英语的see,watch,look,read怎么用在语法上的用法
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发布时间：2022-04-29 13:36
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时间：2022-04-24 02:13
普通名词的复数我们知道是直接加-s或 -es，可是偏偏有一些名词不听话，变化不规则。这些小调皮是：
a. 以 s, x, ch, sh, 结尾，加-es；
b. 以"辅音字母+y"结尾的词要先将-y 变成-i再加-es；
c. 以-f 或-fe结尾的词将-f或-fe变为-v, 再加-es；
d. 以-o结尾的名词，末尾是"元音字母+o" 的词加-s，我们学过的有
radio,zoo。末尾是"辅音字母+o"的词，变复数加-es。如：tomato, hero, potato，
e. child（children）, foot（feet）, tooth（teeth）, mouse（mice）,
man（men ）, woman（women ）等词的复数变化全不遵循规则。
注意：与 man 和 woman构成的合成词，其复数形式也是 -men 和-women。如：an
Englishman，two Englishmen. 但German不是合成词，故复数形式为 Germans；
f. deer，sheep等词更是懒得可以，竟然单复数同形。好记好记。
people，police，cattle 等词，以单数形式出现，但实为复数，所以它们的谓语当然也是复数形式，这就是集体名词。the Chinese等名词表示国民总称时，也作复数用。
a. man, woman等作定语时，它的单复数以其所修饰的名词的单复数而定。
b. 数词+名词作定语时，这个名词一般保留单数形式,中间加连字符。
名词所有格：
表示“……的”通常是在名词的后面加-s，如：Children's day，father's shoes。
但以-s结尾的名词因为已经有s了，只需加 ' 就OK了。如果两个名词并列，并且分别有's，
则表示“分别有”。
如：John's and Mary's room
两个名词并列，只有一个's，则表示"共有"。
如：John and Mary's room
代词
Of+名词性物主代词：
of +物主代词构成双重所有格。公式为：a（an, this, that ）+名词+of +名词性物主代词。
some, any的用法：some用于肯定句中，而any则用于否定句和疑问句中。 所以
somebody，someone也用于肯定句中，而anybody、anyone则用于否定和疑问句中。
注意：在Would you like some coffee（要来点咖啡吗？）这样的肯定疑问句中，说话人认为对方的答案会是肯定的，或期望得到肯定回答时，用some而不用any。
every 和each的用法：every 强调全体的概念，指三个以上的人或物(含三个)，不可单独使用；
each强调个体概念。指两个以上的人或物 (含两个)，可单独使用.。 both, either, neither的用法：
both意为“两者全都”，与复数连用。either意为“两者中间的任何一个”，neither 表示“两者之间
一个也不是”，与单数连用。 Few，a few和little，a little的用法：
Few，a few用来代替和修饰可数名词，little，a little用来代替和修饰不可数名词;a few和a
little 着重肯定意思，相当于汉语“有几个”，“有一点儿”；few和little 着重否定意思，相当于汉语
“没有几个”，“没有多少”
形容词
a 形容词级别问题：
a. Our classroom is twice larger than theirs.
这种表示倍数的句子用 …times +形容词比较级+than … 这样的格式。b. I'm three years older than you.（我比你大三岁。）表示"大三岁，""高二厘米"等时用"表示数量词的词+比较级"。
c."越来越……"用"比较级+and +比较级"来表示。如：
The earth is getting warmer and warmer.
d."越……就越……"用"the +比较级…，the+比较级…"来表示。如：
The busier he is，the happier he feels. 最高级用法的用法就很简单了， alone 和lonely： "alone" 表示"单独的"、"独自一人的"，它表示一个客观事实，在句中只能做表语。
用"lonely"，表示主观上感到 "孤独""寂寞"，可作定语和表语。
older和elder:
表示"年纪大的，年老的"，常用做表语；他是我的长兄用"elder"，表示"年老的，年长的"，用做
定语，只用于比较两个人的长幼，只能作表语。
副词
一般认为形容词+ly就变成了副词，如形容词quick加上-ly变成副词quickly。但是象friendly , lovely 虽然以 ly 结尾，但实则是形容词，She is friendly to me (她对我很友好。)可千万不要误认为是副词哟！
副词可修饰动词、形容词和副词， already 和 yet ：
表示事情早已发生或提前发
生用 already，一般放于句中，用于肯定句和疑问句。含有already的肯定句，变为否定句时，要将
already 变为yet，且放在句尾。yet表示预料要发生的事未发生，位于句尾，一般用于否定句和疑问句中。
还迷糊吗？
hard 和 hardly：
hard，hardly 两者虽然只有-ly之差，意义却大不相同。hard表示"辛苦，使劲，努力，"如：He
works very hard.(他学习非常努力。) 而hardly为否定副词，表示"几乎不"。如：
The box is so heavy that he could hardly carry it .（这箱子是那幺沉，他几乎搬不动。）
ago 和 before：
ago 不能单独使用，应与three days (months , weeks)等连用, 而且和动词的过去时连用。如：
I met my neighbour an hour ago. Before 之前有"一段时间"时，指"距这段时间以前"，和过去
完成时连用。如：He said he had finished the work two days before.（他说他两天前已完成了
工作。） 如果before单独使用，是泛指"以前"，常常和完成时连用。如：
I have seen the film before.（我以前没看过这部电影。）
farther 和 further:
far 有两种比较级，farther，further. 在英语中两者都可指距离。如：
He runs farther than she does
在美语中，farther 表示距离，further表示进一步。 如：
I have nothing further to say.
动词
掌握了动词，你学起英语来就
会感到驾轻就熟了。下面呢，我们就各个击破。先讲系动词。
系动词：大概是最简单的动词了。你只需注意的是系动词除了be的形式之外，还有
become，get，grow，turn，sound，look，smell，taste等，它们不能单独作谓语,
必须和作表语的词语(如形容词, 名词等) 连用, 如：It smells deliciousdelicious 是形容词，不是副词。
情态动词：首先要记住情态动词后必跟动词原形。must和need几乎是每年的必考题，
must的意思是"应当，必须"，侧重于说话者的主观看法，没有时态变化，其否定式是
mustn't，在"Must I(we) ...."的疑问句中，须注意的是其否定回答常用needn't。
如：Must I go(我一定要走吗) No,you needn't.(不，不必。)
need意为"需要"。既可作实义动词，又可作情态动词，作
实义动词时，need后跟名词，动名词，或不定式。如：I need to go. (我得走了。)
作情态动词时，后跟动词原形。 实意动词： 我们跑(run)，我们跳(jump)，
我们笑(laugh)，这些都得用实意动词来表达。 stop：到底什幺时候加to do，什幺时候加
doing 呢两者意义又有什幺不同呢看下面两个句子。
When the teacher came in, they stopped to read.
When the teacher came in, they stopped talking.
第一句是他们停下来开始读书"。而第二句是
他们停止了说话"。所以stop to do sth表示"停止正在
做的事情去干另一件事"。而stop doing表示"中断正在做的某事"。
forget，remember，regret 这三个词用法基本相同，只要记住+doing 表示
"事情已经做过"，+to do表示"事情还未做"就可以了。forget to do 忘记要去做
某事。(未做) forget doing 忘记做过某事。(已做)
如：The light is still on. He forgot to turn it off.
He forgot turning the light off.
他忘记他已经关了灯了. 感官动词：see, watch, notice, look at, hear, listen to, smell, taste, feel
等 +do 表示动作的完整性，真实性 +doing 表示动作的连续性，进行性。
如：I saw him work in the garden yesterday. 昨天我看见他在花园里干活了。
(强调"我看见了"这个事实) I saw him working in the garden yesterday.
（强调"我见他正干活"这个动作）昨天我见他正在花园里干活。
动词不定式
to+动词原形。to有时也可以不带。动词不定式没有人称和数的变化，可以担当除谓语外的任何句子成分。那什幺时候 可以不带to呢 Listen to me carefully.
不定式省to有四种情况：
使役动词 let, have, make 等后接不定式。 would rather，had better后。 感官动词 see, watch, look at, hear, listen to, smell, feel, find 等后作宾补省to。如：I saw him dance. 我看见他跳舞。
注意：这些情况在被动句中可千万不可省to 哟！
不定式的特殊用法：
It与不定式： 如: It is not difficult for me to study English well.(对我来说学好英语是
可能的。)不定式还可以充当句子的宾语，但有些动词，如find，think，believe 等，
在语法上不能接受不定式作宾语，只有用it作形式宾语， 如: I found it difficult to fall asleep.我发现很难入睡。
还有一点：动词不定式，还可用在how，when，where，what，which 等疑问代词或副
词之后，与其共同作宾语。如：I don't know how to use a computer.我不知道怎
样使用电脑。Remember
too...to...和enough...to：too...to表达"太 ... 一致于不能..."。
enough ... to 表达 "足以..."。 介词
常用介词解析及用法比较：
at, on和in：at表示点，on表示线，in表示面。什幺意思呢？at six o'clock, at noon, 等用at表示时刻或时间的点
以及年龄。on具体到一周中的各天,日期及某特定的一天早上,下午,晚上： in表达的范围更大一些。与世纪、年代、季节、月份以及早上、上午、晚上
等连用。
for, since：for表示多长时间。since后接时间起点,其终点往往为现在，常与完成
时连用。牢牢记住哟。
after, in ：这两个介词都可以表示时间"在以后"的意思。其区别是：after 以过去
为起点，表示过去一段时间之后，常用于过去时态的句子；in 以现在为起点，表示将来
一段时间以后，常用于将来时态的句子。
by，with，in：by表示"以...的方式，方法，手段" 和 "乘某种交通工具"；with指
"借助于具体的手段或工具"；in 表示"以......方式，用语言，文字等媒介"。
for和of：试比较：It's impossible for me to watch TV after eleven o'clock.
It's kind of you to help me.
两句中介词的选择依据其前形容词而定,一般来说,of之前的形容词往往是用于描写人的品质的好坏，人自身的特点，如聪明与否，细心与粗心等；for之前的形容词用于描写事物的特点，如可能性，必然性，难易程度等。
冠词
不定冠词a, an：判断一个词前面
a还是用an,只要看这个词的音标开头是否是元音就可以了。比如：an hour
定冠词the的特殊用法：
用在姓氏复数形式前面，表示夫妇或全家人。用在乐器名称前面。
定冠词可用于形容词，副词比较级前面构成"the..., the..."句式，表示"越..., 越..."。如：The more , the better.(越多，越好。)
季节，月份，星期，节日等名词前。
三餐，棋类和球类的名词前。 数词常考点：有关数字的表达法及其读法，如年份、日期、时刻、分数等。
日期表达法：四月一日可读为：April the first.可千万别忘了定冠词呀。
分数表达法：数词中分数表达法是常考点。分数的分子用基数词表达，分母用序数词。
如果分子大于或等于2，则分母中的序数词应用复数。
如：1/2读为a(one) half，2/3读为two thirds。
hundred, thousand, million 用法解析：表示"几百几十几"时要注意十位数和百位
数之间有"and"，十位数和各位数之间有连字符"-"。表示具体的数字时，其本身没有数
的变化。如：2000,读为two thousand。thousand 用单数。
但当它们作名词,表示的是不定数目时,可有复数形式，常构成hundreds of,
thousands of, millions of，表示数百、数千、数百万。
连词
连词常考到的有以下几个词组：
both ...and：表示"两者都...".注意：当both...and 连接主语时，后面动词
一般要用复数。如：Both Lily and Lucy are right.
not only... but also: "不仅...而且..."。
注意：后面动词采用就近原则,与but also后的词保持一致。
如：Not only my parents but also my brother likes the cat.
either...or:"或者...或者..."。注意谓语动词采用就近原则。
如：Either you or I am wrong.
neither...nor："既不...也不..." 是 "either...or" 的否定形式。谓语动词
采用就近原则，与nor后的词保持一致。
如：Neither you nor he is right.
or的用法： 意思为"否则"。
如：I must work hard, or I'll fail in the exam.
动词时态
一般现在时：常与always, often, sometimes, every day连用，表示习惯或经常反
复发生的动作或存在的状态。提醒你当第三人称单数做主语时，别忘了动词的变化。
注意：象"地球大，月亮小"等客观真理、事实一定用一般现在时。
现在进行时：要注意其构成：由be+动词+ing,表示说话时正在进行的动作。
一般过去时：表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常与yesterday, last
year, in 1949,two years ago,等表示过去时间的状语连用。
过去进行时：显然过去进行时表示过去某一时刻正在做什幺，常和特定的时间状
语如at that time，at six yesterday，at that moment，when he came in
等连用。如：
一般将来时：表示将要发生的动作或存在的状态，常与表示将来时间状语如 next
year, tomorrow等连用。
注意：在Will you ....问句中，回答必须是 Yes, I will.或 No, I won't
而不能用Yes, I shall. No, I shan't.来回答
过去将来时：过去将来时不可以单独使用，它一般在宾语从句中作间接引语，表
示从过去某一时间看来将要发生的动作或存在的状态。
现在完成时：顾名思义，现在完成时表示的是已经完成的动作，但动作造成的影
响还在，常被just, already, yet 等副词修饰。如：
He has already gone to Tianjin. 对现在造成的影响是他已经不在这儿了。
现在完成时还可用来表示过去发生的动作一直延续到现在，常带有for或since
等表示一段时间的状语。如：Mr. Wang has lived here since 1983.
表示说话前发生过一次或多次的动作，我们常用"过"来表示，常带有twice,
once, ever, never等时间状语。如：I've never seen that film.
过去完成时：我们可以用"过去的过去"来概括过去完成时，表示过去某一时刻或
某一动作之前已经完成了的动作，通常与by, before等构成的短语或when, before,
after引导的从句连用。也可表示过去某一时间开始，一直延续到过去另一时间的
动作，常和for或since构成的时间状语连用。用法和现在完成时大致相同，只不过
又向前推了一个时态。
八个时态可能得让你好好对付一阵子，但细细学来，也并不困难。
一般过去式和现在完成时：
一般过去式只是表示事情发生在过去，陈述一个事实，它可以和确定的表示过去的时间
状语如：last night, in 1999, three days ago等连用。
而现在完成时表示某一完成的动作对现在造成的影响或结果，强调的是现在的情况，所
以它不能和确定的表示过去的时间状语连用。
如： We have seen that film. 我们已看过那部电影。
对现在造成的影响是我们对影片已有所了解。
We saw the film last night. 昨天晚上我们看了那部电影。
只说明昨天晚上看电影这一事实。
注意：有些时间状语，如this morning, tonight, this month 等，既可用于一般过去
时，又可用于现在完成时，但所表达的意义有所不同。用于现在完成时表示包括现在在内，
而用于一般过去式则与现在无关。
如： I have read this book this April.(说话时仍然为四月。)
I read this book this April. (说话时四月份已过。)
一般过去式和过去完成时的比较：
一般过去式表示过去时间发生的动作或存在的状态，而过去完成时在过去某一时间或
动作之前已完成的动作或状态，即"过去的过去"。当强调过去某一动作发生在某一动作之
前时，常用此时态。
如： He had finished his homework before nine o'clock.
九点之前他已经完成了作业。
实际上，一般现在时和过去完成时常搭配使用。
如： When he got home, his daughter had already gone to bed.
当他到家的时候，他的女儿早已去睡觉了。
在带有after和before引导的时间状语从句的复合句中，由于从句的动作和主句的动
作发生的先后顺序已经非常明确，所以可以用一般过去时代替过去完成时。
如：He called on me soon after he had finished his homework.
他做完作业后不久便来拜访我。
也可以说： He called on me soon after he finished his homework.
哇塞，我们终于学完了所有时态，摩拳擦掌，试试趁热打铁！
动词语态
被动语态由"助动词be+及物动词的过去分词"构成，一定要记住是及物动词。助动
词必须与主语的人称和数一致，注意要与我们前一讲学过的八个时态配合使用。
适合被动语态的情况：
不知道动作由谁发出，或由于某种原因没有必要说明谁发出动作。如：
This table is made of wood.
需要突出或强调动作的承受者时，如：
This park was built for children.
注意：主动句中的主语如果是people，they，somebody等含糊的表示"人或人们"，没
有确指执行者是谁，为被动句时，通常省略"by+执行者"。如：
The door was opened secretly. But nobody came in.
注意：在主动句里,不定式在make，see，hear等动词后面作宾语补足语时都不带to，
但变成被动句时，后面的不定式都需带to。如：He was made to do that work.
主动语态不能变被动语态的情况：
学了被动语态，别以为主动句和被动句可以随意转换，千万要注意呀！有些主动语态
不能转换成被动语态。
当宾语是反身代词时, 如：
You should take care of yourself.
当谓语是表状态的而不是表具体动作的及物动词时，如：
Does the skirt suit you
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时间：2022-04-24 03:31
watch主要指观看 通常是球赛 节目等
look相比前两个是不及物动词 后面接宾语需要加at 通常强调看的动作
read和以上都不同指的是读
热心网友
时间：2022-04-24 05:06
