《藤野先生》文末“似乎正要说出抑扬顿挫的话来”藤野先生是是要说出怎样的话呢?
发布网友
发布时间:2023-02-21 11:36
我来回答
共2个回答
热心网友
时间:2023-10-05 06:08
不要偷懒 要做出一些大事 做一个有理想有抱负的人 不要辜负我对你的期望
热心网友
时间:2023-10-05 06:09
对一楼说的对,藤野先生就是在提醒鲁迅,把要偷懒既然已经回到北京文章斗争就要在思想上改变,要改变别人首先自己要做好吗
《藤野先生》第三自然段“似乎正要说出抑扬顿挫的话来”怎样理解?
藤野先生具有认真负责、从严治学、热情关怀、正直诚恳、毫无民族偏见满腔热情地投身教育的高尚品质让鲁迅十分尊敬和怀念。“似乎正要说出抑扬顿挫的话来”。“似乎”表明并未真地出现,不过是作者想象中的情景,但鼓舞的力量是巨大的,从而强烈地表达了作者对藤野先生的真挚怀念之情。http://mypage.zhyww.c...
想象一下藤野先生会说什么抑扬顿挫的活来
藤野先生可能会以一种抑扬顿挫的语调说出以下话语:“啊,各位同学,你们好啊!今天,我们又要开始一起探索知识的海洋了。我非常期待我们能一同在学习的道路上不断进步,不断挑战。记住,无论遇到什么困难,都不要轻易放弃。因为只有通过不断的努力和奋斗,我们才能真正的获得成功。而我们的成功,是我们自...
藤野先生最后一段每字字意拜托各位了 3Q
《藤野先生》中的藤野一直鼓舞着鲁迅从事反帝反封建的斗争,"每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光下瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来,便使我忽又良心发现,而且增加了勇气了,于是点上一枝烟,再继续写些为'正人君子'之流所深恶痛疾的文字。"藤野先生影响了鲁迅的一生,一个重要原因...
《藤野先生》中“他的脸色仿佛有些悲哀,似乎想说话,但竟没有说”藤野...
离别场景藤野先生。 “他的脸看起来很悲伤,似乎想说话,但其实并没有说”只是“悲伤”,可见野出发,鲁迅的心情是非常沉重和复杂,舒适的谎言不会有任何影响。然后写的礼物照片铭文和嘱托,鲁迅,藤野是严重的,他弃医痛惜还是很关心他的未来。回忆藤野先生 “在最终的告别气氛多希望你继续从事医学事业...
概括《藤野先生》
你的照相现在就挂在我的墙上,至于那些被我收藏的讲义,也在7年前迁居时弄丢了.没当夜间疲倦,正想偷懒时,仰在灯光中瞥见你黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来,便能使我又良心发现,而且增加勇气了.心就写到这吧,愿您还如以前般硬朗.周树人 1926年10月20日 代鲁迅给藤野先生的一封信...
鲁迅对藤野先生离别二十年后的话 拜托了
藤野先生道席:先生好!久别二十个年头,不知君您现在如何?夜深人静我赶着明天需发表的一篇小文,蝉鸣让我不由得停下,双眼已经有点模糊,想找点绿色滋润两眼,于是看见了镶在东墙的您的相片,您的模样依然没变,依然那么黑瘦,我的双眼再次模糊了。二十春秋,不知先生现在如何?还像以前那么健壮吗?...
关于《藤野先生》这篇文章的问题和句子赏析
6. 似乎正要说出抑扬顿挫的话来。——表明事实并未出现,不过是作者想象中的情景,而鼓舞的力量是巨大的。这就强烈的表现了作者对藤野先生的怀念。1.概括主要内容 主要写了作者在东京的见闻,即清国留学生赏樱花、学跳舞的事。2.“东京也无非是这样”中“无非”理解为(不过、只不过),表达出作者...
藤野先生 赏析
这篇文章重点刻画了藤野先生,他知识渊博,上课时,“挟着一叠大大小小的书”,这些书是“从最初到现今关于这一门学问的著作”。他教学注重艺术性,声调“缓慢,而很有顿挫”。他生活俭朴,以有一次被火车职员误认为是小偷。他对学生认真负责,主动长期地为作者添改讲义。他一丝不苟,对学生严格要求...
八年级下册语文课文《藤野先生》
尊敬的藤野先生:您好!离开仙台已有20年了,我一直牵挂着您,由于琐事烦扰,我一直没有给您回信,您不会怪我吧!当年,我因觉得中国是一个弱国,振奋民族精神,故而弃医从文,这个情形不好跟您直说,所以撒了谎,相信您一定理解我这颗爱国之心!您没有民族偏见,令我终生感激,您的精神始终鼓舞着...
藤野先生 原文 赏析
每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来,便使我忽又良心发现,而且增加勇气了,于是点上一枝烟,再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。《藤野先生》赏析:作者通过怀念藤野先生,赞扬藤野先生没有民族偏见的伟大性格和正直、热忱、高尚的品质,...