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二年级的景色怎么写作文

发布网友 发布时间:2023-01-25 11:02

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热心网友 时间:2023-01-25 12:31

1. 小学二年级作文写果园的景色怎么写

美丽的果园

夏公公走了,秋姑娘带着瓜果飘香的气味,轻轻地,轻轻地,趁我们不注意,溜进了秋天的果园。

走进果园,一大片的梨树上挂满了黄橙橙的鸭梨。有的鸭梨争着让人们去欣赏呢;有的鸭梨害羞滴躲躲藏藏;还有的像娇嫩的新娘,人们争着要看她的美丽,但她总是不让你看见她的美丽身影。

桔园里,一个个橘子有绿变黄,由黄变红,树上缀满了一盏盏小灯笼,把树枝都压弯了腰。有的橘子躲在绿叶间,小害羞的小姑娘;还有的橘子露出全身,在树枝上摇来晃去,像个调皮的小男孩。

葡萄架上,挂满了一串串晶莹透亮的葡萄,像一串串紫黑的珍珠。看得让人直流口水!

果园里颜色最多的是红色。瞧!一个个石榴从树上落下来,“啪”的一声,石榴炸开了,像“珍珠”

撒了一地;满树的苹果就像一个个调皮的胖娃娃,从茂盛的树叶中探出半个脑袋,好奇地打量着美丽的景色;红彤彤的柿子羞红了脸,等着人们去摘呢!

啊!秋天的果园令人陶醉,我爱秋天的果园!

2. 二年级,写景物的作文儿应该怎么写

写景的作文,就如同我们人眼一样看到的顺序,都会有前后左右,远近高低,上下里外。

因此,同学们在写景的时候,要把顺序弄清楚,最好根据映入眼睑的顺序来写,效果会更好。写景的时候,在对景物进行了距离的描写后,记得,需要我们在这些景物里抓出一些具有名称的景进行或重点或者是粗略的描写。

例如亭子,楼阁或者是湖水,船只等。写景的作文有一个非常好的就是,如果你仔细观察,就会有不同的感受。

所以,在写作文的时候,一定要明白必须是事实求是,不能瞎胡乱写,要把自己的真实感受放到景物中去。在写景色的过程中,要知道,景物是必须与人物是相提并论的。

对于景物和人物来讲,需要把人融合入进景物中。所以,写景的时候,最好能带上一些有生命的物体,人或者是动物。

写景的时候,还会有一个好法,就是,必须在写景里把事也写进去。任何一个景物里都得有一个事物来顶的,例如,在景里出现了什么事,能烘托出景物的什么情绪等。

景色其实都是为了人的情绪而准备的。写景的过程里,还会有一个就是,最好在这个过程中,把自己的感受完全融入到景色中去。

尤其是自己的感受。如果是自己的真实的感受能加入到景色中去的话,必定让景色更迷人。

当然,一般情况下,景色的描述也需要我们用一些古人的诗句来进行烘托和体。实际上,这些古人的诗句是完美的总结,如果能运用到自己的景色文章里,必是增色不少。

3. 怎样写二年级美景作文

我的学校里到处鲜花簇簇,草木茂盛。

春天,树木长出了嫩绿的新叶,花朵结出了小小的花苞,一切焕然一新。

夏天,大树长出了茂密的绿叶,如同一片绿海,花朵也悄然绽放,看书看累了,望着绿树,一下子就有了精神。

秋天,校园里四处迷漫着花香,上完了功课,漫步在校园里,感觉神清气爽。

冬天,校园里的景色更是别有一番风味,树上积满了白雪,望着这些树,眼前一片白茫。

在可爱的校园里,充满着欢声笑语,也记载了我们几年来的事迹。

4. 二年级学生写作文:题目是:秋天的景色怎么写

时间过得真快啊,一转眼告别了炎热的夏天,迎来了凉爽的秋天。

秋!你向人们展示出一幅美丽的秋景,你给人们带来一派丰收的景象。让我们一起去看看这美丽的秋景吧! 秋!你悄悄走来,走进花园,霎时,万紫千红、千姿百态的菊花开了。

她们有的把波浪似的金发披在肩上,有的把美丽的长裙系在腰上,光彩夺目,美不胜收。 秋!你悄悄走进田间。

秋风吹过,五谷飘香。那一片片庄稼,远看,好像翻滚着的千层波浪;近看,稻谷笑弯了腰,高粱涨红了脸,玉米乐开了怀。

地了的人可忙了,到处笑语欢歌,机声轰鸣。 你看,秋天来到了果园里,给碧绿的苹果穿上了一件红色的外衣,这里苹果成熟了,变的又香又甜;秋风也给碧绿的葡萄穿上了紫莹莹的外衣,这里的葡萄也成熟了,如同一串串紫玛瑙晶莹刺透,好看极了;秋风还给绿绿的橘子穿上了橘*的外衣,顿时橘子也成熟了,如同一盏盏小灯笼挂在树上,再配上绿绿的树叶,颜色非常鲜艳…… 啊!秋天的景色真美啊!我爱秋天。

5. 二年级下册语文描写景色的小作文怎么写

我的家乡没有海南着名的“天涯海角”也没有独具魅力的红树林,但有一个不见经传的湖——焦岗湖。

一踏进焦岗湖,平静的湖面映入眼帘,你看灿烂的阳光照射在平静的湖面上,反射出点点粼光,蓝天白云映照在碧绿的湖水,使湖面显得更加多姿多彩。湖面上满池的荷叶挨挨挤挤的,有的静静地飘在湖面上,有的互相重叠在一起,也不知道为什么荷叶的颜色都不同,有的是淡绿色的,有的是墨绿色的,还有的是棕色的。

近看满池的荷叶像一个个碧绿的大圆盘,远看却又像一个个椭圆形的彩色鹅卵石。咦!荷叶上探出了一个个可爱美丽的花朵,有的是全开的,好似一个美丽的小姑娘;有的是半开的,好像一个腼腆的小姑娘;还有的是花骨朵,好似一个天真、可爱的小孩子。

这些荷花有的由尺把高的荷花枝托出水面,是那样的亭亭玉立;有的紧紧贴在荷叶上,是那样的雍容华贵。 放眼望去,是十几荷花就像是十几个美丽的仙女穿着彩裙翩翩起舞,又像盏盏粉红色的灯。

此时此刻,我又想起了“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”这句诗来,在这一瞬间,我体会到了诗的境意,我仿佛看到诗人在荷花池边,观赏荷花的情景。

我爱荷花,更爱焦岗湖。

6. 小学二年级作文写风景的

初春的清晨,是一个可爱的孩子,总是在一天中最早的时刻给大地布上一层薄薄的雾,悄悄的滋养着天地万物。

道路上,各种花花草草都在享受着春天的甘霖,开始萌芽生长。人们总是在清晨,做出一天的规划。我精神抖擞,享受着时而冷,时而暖的早晨。冷的时候,我会待在屋里望着远方的景物,透过薄雾来看清晨的美好。有时还会看见天空正在哭泣呢!

温暖的时候,我会走出闷热的屋子。在街道上,慢慢的享受春天清新的空气。我会去社区的公园里运动,这让我全身感到无比的舒畅。有时,我也会在小路间,高声的唱着自创的歌。

初春的清晨,虽然天气捉摸不定,但这样的清晨,却给人一种幸福的感觉。

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