如何评价一堂好的公开课
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发布时间：2022-04-30 00:41
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热心网友
时间：2022-06-27 10:11
将电视的传播优势注入“课堂”之中，以流动的“课堂”走进、倾听、理解年轻人，引发他们的集体共鸣。在课间穿插了一系列环节，通过体悟前人的人生哲学，将思想之船驶向更深处，不断追寻思想的力量。
“人生处处是课堂，人生处处遇名师。古往今来，变化万千。唯有名师好课，熠熠生辉。”正如“好课班主任”康辉在《一堂好课》开讲前所说，对于所有人而言，“课堂”是点亮思想火炬、启迪人生智慧的无二之地。但是，传统的“课堂”囿于时间和空间的*，纵然有名师好课能够使人受益无穷，却无法做到无远弗届、广为播撒。
《一堂好课》并不局限于某一个侧面，而是尽可能地拓展视野，去发掘、呈现、探究与现实息息相关、紧密联系的日常议题。节目邀请的12主讲人囊括各个领域的翘楚，譬如首期节目主讲人便是国防大学教授金一南，他有着47年的军旅生涯，获得中国人民*少将*，还是全国模范教师、全军优秀教师。
《一堂好课》兼有精神高度、文化内涵和艺术魅力；中国作家协会副*、*处*阎晶明也指出，综艺性、文化感和正能量在这档节目中得到了平衡地呈现；中国文联副*郭运德则特别点赞了央视综艺频道踏踏实实创作的精神……不仅如此，《一堂好课》还引发了广泛的社会讨论，其间的巧思和功力可见一斑。
《一堂好课》在找准具有探讨意义的公共议题的基础上，更找到了有着“举一反三”作用的领域代言人。来到现场的12位主讲人本身就有着极高的社会知名度，再加持以明星课代表的影响力，在最大程度上为这档节目聚合了规模可观的年轻受众群体。
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时间：2022-06-27 10:12
