爬山虎的脚课文写了什么内容?

《爬山虎的脚》课文简介：这篇课文主要讲了爬山虎叶子、爬山虎“脚”的的形状和特点，以及怎样用“脚”来“爬行”，启发学生深入、细致地观察周围事物。全文可分为三部分：第一部分介绍爬山虎生长的地方；第二部分介绍爬山虎叶子的特点；第三部分介绍爬山虎“脚”的特点。作者简介：叶圣陶（1894年－1988年）...

《爬山虎的脚》课文主要内容：这篇课文讲的是作者通过连续仔细的观察，发现了爬山虎怎样爬的秘密。文中不仅讲了爬山虎“脚”的颜色和样子，以及怎样“爬”等知识，还向我们介绍了爬山虎这种藤本植物特有的生活习性。课文先讲爬山虎长在什么地方，然后介绍爬山虎叶子的特点，最后介绍爬山虎脚的特点。课文的重点...

《爬山虎的脚》写了爬山虎生长的地方、爬山虎的叶子、爬山虎脚的形状和特点，以及它是如何一步一步往上爬的。爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细...

1. 课文《爬山虎的脚》详细描述了爬山虎生长的地方，它的叶子以及脚的形状和特点，并展示了它是如何一步步爬上墙的。2. 文章开头提到，学校操场北边的墙上满是爬山虎，而作者家中也有爬山虎，从小院墙爬到房顶上。3. 课文中描述了爬山虎叶子的变化，新长出的叶子是嫩红的，不久后变成嫩绿色，成熟的叶子...

《爬山虎的脚》是以从整体到局部的顺序记叙的。课文围绕爬山虎的脚，先讲了爬山虎长在什么地方。又讲了爬山虎叶子的特点，最后讲了爬山虎脚的特点。课文先写爬山虎的叶子，从刚长出来到长大，叶子的颜色从嫩红变成嫩绿，长大后的叶子引人注目，并给人一种非常舒服的感觉。课文的重点部分是第3至5自然段，...

具体内容：作者的家里和学校操场北边墙上有许多爬山虎，占了一大片地方，这也吸引了作者的兴趣。爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。叶子很新鲜，在墙上铺得很均匀，风一吹，满墙的叶子就漾起波纹，十分好看。经过观察，作者发现爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长...

1. 课文介绍了爬山虎生长的地方，以及它的叶子和脚的形状与特点。2. 课文第二自然段描述了爬山虎叶子的变化，从嫩红到嫩绿，以及长大后的显著特征和舒适感。3. 第3至5自然段将爬山虎茎上的卷须比喻为“脚”，形象地描绘了其脚的样子和攀爬过程。4. 这些脚长在茎上特定位置，形状像细丝，颜色新鲜。...

《爬山虎的脚》是冀教版、人教版、部编版小学语文四年级上册的课文，也是沪教版小学语文三年级上册的课文，本文章介绍了爬山虎是如何爬墙的。作者简介：叶圣陶，著名作家、教育家、编辑家、文学、语文出版家和社会活动家。解放后，叶圣陶曾担任出版总署副署长、人民教育出版社社长、教育部副部长。

本文写了爬山虎的叶子、爬山虎的脚的具体形状和特点，以及爬山虎怎样用脚来爬墙，表达了作者对爬山虎的喜爱之情，告诉我们只有留心观察周围的事件，才能写出具体生动的文章。《爬山虎的脚》的作者叶圣陶（1894年－1988年），原名叶绍钧，字秉臣，汉族人，江苏苏州人，著名作家、教育家、编辑家、文学、语文出版...