发布网友 发布时间:2022-04-29 14:21
共4个回答
热心网友 时间:2022-07-05 13:13
幼儿数学教育,最重要的是启发幼儿对数学的兴趣。首先要给幼儿建立数学认知,把数学生活化、游戏化、儿童化,最重要的是趣味性。
1、通过游戏进行数学启蒙。
游戏场景学数学是培养孩子对数学的兴趣最合适的方法,有利于培养孩子积极主动地探索数学。
因为游戏能对小朋友的规则意识、执行能力和策略意识进行综合锻炼。
游戏都有规则,小朋友要听懂规则、服从规则,同时又要达到目的;当规则变化的时候,他们也要跟着变化自己的策略。这个过程,不是记住知识点就够的,它其实锻炼了小朋友对知识灵活应用的综合能力。
2、通过绘本进行数学思维启蒙。
没有孩子不喜欢故事的,这种启蒙方法使得原本枯燥的数理内容变得生动有趣,在听故事的同时,不知不觉吸收知识。绘本整个看下来,一点都不枯燥!听着像天书一样的数学知识,在绘本都能找到现实生活中的依据。
以场景式代入的方式让孩子先融入到故事中,再从故事里发掘数学问题,进行解剖和分析。
数学学习最主要的是要体会知识背后的思维方法,毕竟知识是固定的,而背后的思维方法才是最具价值的。
3、看动画片进行思维启蒙。
儿童动画系列,片中小人物热爱数学,用数学来解决日常生活中的障碍,将图案、数字和形状的知识融入动画,内容充满互动,帮助幼儿用数学方法解决日常生活问题。孩子能掌握对数字的认识、数学的技巧,同时发展孩子的思考性。
当然也要注意培养孩子的习惯和提高智力。
培养孩子的数学学习习惯。数学基础中,数学学习习惯的培养也是很重要的,家长要注意在孩子每天的生活中,都和孩子一起进行一些有意思的小计算,这些小计算会让孩子渐渐地习惯上数学学习。
提高孩子的智力。在孩子玩的玩具中,以及孩子玩的游戏中,家长都可以给孩子带来数学教育,这些数学教育会让孩子的智力得到提升,这也就是所谓的给孩子益智,所以,家长要注意抓住每次机会。
热心网友 时间:2022-07-05 14:31
游戏是最好的方法。热心网友 时间:2022-07-05 16:06
首先你要让孩子理解10+1=11,10+2=12,一直到19.10+10=20热心网友 时间:2022-07-05 17:57
1、家长不宜额外给小孩增加学习内容。关键是要配合老师(学校教学进度和安排)“紧紧扣住当时的学习内容,让小孩学懂、学同、真真把握”!