谁知道河南省扶沟县2009-2010七年级下册期末考试题,是历史,*,数学。拜托了
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发布时间:2022-04-23 14:35
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时间:2023-10-18 18:47
一、辨别正误题(正确的写A,错误写B)
1、一般来说,一个没有自尊的人,很难得到别人的尊重。( )
2、“金无足赤,人无完人。”一个人有缺点并不可怕。因此改不掉也没必要大惊小怪。( )
3、“我能行”三个字是一种信念,也是一种神奇的力量。( )
4、培养自己的自立能力,最基本的是要大胆地投身社会实践。( )
5、在日常生活中,尊重他人的基本表现是对人有礼貌,尊重他人的劳动,尊重他人的人格。( )
6、有成就和重大贡献的人,大多数都是意志坚强的人。( )
7、自信者乐观、好奇、专注,这些心理品质有助于自信者获得成功。( )
8、一个人可以没有民族自信心,但不能没有个人自信心。( )
9、古语有云:“眼前多少难甘事,自古男儿当自强。”所以自强是男生的事,女生没必要培养自强的品质。( )
10、挫折是普遍存在的,任何人都不可避免。( )
二、单项选择题(选出最符合题意的答案)
1、孙中山曾经说过:“人生不如意之事十有*。”民间谚语讲:“自然界没有不凋谢的花,人世间没有不曲折的路。”这两句话的意思是( )
A、人生遇到不如意的事占多数
B、造成挫折的原因是自然因素
C、挫折是由人为因素造成的
D、人生不可避免要遇到挫折
2、小文说:“早上比别人早起30分钟用于学习,效果是最好的。”小刚说:“夜深人静时看书学习才是最好的。”小军说:“午饭后看书,温习上午课堂所学的知识才是最好的。”三位同学为哪种学习方式可以帮助后进生小磊争得面红耳赤,你认为小磊应怎么做( )
A、听取学习成绩最好的小李的说法
B、听取学习委员小刚的说法
C、听取小军的说法
D、认真分析自己的特点,找适合自己的学习方法
3、在学习了一个月的思想品德课后,初一(2)班的小亮同学给自己的箴言是:人活着,不应该追求生命的长度,而应该追求生命的质量。对“生命的质量”的正确理解是( )
A、生活条件的优越
B、生活的艰辛和曲折
C、生命的价值和意义
D、生活的快乐与悲伤
4 、2004年4月,河南省登封市**任长霞因公殉职。4月17日上午,当地14万百姓走上街头痛别他们的“女包青天”,这段材料告诉我们 ( )
A、只有因公殉职的人才能被他人怀念
B、努力为他人、社会作出贡献的生命更值敬重
C、生命是非常脆弱的
D、大家要努力成为**,为人民服务
5、通过他人了解自己是认识自我的途径之一,下面是对他人的态度与评价的一些看法,正确的应是( )
①别人的意见听不听无关紧要 ②别人的意见能帮助我们认识、了解自己③对别人的意见要冷静分析,既不盲从也不忽视④不听别人的意见,盲目自信
A、①② B、②③ C、①④ D、②③④①
6、“如果你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换,我们每个人仍只有一个苹果;如果你有一种思想,我有一种思想,彼此交换,我们每个人就有了两种思想。”萧伯纳的这句名言告诉我们( )
A、克服闭锁心理,多与人交往
B、上课时多讲话
C、尊重朋友的意见
D、友情是有条件的,必须有物质作为保障
7、德国诗人歌德在公园里散步,与一位批评家在一条仅能让一个人通过的小路上相遇。批评家说:“我从来不给蠢货让路。”歌德笑着退到路边,说:“我恰恰相反。”这个故事告诉我们( )
A.自尊必然导致虚荣心
B.自尊必然导致自负
C.自尊的人要懂得宽容
D.自尊的人特别在意别人的议论
8、人的成长过程,就是一个不断提高自立能力的过程。自立就是 ( )
A.自己的事情自己干
B.自己的事情分给大家做
C.别人的事情抢着干
D.事不关己,高高挂起
9、《钢铁是怎样炼成的》一书的作者奥斯特洛夫斯基说:“所谓友谊,这首先是诚恳,是批评同志的错误。”“真正的朋友应该说真话,不管那话多么尖锐。”这两句话说明友谊要( )
A、用热情去浇灌
B、用真诚去播种
C、用宽容去维护
D、用尊重去维护
10、“尊师重教是一个国家、一个民族文明的重要标志。”尊敬老师,就必须做到( )
①尊重老师的劳动 ②听从老师的教诲 ③对老师有礼貌 ④不给老师提意见
A. ①②③ B.②③④ C.①③④ D. ①②④
三、不定项选择题
1、下列关于挫折的看法正确的是( )
A、挫折孕育着成功
B、人们对挫折的承受能力是不同的
C、挫折只有消极作用
D、每一个人都有可能遭受挫折
2、下列同学在交友中表现不正确的有( )
A、李明看到同学生病了,主动送他回家,并帮他补课
B、赵明从来不和朋友争论,唯恐得罪朋友
C、李涛看到自己衬衣被同学不小心弄上了墨水,气得再也不理这位同学
D、郑海波见自己的朋友经常和其他同学一起玩,心中很不高兴
3、在我国,受教育是公民的一项基本权利。这是因为( )
A、只有通过接受教育,才能掌握知识、增长才干
B、只有通过接受教育,才能获得良好的就业机会
C、只有通过接受教育,才能享受现代文明
D、只有通过接受教育,才能更好地为国家作贡献。
4、教师是我们成长道路上的引路人。表现在( )
A、教师帮助我们系统地掌握知识和技能
B、教师教给我们科学的思维方法和学习方法
C、教师教我们学会做人,学会做事,引导我们走好人生之路
D、教师教我们讲礼貌、懂礼仪,懂得什么是应该做的,什么是不该做的
5、下列属于自尊自信表现的有( )
A、不能容忍别人超过自己
B、谦虚谨慎,总是认为自己不如别人
C、在面对学习、工作、生活的挑战时有一种“舍我其谁”的霸气
D、用正确的言行来维护自己的人格尊严和形象
6、课堂上,李明和王芳正在讨论“怎样在磨砺中走向自强”的话题。你认为( )
A、应从小事做起
B、什么事都依赖家长
C、在生活中锻炼自己
D、主动约束自己的言行
7、俗语说:“当局者迷,旁观者清。”下列选项中,对于我们正确认识自己会有帮助的是( )
A、父母对我的赞赏和批评
B、老师在我素质评价手册上的评语
C、同学对我的态度
D、完全相信心理测试结果
8、“请让我来关心你,就像关心我自己;请让我来帮助你,就像帮助我自己。这世界就会变得更美丽。”这首歌主要告诉我们( )
A、朋友之间要讲原则
B、朋友之间要彼此尊重
C、朋友之间要理解和宽容
D、朋友之间要相互关爱和帮助
9、但丁说:“走自己的路,让别人去说吧。”这句话的意思是( )
A、不听别人意见
B、别人说的对,但自己做不到
C、告别依赖,走向自立,就要独立思考,自主作出决定
D、认真分析别人的意见,最终判断自己是对的,并坚持原则。
10、下列关于自立自强的说法正确的是( )
A、自立自强是每一个人都应具有的优秀品德
B、自立自强表现在生活、学习的各个方面
C、自立自强能使人不断取得成绩
D、自立自强就是不要别人帮助,一切靠自己
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时间:2023-10-18 18:47
一、辨别正误题(正确的写A,错误写B)
1、一般来说,一个没有自尊的人,很难得到别人的尊重。( )
2、“金无足赤,人无完人。”一个人有缺点并不可怕。因此改不掉也没必要大惊小怪。( )
3、“我能行”三个字是一种信念,也是一种神奇的力量。( )
4、培养自己的自立能力,最基本的是要大胆地投身社会实践。( )
5、在日常生活中,尊重他人的基本表现是对人有礼貌,尊重他人的劳动,尊重他人的人格。( )
6、有成就和重大贡献的人,大多数都是意志坚强的人。( )
7、自信者乐观、好奇、专注,这些心理品质有助于自信者获得成功。( )
8、一个人可以没有民族自信心,但不能没有个人自信心。( )
9、古语有云:“眼前多少难甘事,自古男儿当自强。”所以自强是男生的事,女生没必要培养自强的品质。( )
10、挫折是普遍存在的,任何人都不可避免。( )
二、单项选择题(选出最符合题意的答案)
1、孙中山曾经说过:“人生不如意之事十有*。”民间谚语讲:“自然界没有不凋谢的花,人世间没有不曲折的路。”这两句话的意思是( )
A、人生遇到不如意的事占多数
B、造成挫折的原因是自然因素
C、挫折是由人为因素造成的
D、人生不可避免要遇到挫折
2、小文说:“早上比别人早起30分钟用于学习,效果是最好的。”小刚说:“夜深人静时看书学习才是最好的。”小军说:“午饭后看书,温习上午课堂所学的知识才是最好的。”三位同学为哪种学习方式可以帮助后进生小磊争得面红耳赤,你认为小磊应怎么做( )
A、听取学习成绩最好的小李的说法
B、听取学习委员小刚的说法
C、听取小军的说法
D、认真分析自己的特点,找适合自己的学习方法
3、在学习了一个月的思想品德课后,初一(2)班的小亮同学给自己的箴言是:人活着,不应该追求生命的长度,而应该追求生命的质量。对“生命的质量”的正确理解是( )
A、生活条件的优越
B、生活的艰辛和曲折
C、生命的价值和意义
D、生活的快乐与悲伤
4 、2004年4月,河南省登封市**任长霞因公殉职。4月17日上午,当地14万百姓走上街头痛别他们的“女包青天”,这段材料告诉我们 ( )
A、只有因公殉职的人才能被他人怀念
B、努力为他人、社会作出贡献的生命更值敬重
C、生命是非常脆弱的
D、大家要努力成为**,为人民服务
5、通过他人了解自己是认识自我的途径之一,下面是对他人的态度与评价的一些看法,正确的应是( )
①别人的意见听不听无关紧要 ②别人的意见能帮助我们认识、了解自己③对别人的意见要冷静分析,既不盲从也不忽视④不听别人的意见,盲目自信
A、①② B、②③ C、①④ D、②③④①
6、“如果你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换,我们每个人仍只有一个苹果;如果你有一种思想,我有一种思想,彼此交换,我们每个人就有了两种思想。”萧伯纳的这句名言告诉我们( )
A、克服闭锁心理,多与人交往
B、上课时多讲话
C、尊重朋友的意见
D、友情是有条件的,必须有物质作为保障
7、德国诗人歌德在公园里散步,与一位批评家在一条仅能让一个人通过的小路上相遇。批评家说:“我从来不给蠢货让路。”歌德笑着退到路边,说:“我恰恰相反。”这个故事告诉我们( )
A.自尊必然导致虚荣心
B.自尊必然导致自负
C.自尊的人要懂得宽容
D.自尊的人特别在意别人的议论
8、人的成长过程,就是一个不断提高自立能力的过程。自立就是 ( )
A.自己的事情自己干
B.自己的事情分给大家做
C.别人的事情抢着干
D.事不关己,高高挂起
9、《钢铁是怎样炼成的》一书的作者奥斯特洛夫斯基说:“所谓友谊,这首先是诚恳,是批评同志的错误。”“真正的朋友应该说真话,不管那话多么尖锐。”这两句话说明友谊要( )
A、用热情去浇灌
B、用真诚去播种
C、用宽容去维护
D、用尊重去维护
10、“尊师重教是一个国家、一个民族文明的重要标志。”尊敬老师,就必须做到( )
①尊重老师的劳动 ②听从老师的教诲 ③对老师有礼貌 ④不给老师提意见
A. ①②③ B.②③④ C.①③④ D. ①②④
三、不定项选择题
1、下列关于挫折的看法正确的是( )
A、挫折孕育着成功
B、人们对挫折的承受能力是不同的
C、挫折只有消极作用
D、每一个人都有可能遭受挫折
2、下列同学在交友中表现不正确的有( )
A、李明看到同学生病了,主动送他回家,并帮他补课
B、赵明从来不和朋友争论,唯恐得罪朋友
C、李涛看到自己衬衣被同学不小心弄上了墨水,气得再也不理这位同学
D、郑海波见自己的朋友经常和其他同学一起玩,心中很不高兴
3、在我国,受教育是公民的一项基本权利。这是因为( )
A、只有通过接受教育,才能掌握知识、增长才干
B、只有通过接受教育,才能获得良好的就业机会
C、只有通过接受教育,才能享受现代文明
D、只有通过接受教育,才能更好地为国家作贡献。
4、教师是我们成长道路上的引路人。表现在( )
A、教师帮助我们系统地掌握知识和技能
B、教师教给我们科学的思维方法和学习方法
C、教师教我们学会做人,学会做事,引导我们走好人生之路
D、教师教我们讲礼貌、懂礼仪,懂得什么是应该做的,什么是不该做的
5、下列属于自尊自信表现的有( )
A、不能容忍别人超过自己
B、谦虚谨慎,总是认为自己不如别人
C、在面对学习、工作、生活的挑战时有一种“舍我其谁”的霸气
D、用正确的言行来维护自己的人格尊严和形象
6、课堂上,李明和王芳正在讨论“怎样在磨砺中走向自强”的话题。你认为( )
A、应从小事做起
B、什么事都依赖家长
C、在生活中锻炼自己
D、主动约束自己的言行
7、俗语说:“当局者迷,旁观者清。”下列选项中,对于我们正确认识自己会有帮助的是( )
A、父母对我的赞赏和批评
B、老师在我素质评价手册上的评语
C、同学对我的态度
D、完全相信心理测试结果
8、“请让我来关心你,就像关心我自己;请让我来帮助你,就像帮助我自己。这世界就会变得更美丽。”这首歌主要告诉我们( )
A、朋友之间要讲原则
B、朋友之间要彼此尊重
C、朋友之间要理解和宽容
D、朋友之间要相互关爱和帮助
9、但丁说:“走自己的路,让别人去说吧。”这句话的意思是( )
A、不听别人意见
B、别人说的对,但自己做不到
C、告别依赖,走向自立,就要独立思考,自主作出决定
D、认真分析别人的意见,最终判断自己是对的,并坚持原则。
10、下列关于自立自强的说法正确的是( )
A、自立自强是每一个人都应具有的优秀品德
B、自立自强表现在生活、学习的各个方面
C、自立自强能使人不断取得成绩
D、自立自强就是不要别人帮助,一切靠自己