请从社会和个体两个不同的方面谈谈怎样来认识教师职业良心存在的价值和意义
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发布时间：2023-03-31 15:49
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热心网友
时间：2023-11-12 09:54
教师职业道德是教师在从事教育劳动时所遵循的行为规范和必备的品德的总和，是调节教师与他人、教师与社会等关系时所必须遵循的基本道德规范和行为准则，以及在此基础上所表现出来的道德观念、情操和品质。新《教师职业道德规范》共六条，体现了教师职业特点对师德的本质要求和时代特征，其中，“爱”与“责任”是贯穿其中的核心和灵魂。其内容涉及：爱国守法，爱岗敬业，关爱学生，教书育人，为人师表和终身学习六个方面。为了方便考生识记，可以借助 “三爱两人一终身”这个口诀。
从个体方面来说，教师职业良心是教师从业的基本准则，教师在开展工作的时候从准则出发，既利于教育教学工作的开展，又利于约束自身的行为规范，一举两得；
从社会方面来说，教师怀揣着职业良心开展工作，对幼儿的家长来说是一种保障，家长更放心，校园环境更有安全性，从而利于社会的和谐发展。
总的来说，希望大家干一行爱一行，爱一行干一行，认真的践行社会主义核心价值观，实现自己的价值！
