Scratch教学之 为什么孩子要编程,能学到什
发布网友
发布时间：2022-04-23 18:31
共4个回答
好二三四
时间：2022-06-15 09:18
scratch是一个名词或动词或形容词，意思是擦伤、抓痕、刮擦声,抓、刮、挖出,打草稿用的、凑合的、碰巧的，scratch这个单词可以划分为几个音节呢？我们一起来看一看,这个单词是一个单音节单词，这个单词的发音为【skr?t?】，我们再看一下用法，scratch作为擦伤、抓痕、刮擦声，抓、刮、挖出，打草稿用的、凑合的、碰巧的的意思来使用；
例如在下面这个句子里，He was not the type of person,offering to pay for refinishing my car,which had by now many scratch marks.他不是那种愿意为我的汽车补漆付钱的人，我的汽车现在已经有很多刮痕了，在这个句子中，scratch指的是刮痕，scratch还有一个短语,from scratch,指的是白手起家、从头做起，One can hardly believe that this paper mill was started，from scratch only a few years ago.很难相信这个造纸厂仅仅是在几年前白手起家办起来的。scratch这个单词你学会了吗？
热心网友
时间：2022-06-15 06:26
scratch编程语言一般情况下是面对无基础入门的孩子而言的。scratch语言编程是可视化图形编程。目的是让孩子通过图片和游戏的过程中学习编程。
Python编程语言
Python编程语言对于很多孩子来说，一般是针对有点入门基础的孩子来说的。Python适合面向小学年龄段的孩子，这个时候的孩子，对于新鲜事物的掌握还是非常不错的。也能够培养孩子的编程思维。
C++语言
我们都知道C++对于很多人来说是比较难的，所以这门课程主要是面向有一定的编程基础而言的孩子来说的，普遍面向小学高年级以上的孩子，这个年龄段的孩子能够更加有专注力和逻辑思维，能够对C++的学习有一个好的效果。
热心网友
时间：2022-06-15 07:44
热心网友
时间：2022-06-15 09:19
在大年龄段孩子学习Scratch编程时，会涉及许多数学知识,孩子需要结合学校内学到的数
学知识,来解决编程问题。因此,在不断探索的过程中，孩子们的数学知识也会越累越丰
富，创作能力也越来越强。
2、学习Scratch可以提高学习的主动性。
在Scratch课堂上，我们鼓励孩子自己创作作品。在创作的过程中不仅习得了Science (科
学)，Technology (技术)，Engineering(工程) , Arts(艺术) , Maths(数学)等多
个领域的知识。
而且也获得了成就感和满足感。定期校区举办Scratch分享会 ,让孩子们彼
此体验他们自己编程的游戏,互相提出改进方法方式，这个过程大大激励了孩子的成就感
和学习*。
3、学习Scratch可以激发创造力。
Scratch软件的优势是易学且功能强大，有助于孩子们发挥自己的想象力,而在动手创作过
程中,他们的学习积极性、想象力和创造 力会得到极大的锻炼。
孩子们可以用Scratch中已有的素材,发挥自己的想象力制作游戏、动画,还可以自己设计素材。孩子只要敢想，在我们的指导下,就能完成他们心目中的游戏。
Scratch的编程方式又被称为积木式编程，并且是开源免费的。
它不同于VB、VC、JAVA等以编写代码为主的编程语言，而是针对8岁以上学生的认知水平，以及对图形动画界面的喜好，用类似于积木形状的模块实现构成程序的命令和参数。
操作相对简单，学生只需要使用鼠标拖动相应模块到程序编辑栏后，再进行部分参数的设定，就可以完成程序，实现一段动画、一个小游戏等。
