇多 ,如actual,general,international,medical,mental,moral,natural,official,several,special,usual。( 这类形容词大部分没有比较级和最高级)
4.-an “-an”加在国名、地名之后,表明是相应的形容词,如American,African。
5.-ian “-ian”与“-an”相同。例如:Asian,Australian,Canadian,Indian,Italian。
6.-ant “-ant”表示“……性的”。带“-ant”后缀的形容词其相应名词往往是-ance或-ancy后 缀。例如:instant(instance),distant(distance),important(importance),brilliant(brilliancy),consta nt(constancy),pleasant。
7.-ent “-ent”与“-ant”非常相似。例如:absent(absence),different(difference),excelle nt(excellence),patient(patience),present(presence).
8.-ar “-ar”意为“……的”、“……性的”,如popular,particular,regular。
9.-ary “-ary”意为“……的”、“与……有关的”。例如:contrary,necessary,ordinary,prim ary,revolutionary。
10.-ed “-ed”加在动词之后形成形容词。实际上该形容词是由原动词的过去分词演变而来的,因 此它有被动含义。这种形容词在中学英语中出现很多,有connected,discouraged,disappointed,engaged,exc ited,interested,limited,married,pleased,tired,united,used(习惯的),worried,wounded。
“-ed”也可加在动词之后形成复合形容词,如man-made,water-covered。
“-ed”还可加在名词之后形成复合形容词,如warm-hearted,warm-blooded,three-legged。
11.-en “-en”有两种情况:
(1)“-en”跟在一些物质名词之后构成形容词,表示“材料”或“质地”,如wooden,golden,earthe n。
(2)“-en”也可加在一些不规则动词之后形成形容词。这些形容词实际上是由过去分词转换而来的。 例如:spoken,written,stricken,mistaken。
12.-ern “-ern”加在表示方位的名词之后,表示“……(方位)的”。这样的词有eastern,sout hern,western,northern等。
13.-ese “-ese”加在国名、地名之后构成相应形容词。例如:Chinese,Japanese.
14.-ful 这一后缀有两种情况:
(1)加在名词之后构成形容词,表示“充满……的”、“有……性质的”,如beautiful,colourful,he lpful,powerful,successful,useful,wonderful。
(2)加在动词之后,所构成的形容词意为“易于……的”,如forgetful。
15.-ic “-ic”常常加在名词或依附于词干后,构成形容词,意为“……的”、“……似的”、“ 与……有关的”等。例如:Atlantic,electric,arctic,historic,pacific,plastic,public,scientific。
16.-ical “-ical”同“ic”一样附加在名词或词干后构成形容词,意为“……的”、“……似的 ”、“与……有关的”,如physical,political,practical,technical等。
注:(1)有些形容词的词尾可能是“-ic”和“-ical”并存,且可以互相替代,但这不是说两者就没 有任何区别。一般来说,词尾“ic”与词根的关系比较密切,而词尾“ical”与词根的关系比较含糊,一般作 “与……有关的”解。请比较:an electric light(电灯),electrical engineering(电气工程);histo ric意为“历史上有名气的”,historical则意为“关于历史的”。(2)以“ic”结尾的形容词,其相应副词 则往往是pacifically,scientifically。
17.-ing 词尾“-ing”也可构成形容词,但这种形容词实际上是现在分词形容词化了,因此,此类 形容词表示主动。例如:dying,exciting,inspiring,interesting,freezing,living。
另外,“-ing”词尾还可构成合成形容词,如good-looking,ordinary-l
18.-ish “-ish”意义较多,在中学英语中,其主要意义是“……民族的”、“……语的”、“… …似的”、“患……的”,如English,British,foolish,feverish。
19.-ist “-ist”表示“……主义的”、“信仰……的”。该后缀加在名词之后,如communist,im perialist,Marxist,socialist。
20.-ive “-ive”意为“……的”、“与……有关的”、“具有……性质的”等。例如:native,a ctive,passive,attentive,expensive。
21.-less “-less”加在名词、动词后,表示“无”、“缺”,如fearless,harmless,useless,he lpless,careless。
22.-ly “-ly”加在名词之后构成形容词。这一词缀的意义有二:
(1)“像……的”、“有……性质的”,如friendly,lively,lovely,lonely,orderly。
(2)“以……为周期的”、“每……的”,如hourly,daily,weekly,monthly,yearly。
注:如是形容词之后加“-ly”,则构成副词。上述(2)中的形容词亦可用作副词。
23.-(i)ous 该形容词后缀意为“充满……的”、“具有……特征的”,加在名词、动词和形容词 之后。例如:curious,famous,dangerous,obvious,poisonous,serious,various。
24.-some “-some”加在名词、动词之后,表示“使人……的”、“易于……的”,如handsome,t roublesome,tiresome。
25.-ward 它加在名词之后,表示方向,作“向……(方向)的”、“来自……(方向)的”解。例 如:eastward,southward,westward,northward,forward,backward,inward,outward,upward,downward。
注:这些词也可以是副词。如果词尾是“-wards”时,派生词必然是副词。
26.-y “-y”加在名词之后,表示“具有……特征的”、“多……的”。例如:funny,lucky,shab by,snowy,thirsty,windy,sunny,rainy,cloudy,dirty,sty。
希望可以帮到你
热心网友
时间:2023-09-16 05:49
英文单词加前后缀 后会变成新的单词。在英语中有很多这种词汇。举例:核心词 drive (动词)+ r(后缀) = driver (名词)核心词 teach (动词)+ er(后缀)= teacher (名词) person人(名词)+al(后缀)= personal 个人的,私人的(形容词) care 关怀,谨慎(名词)+ful(后缀)= careful 仔细的,小心的(形容词)前缀tri(表示 三) +angle 角度(名词) = triangle 三角形(名词) 前缀kilo(表示 千) +gram 克(名词) = kilogram 千克(名词) dis(表 否定)+ appear 出现 (名词) = disappear 消失(动词) in(表方向)+door 门 (名词)= indoor 室内的,户内的。(形容词)由此可见,前缀后缀加上词根字都可以把一个词变成另外一个意思,并且有些词的词性也会改变。
热心网友
时间:2023-09-16 05:50
问老师,问亲朋好友,查一下字典肯定会查到的。
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