简述中国学生应当如何积极应对美国对华贸易战?
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发布时间:2022-04-23 17:12
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热心网友
时间:2023-10-10 09:40
一)经济问题是表象,贸易战是角逐的手段
报告显示,在这场没有硝烟却又异常惨烈的斗争中,美国并未占到什么实质上的便宜,反倒是国内企业生产成本增加,居民生产成本增加,对华出口额下降……一系列的负面影响,美国可谓赔了夫人又折兵,可美国会做这种费力力不讨好的事情吗?显然不会,在全球化背景下,以中国为代表的一批发展中国家迅速崛起,单从发展速度上看,已经隐隐有了些赶超美国的态势,而美国一直扮演的是国际*的形象,怎么可以有人挑战它的霸权,而中国则是这群突破霸权的一个先行者,自然就成了美国重点打压的对象了,所以美国挑起贸易战,不过是它维护霸权统治的一块遮羞布而已。
(二)*一体化水平与经济全球化水平不匹配
经济基础决定上层建筑,但上层建筑同样也会反作用于经济基础,当先进的上层建筑为经济服务时,它会促进生产力的发展和完善;当落后的上层建筑为经济基础的服务时,它会阻碍经济基础的发展和完善,这句话用在某一个国家上适用,用在全球这个地球村上也同样适用,如今经济全球化发展迅速,远远超过*一体化的水平,这是就出现了*一体化水平与经济全球化水平不匹配的状况,如今的经济全球化的发展日益要求世界各国能够平等互信,包容互鉴,但对于已经取得国际金融话语权的美国来说,这是他们无论如何也接受不了的事实,这意味着各个国家要主动让渡出一部分主权,交给世界这个大集体来处理分配,类似于欧盟这个经济*共同体。欧盟如今也遇到了瓶颈期,内部的*差距使各国心生芥蒂,小范围的欧盟如此,世界范围内将更加难以实现。
三、面对危机,各国应协商解决
既然全球化使部分国家的利益受损,*立场在今后的一段时间内很难达成共识,那么我们要做的是回到谈判桌前,争吵从来就不是解决问题的最好办法,更不能像美国那样,为了一己私利,将风险转嫁到世界各国身上,大国就要有大国的担当,大国就要起到大国的表率作用,在友好协商的基础上实现共同发展。
热心网友
时间:2023-10-10 09:41
中国的学生关心、关注中国的对美贸易*,学习领会中国党和**的精神,与国家保持一致。
学生要认真学习,提升能力素养,将自己的事办好。
最后实现召之能来,来之能战,战之能胜。
热心网友
时间:2023-10-10 09:41
中国学生在这场美国对华的贸易战中能做的不多,只要你在精神上无限的支持中国人就可以了。
作为中国的一份子,你在精神上对他们的支持其实就是对他们最大的帮助,我相信他们在你的支持在我们全国人民的支持下也会取得更好的成绩。