发布网友 发布时间:2023-03-31 11:39
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热心网友 时间:2023-11-10 19:11
艺术素养内容示例如下:
1、掌握一定的审美知识、能感受并欣赏生活、自然、艺术和科学中的美。
2、善于发现美,学会欣赏美,具有一定的艺术鉴赏力。
3、有健康的审美情趣和生活情调。
4、能够积极参与各类健康的文化艺术活动并在参与中积极地追求美和表现美。
5、在学习和生活中有创造美的心灵和环境优美的意识。
6、有独特的视角,能够发现生活中别样的美,善于拍摄优美意境的图片,摄影作评曾对此获奖。
艺术素养主要写学生对艺术的审美感受、理解、鉴赏和表现的能力,重点记录学生在音乐、美术(手工艺)、舞蹈、戏剧(戏曲)、影视、书法、播音主持等方面表现出来的能力。参加艺术活动的经历与成果,以及对生活美学领悟与践行等。
艺术素养
艺术素养亦称艺术修养,指人对艺术的感受、体验、评价和能动创造的能力。是审美修养或美学修养的主要内容,包括对艺术理论、艺术史知识的掌握,对艺术创造、艺术鉴赏、艺术发展规律的理解,以及对艺术的感受力、想象力、判断力、理解力、创造力等。
有人认为,如果一个人想得到艺术的享受,他本身就必须是一个有艺术修养的人。对于没有音乐感的耳朵说来,最美的音乐也毫无意义。对艺术内容、形式、方法、技巧的掌握,它们都来自长期的艺术实践和艺术教育、审美教育,并受人的世界观、美学观、社会观、人生观的制约。