关于校园主题作文《校园的四季》5篇700字
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发布时间：2023-03-22 01:54
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时间：2023-11-01 01:55
关于校园主题作文《校园的四季》5篇700字
这是我们四季的校园，让我们一起来看一看吧!今日我就为大家整理了关于校园的四季作文，仅供参考学习，一起来看看吧
校园的四季：篇1
我的校园在一个不起眼的小镇了，可校园特有的书香气息熏陶着我。我的校园非常美丽，一年四季都有四番不同的景象，每个季节都是那样迷人。春天，万物复苏，冬爷爷刚刚带走校园白色的衣裳，春姑娘又带来了它轻盈的纱缦，你看这校园的景色多美呀!桂花树上冒出了新芽，戴上了属于它的新帽子。你看那花儿在向我点头;你看那小树在微风中向我招手;你看那花丛中的花儿一个个在争奇斗艳，展现出他们最美的姿态。
转眼间，夏季来临，夏天的校园是与众不同的，桂花树上的新芽已变成了深绿色。可校园看起来是那样无精打采。你看花儿渴得枯萎了，小树热的头上在冒烟呢!可谓夏天真是炽热炎炎!
秋姑娘悄无声息地来到了我的校园，校园似乎想赶“时髦”，让秋姑娘给它换上新装，换上了金黄的外套。秋天的校园也很香，为什么这麽说呢，那是因为校园到处都散发着一股淡淡的清香。这股香味是我们学校的校花------桂花散发出来的。每到秋天，我走在校园中，桂花那淡淡的香味一阵阵向我袭来。这么香，你说我能不被吸引吗?
冬天到了，雪花纷纷扬扬的飘落下来，落到地面上，落到树梢上，冬爷爷给大地穿上了一件厚厚的棉衣。在阳光温暖的照耀下，闪闪发光。
校园一年四季都充满着无限生机，在这美不胜收的校园里学习，那真是美的享受!
江西宜春万载县中心小学六年级:刘旖萱
点评： 文章按照时间顺序介绍校园的景色，思路清楚，层次分明。开头提到“书香”结尾有呼应，这点很好，但文章缺少对“书香”的具体描写。
另外，你的学校到底有什么与众不同的地方呢?建议要体现出学校的特点。作为六年级的孩子，“点头、招手”等词语略显稚气，可以仔细观察，抓住景物的颜色、声音、动态等特点，运用描写的手法来描写景物。
校园的四季：篇2
校园的一年四季都很美，但是我们要是仔细观察的一下植物就有明显的不同了。今天就由我作一次向导，带领你走进我们的校园，看看我们校园中的大树哥哥和小花妹妹。
春天来了，春姑娘播撒了多少生机呀!大树哥哥和小花妹妹也开始抽出了嫩芽，此时的校园已经春回大地，春色满园，春色迷人了。
夏天来了，夏姐姐好像在变魔术，仿佛一转眼，就已经让大树哥哥枝繁叶茂，让小花妹妹姹紫嫣红了，又是一年万木繁春的景象。在炎日当头的时候，花儿妹妹展开了美丽的花瓣，而大树哥哥却为我们遮蔽那刺眼的光芒而默默无闻的贡献着。
秋天到了，秋婆婆把丰收的音符带来散到果园。田野中此时此刻已经成了丰收的乐园，五谷丰登、瓜果飘香，而校园中的大树哥哥和小花妹妹像小孩子撒娇似的，向秋婆婆叫嚷着，要金*的衣服呢!秋婆婆很快地把衣服送给了大树哥哥和小花妹妹，它们开心极了。
冬天来了，冬奶奶又带着洁白的序曲给大地盖上了一层雪白的衣服。小花妹妹和大树哥哥立即向冬奶奶要了一身洁白的衣服，冬奶奶很快的织了衣服送给了他们。此时校园的风光太迷人了，简直就像人间的天堂般的美丽。我们在冬奶奶的棉装下嬉戏、打闹……尽情玩耍在杨树哥哥和小花妹妹妆扮的校园里。
我爱你们——可爱的大树哥哥和小花妹妹，因为你们是我们校园的四季。
校园的四季：篇3
新的学期，新的气象。我在全新的环境里感受美丽的校园景色。
春季，这里绿意盎然。春姑娘携带着春风重新回到大自然，回到我们身边。青青的小草、绿绿的树叶、万紫千红的花儿都从土地里或枝桠上冒出来。弦歌湖里的鱼儿也从水底游了上来，活动活动腰肢，呼吸呼吸新鲜的空气来迎接着朝气蓬勃的世界。湖边的垂柳和对着水面梳理她长长的秀发，风一吹。她的秀发就呼啦啦地响。
夏季，鸣蝉爬上高高的树梢，开始了它长达一个季节的演唱会。教学楼前粗壮的银杏树插满茂盛枝叶，在炎炎烈日下，像一个个身穿绿装，威严挺立的哨兵守卫着校园。傍晚的时候，手捧一本书，漫步到弦歌湖旁，身上的热气儿全跑了，剩下的只有凉爽和惬意。选一个适意的角落坐下来，轻轻地翻开书页，傍晚余辉洒下片片金色，和着夏风，还有湖里欢快的游鱼，湖边长长地垂柳，阅读不就更成了一种享受吗?
秋天，校园的树叶开始发黄并凋零，花儿小草都找个地方躲了起来，湖里的鱼儿也回家了。没有了小鸟的欢叫，只有大雁的孤鸣。少了欢快与朝气，只留下孤独与忧伤。天上的朵朵白云此刻也站得那么高远。
冬天到了，一场大雪平添了校园美景无限，欢声笑语平添了校园无限生机。看，一切都银装素裹，拍照片、打雪仗、塑雪人……。大家都忙得不亦乐乎，口中呼出的热气伴着笑声回荡在校园的上空。
这就是我们的校园，一年四季，景色不断，给生活在这里的人也带来无穷的乐趣。
校园的四季：篇4
我的学校很美、很可爱，这里每天都充满了快乐和同学们的笑声。
春天，万物复苏。树木长得挺拔了;花儿开得艳丽了，有红的、黄的、紫的、蓝的……颜色各异，而且大小不相同，说也说不尽;小草真有礼貌啊，它探出自己的头来，左顾右盼地向我们为打招呼呢!
夏天来了，学校里绿树成荫，同学们都热得换上了短T桖呢!荷花有数十只，很美，可是有几个调皮的小孩子把它们给摘下来了;同学们在操场上踢足球、打篮球、跳皮筋……有很多人在这里玩也不会觉得挤，因为这里长200米，宽100米多耶!
到了秋天，同学们都换上了较厚的衣裳，生怕着凉。虽然这里已经开始变冷来了，不能玩了，但我们还是很高兴，因为我们又可以吃到美丽而又香甜的水果了!
冬天，这里雪花飞舞，同学们却冷得缩在教室里。只有一位“军人叔叔”还在操场上，它就是一个最坚强的植物——大树伯伯。无论风来吹、雨来打，它都一动不动地“站”在哪里守护着我们……
大家觉得我的学校美丽吗?是的，它的确很美!等到了明年的春天，它又会从头开始了……
校园的四季：篇5
校园，是一座美丽的花园;;校园，是一个欢快的乐园;校园，是一个智慧的天堂。我们的校园在星沙盼盼中心小学，那里风景如画，四季就像一支画笔，给春、夏、秋、冬涂上了不同的颜色。
“等闲识得东风面，万紫千红总是春”。春姑娘迈着轻盈的步伐悄悄地走来了，百花齐放，万物复苏。食堂前的两株桃树，有的在听春姑娘讲故事;有的几个小姐妹聚在一起说悄悄话;有的在枝头竞争谁最美，满树的桃花挤满了枝枝丫丫。桃树的旁边有一棵樱花树，上面的花儿就更美了，绚烂的樱花微微摇摆，如一袭素衣的舞者，将优美的舞姿献给我们。春风轻轻摇曳，花瓣纷纷飘落下来，远看，像下起了鹅毛大雪;近看，则像天上的仙女撒下来的鲜花，又好似一只只翩翩飞舞的蝴蝶。美丽极了!渐渐的，我们来到了草坪上，山茶花绽放了，玫瑰红的花朵躲在深绿的叶子下，像一个个害羞的小姑娘，有的绽放在叶子前面，像一个个高贵的公主，还有的精力十足，像是准备战斗的战士。校园的春天是一只斑斓的蝴蝶。
你再仔细瞧!夏姐姐撑着一把绿伞慢悠悠地朝我们走来，骄阳似火，夏山如碧。操场上，同学们追追赶赶，尽管很炎热，但也抹不去同学们的愉快心情。操场旁的玉兰花含苞欲放，巨大的树冠上缀满了洁白无瑕的花骨朵儿;当玉兰花盛开时，像一只只白蝴蝶，展翅欲飞，玉兰花散发出淡雅的清香，在校园飘开，令人神清气爽。每当烈日炎炎的时候，玉兰树就用自己浓密的树荫为我们遮挡阳光，而在阴雨连绵的时候，它们又撑起碧绿的大伞，为我们遮风挡雨。此刻，我心头一热，我们的老师不正是这一株株玉兰树吗?白天，老师在讲台上为我们讲课;晚上，老师在台灯下为我们批改作业。我现在真想对全世界的老师大声地说：“老师，您辛苦了!”校园的夏天是一曲美妙的歌儿。
秋姑姑来啦!秋姑姑来啦!秋天，秋高气爽，五谷丰登。操场里侧的桂花树开花了，桂花树像一位少女，亭亭玉立地站在操场上，在秋天里，散发着她的魅力。碧绿的叶子非常茂盛，一朵朵黄花像一粒粒米粒点缀着绿叶，美丽极了!虽然它没有玫瑰的花枝招展，没有百合的高贵淡雅。但有那浓郁的芳香，袭人心怀，沁人心脾。又在芳香中带有一丝甜意，使人久闻不厌。在教室上课时，你总能闻到桂花那扑鼻而来的香气。课间，同学们也都来采摘桂花，有的用桂花做香包;有的用桂花做桂花糕;有的用桂花来泡茶喝。校园的秋天是一幅动人的画卷。
冬爷爷拄着拐杖正一步一步地向我们走来了，粉砌玉雕，冰天雪地。冬爷爷像是给自己的孙女披上了一件白色的大衣，银光闪烁。同学们都蹦蹦跳跳地来到雪地里，堆雪人，打雪仗，滚雪球，玩的不亦乐乎。梅花也盛开了，这不得不让我想起古人说的：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。这两句诗句，使我看到了盼盼学子的今天和未来。今天，同学们在这里发奋学习;未来，同学们将会成为祖国的栋梁!校园的冬天是一个洁白的世界。
你好!美丽的校园，我为你拥有那多彩的四季感到骄傲，感到自豪!我要做一个幸福的一中人!
