正确评价历史事件的基本方法有哪些历史职称考试

发布网友发布时间：2023-02-25 08:38

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热心网友时间：2024-12-06 17:55

第一，历史性原则。

评价历史事件时一定要把该历史事件放在当时的历史背景中进行，决不能脱离当时的社会现实。

如，如何正确认识清初实行的闭关*？众所周知，闭关*是导致近代中国落后挨打的重要原因。

但是最初实行是有原因的，一是占主导地位的自然经济作祟——中国不需从国外进口商品，二是为了防范和抵御侵略者在中国沿海地区的种种不法和侵略行径。

虽然闭关*的消极作用很大，但从背景我们不难看出闭关*在一定时期内（当时）一定程度上抵御了侵略者的侵略活动，起到了一定的自卫作用，故应给予一定的肯定。

第二，两点论原则。

对历史事件的评价，应该坚持两点论，不能一点论。

也就是说，评价历史事件要全面，既要看到其积极的作用（即意义），又要认识其消极影响（即局限性）。

第三，阶段性原则。

由于历史阶段的不同，同一历史事件所起的作用和结果就会不同，评价也就会有差异甚至相反。

如“请就科举制度从隋唐的产生到明清以后衰落的历史，谈谈你对其作用的评价。”科举制度在建立之初，扩大了地主阶级的统治基础，并为繁荣古代文化做出了贡献，因此当以肯定为主。

而到了明清时期，科举考试内容*在四书五经范围之内，八股取士使许多知识分子不讲实际学问，束缚了知识分子的思想，并且还严重阻碍了科技文化的发展，因此当以否定为主。

第四，史论结合原则。

要正确评价一个历史事件，必须用辩证唯物主义和历史唯物主义观点，准确地概述史实，客观、公正、全面地分析史实，善于透过现象看本质，正确认识历史事件的本质，然后才能对历史事件作出正确的分析和评价。

评价历史事件必须以史实为依据，脱离史实的空洞的评价只能是空泛之谈。

如“简述秦始皇建立封建**集权制度的主要措施，并作简要评价”。