文言文承宫樵薪苦学译文
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发布时间：2023-02-20 10:16
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时间：2023-05-11 11:32
1. 承宫樵薪苦学的原文和译文
原文：承宫琅邪姑幕人.少孤，年八岁，为人牧猪.乡里徐子盛明《春秋》经，授诸生数百人.宫过其庐下，见诸生讲诵，好之，因忘其猪而听经.猪主怪其不还，行求索.见而欲笞之.门下生共禁，乃止.因留宫门下.樵薪执苦，数十年间，遂通其经. 译文：承宫，是琅邪姑幕人，小的时候就死了父亲，替别人放猪为生.乡里徐子盛懂得这本经书， 给几百个学生教授.承宫从他房前经过，看见那些学生在讲习诵读，很喜欢，于是忘记了他的猪就听老师讲经书。
猪的主人很奇怪他怎么还不回来，就来找他.看见他在听讲经书，就要用板子来打他。众位学生一起阻止，才没有打他。
于是就留承宫在门下学习。上山打柴，吃尽苦头，几十年里，就精通了这本经书.。
2. 承宫樵薪苦学的译文
承宫，琅琊姑幕人，幼时丧父，在他八岁的时候，帮别人放猪。
乡里的徐子盛精通《春秋》这本书，传授的学生有上百人。承宫从他房前经过，看见那些学生在朗诵，感到很喜欢，便忘记了他的猪，听徐子盛讲经书。
猪的主人对他还未回来感到十分奇怪，便前往去向承宫索要（他的猪）。看见他在听讲经书，就想用竹鞭打他。
学社内的学生一起阻止，猪的主人才没有打他。承宫于是就留在徐子盛门下学习。
承宫在那干苦活，上山砍柴，吃苦受累，很多年后，才精通了这本经书。1、解释：①孤：丧父 ②为：替，给③明：懂得 ④庐：房前 ⑤笞 ：用竹鞭打⑥乃：才2、翻译：①猪主怪其不还，行求索（猪的主人对承宫还不回来感到非常奇怪，于是就前往索要他的猪）。
3、理解古文，用简洁的语言概括承宫的特点。（好学、认真、勤奋）4、读完本文，你受到了什么启发？（吃得苦中苦，方为人上人。
只要功夫深，铁杵磨成针。想要收获，必须付出）5、承宫樵薪苦学里众学生为什么要阻止猪的主人打承宫？ （因为只要是爱好读书的人都很有志向，是圣贤之才。
而且承宫勤学，虽然家贫，但是仍然值得人尊重，不应为此受罚。 《春秋》中有一个原则是“仁”）。
3. 承宫樵薪苦学文言文中所有“之”字的意思或用法
好像就两个“之'吧好之：代词，代指《春秋》这本书。
见而欲笞之：代词，代指承宫原文：承宫，琅邪姑幕人。少孤，年八岁，为人牧猪。
乡里徐子盛明《春秋》经，授诸生数百人。宫过其庐下，见诸生讲诵，好之，因忘其猪而听经。
猪主怪其不还，求索。见而欲笞之。
门下生共禁，乃止，因留宫门下。樵薪执苦，数十年间，遂通其经。
译文：承宫，是琅邪姑幕人，小的时候就死了父亲，他八岁的时候，帮别人放猪。乡里徐子盛精通《春秋》这本经书，给许多学生讲解《春秋》。
承宫从他房前经过，看见那些学生在朗诵，很好奇，于是忘记了他的猪就听徐子盛讲经书。猪的主人很奇怪他怎么还不回来，就去找他。
看见他在听讲经书，就想用竹鞭打他。众位学生一起阻止，猪的主人才没有打他。
承宫于是就留在徐子盛门下学习。承宫上山打柴，吃苦受累，几十年里，就精通了这本经书。
4. 承宫櫵薪苦学 字译
承宫樵薪苦学 承宫樵薪苦学 【原文】 承宫琅邪姑幕人。
少孤，年八岁，为人牧猪。乡里徐子盛明《春秋》经，授诸生数百人。
宫过其庐下，见诸生讲诵，好之，因忘其猪而听经。猪主怪其不还，行求索。
见而欲笞之。门下生共禁，乃止，因留宫门下。
樵薪执苦，数十年间，遂通其经。 【译文】 承宫，是琅邪姑幕人，小的时候就死了父亲，他八岁的时候，帮别人放猪。
乡里徐子盛精通《春秋》这本经书，给许多学生讲解 。承宫从他房前经过，看见那些学生在朗诵，很喜欢，于是忘记了他的猪就听徐子盛讲经书。
猪的主人很奇怪他怎么还不回来，就去找他。看见他在听讲经书，就想用竹鞭打他。
众位学生一起阻止，猪主才没有打他。徐子盛于是就留承宫在门下学习。
承宫上山打柴，吃苦受累，几十年里，专就精通了这本经书。 【解释】 ①少孤：年幼失去父亲 ②通：精通 ③授：传授；教授 ④诸：所有 ⑤怪：奇怪 6.承宫：东汉人 7.琅邪：古郡名，在今山东境属内 8.门下生：指学舍里的学生 9.樵薪：砍柴。
10.执苦：干苦活。 11.明：精通。
12.庐：房前。 13.笞.：用竹鞭打。
