怎样在道德与法治教学中培养学生学习习惯
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发布时间:2022-04-23 18:19
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热心网友
时间:2022-05-29 00:29
一、联系学生实际,晓之以理 思想品德课要依据教材内容及联系学生,有针对性地对学生晓之以理,动之以情。
理要明白,情要培养因为小学生道德知识缺乏,所以小学品德课就要注意讲理。
生是习的主体,在品德与社会课堂教中,一方面教师要尊重生的主体地位,另一方面生自身也要逐步适应课堂教带来的习方式的变化,养成良好的习习惯。
“少成若天性,习惯成自然”。
这里的习惯是指常常接触某种新的情况而逐渐适应。