人教版物理八年级上,请用一些简单的物体做出5个小实验
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发布时间:2022-04-29 21:34
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热心网友
时间:2022-06-23 06:58
音叉,乒乓球
敲击音叉,将乒乓球靠近音叉,观看乒乓球的变化(书第21页)
凸透镜
将凸透镜正对太阳光,上下移动凸透镜,知道凸透镜另一侧出现一个最小最亮的光斑,测量这个光斑到凸透镜的距离(书第61页)
玻璃罩,闹钟
把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中空气,注意声音的变化(书第14页)
钢尺
将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌面。拨动钢尺,听它振动发出的声音,同时注意钢尺震动的快慢(这个实验就是测音调高低与频率的关系那个,书上19页有)
玻璃管,小瓶
实验详情见图 (书第76页)
热心网友
时间:2022-06-23 06:58
项链——单摆;
橡皮——摩擦;
小刀——压强;
水杯——折射;
镜子——反射。
热心网友
时间:2022-06-23 06:59
1、番茄6个,铜片6只,锌片6只,小喇叭一只,导线若干。电池实验
2、半截粉笔(细的一端),塑料梳子,自己的头发(最好是干枯的)。静电引力实验
3、纸杯两个,细铜线5米,小铁钉两个。土电话固体传声波实验
4、注射器一只、橡皮一块。大气压存在实验
5、橡皮筋一根,手机一部(其它重物也可),文具盒一个,尺子一把。斜面省力实验
人教版物理八年级上,请用一些简单的物体做出5个小实验
音叉,乒乓球 敲击音叉,将乒乓球靠近音叉,观看乒乓球的变化(书第21页)凸透镜 将凸透镜正对太阳光,上下移动凸透镜,知道凸透镜另一侧出现一个最小最亮的光斑,测量这个光斑到凸透镜的距离(书第61页)玻璃罩,闹钟 把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中空气,注意声音的变化(书第14页)钢尺...
物理的小实验
1、用改锥事先在瓶盖上打两个孔,在孔上插上两根吸管:红色和绿色 2、在红色的吸管上扎上一个气球 3、将瓶盖盖在瓶口上 4、用气筒打红吸管处将气球打大 5、将红色吸管放开气球立刻变小 6、用气筒再打红吸管处将气球打大 7、迅速捏紧红吸管和绿吸管两个管口 8、放开红色吸管口,气球没有变小 讲解:当红色...
求物理小制作,仅用八年级上学期知识就能做出来的。
用发光二极管作为光源,配以开关,电池,空牛奶盒和吸管。电路为简单的串联电路,二极管尽量隐蔽的插在吸管的吮吸端,导线延吸管导入奶盒内,连接电池、开关,期间奶盒是打开的,做好后在小心将奶盒封好成原状,另外,在奶盒一段开个小口,把开关镶在外面,这样就是完整的小台灯了~ (ps:电路需要...
跪求八年级的物理作文一篇~~~!!500字左右!急需!!!
另外,物体表面粗糙的,要比表面光滑的更有利于辐射散热,所以在表面粗糙的物体上更容易形成霜,如土块。 霜的消失有两种方式:一是升华为水汽,一是融化成水。最常见的是日出以后因温度升高而融化消失。霜所融化的水,对农作物有一定好处。 我们已经知道,云是由许多小水滴和小冰晶组成的,雨滴和雪花就是由它们增长变大...
八年级上科教版物理全册需要掌握哪些知识点
1.回家与爸爸妈妈一起看物理书,讨论什么是物理学?讨论发生在家里的物理现象和物理学对社会进步的主要作用。2.写一篇对物理学的初步认识的小论文。3.做一些小实验① 静电小实验② 三原色陀螺 第二节 观察物质世界的运动 一、教学目标1. 认识运动的普遍性,物质世界是一个运动的世界。 了解物质世界几种常见的运动...
【中学开学第一课】初二物理上册《科学之旅》教案
《科学之旅》是义务教育课程标准实验教科书(人教版)八年级物理教材的开篇,是学生学习物理的第一课。序言为科学探究奠定了基调,让学生了解物理课程性质、内容、学习方法、以及物理学的重要性是一个主要任务。“科学之旅”主要由有用有趣物理和怎样学习物理两部分组成,教材安排了很多实验,通过几个有趣的实验,激发学生...
帮忙归纳人教版的八年级上册数学 物理 生物 地理的知识重点 详细些...
请你设计一个实验来探究: 蚯蚓在什么样的物体表面爬得快(1)我提出的问题是:蚯蚓在什么样的物体表面爬得快?(2)我的假设是:蚯蚓在粗糙的表面爬得快。(3)实验方案设计:将个体粗壮的活蚯蚓放在粗糙纸上,观察它的运动;将个体粗壮的活蚯蚓放在玻璃板上,观察它的运动;重复上述实验3-5次。(4)预测结果:蚯蚓在...
《第一堂物理课》八年级 作文 感想
写作思路:首先写清楚第一堂物理课的感觉,其次描写物理课吸引人的地方。开学第一天,物理学付老师就给我们上了一堂充满魔力的物理课,他接连做了有关力学、声学、光学和电磁学的小实验,使我们大开眼界,仿佛进入了魔法世界,见识到物理学的神奇魅力。当付老师拿着他的大瓶子小罐子和磁铁、线圈等一大...
求《新课程学习辅导(人教版)物理(八年级物理上(人教版)的内容
2、声音在15℃的空气中的传播速度是___米/秒,夏夜,一个耀眼的闪电过后8秒才传来雷声,雷声持续了5秒钟才停止,放电的云与你相距___米。 3、为了研究声音是怎样传播的,小丽同学用如图1所示的装置进行探索。把正在发声的闹钟放在玻璃罩内,闹钟和罩的底座之间垫上软的泡沫塑料。逐渐抽出罩内的空气,她听到的闹钟...
初中物理说课稿三篇
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