发布网友 发布时间:2023-03-28 12:04
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热心网友 时间:2023-10-27 04:02
坚持生活中带入情境。引导孩子从已知的生活经验中,培养出数学抽象思维的基础。所以在平常生活中,要多留心具体情境,信手拈来,不停渗透。
坚持数形结合的辅导方法。情境教育是具体的,上学后的数字符号比较却是抽象的,那么中间这段,还是要运用好数形结合,半抽象的帮助孩子,快速比较大小,直观体验数与数之间的量化关系。
在扎实掌握数的半抽象比较后,可以进行一些简单的数字符号加减比较,包括极限的比较,也是遵循先画图,再列式的顺序。