发布网友 发布时间:2023-04-06 04:36
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热心网友 时间:2024-12-13 00:00
实〈形〉 实〈名〉 实〈副〉 实〈形〉 1. (会意。
从宀,从贯。宀,房屋。
贯,货物,以货物充于屋下。本义:财物粮食充足,富有) 2. 同本义[prosperous;well-to-do;well-off] 实,富也。
——《说文》 实,满也,塞也。——《小尔雅》 实,荣也。
——《墨子经上》 有者为实,故凡中质充满皆曰实。——《素问·调经论》 而君之仓廪实,府库充。
——《孟子·梁惠王下》 管子曰:“仓廪实而知礼节。”—— 汉· 贾谊《论积贮疏》 公家虚而大臣实。
——《韩非子·亡征》 3. 又如:殷实;实核(种子);实谷(子粒饱满的谷类作物) 4. 真实;诚实 [true;dependable;honest] 实,诚也。——《广雅》 夫图画,非母之实身也。
——《论衡·乱龙》 虚则知实之情。——《韩非子·主道》 今人又言心电感应有道,吾亦望其言是实。
——清· 林觉民《与妻书》 5. 又如:实充(老实);实受(忠厚老实);实业(实际业绩);实迹(真实的证据,事实);实拍(实在的);实丕丕(实呸呸、实坯坯。都指实实在在);实志(真实的心愿);实理(真实的道理);实音(确实的消息);实户(实际户数);实支(实际支出);实年(实际年龄);实务(实际事物);实福(实际的幸福);实祸(实际的祸害) 6. 广大 [extensive;vast] 节彼南山,有实其猗。
——《诗·小雅·节南山》 7. 坚实;坚强 [solid;firm] 兵之形,避实而击虚。——《孙子·虚实》 8. 又如:实落(结实;实实在在);实拍拍(形容硬、结实);实秘秘(严严实实);实癖癖(硬鼓鼓);实坚(坚定) 实〈名〉 1. [wealth] 聚敛积实。
——《左传·文公十八年》 令尹问蓄聚积实。——《国语·楚语》 好实无厌。
——《礼记·哀公问》 耻费强实。——《礼记·表记》 吾有卿之名,而无其实。
——《国语·晋语》 庭实设。——《仪礼·聘礼》。
注:“乘马。” 庭实,贡献之物也。
——《后汉书·班彪传》注 其君子尊仁畏义,耻费轻实。——《礼记·表记》 2. 又如:积实(积累财富) 3. 果实;种子 [fruit] 草木之实。
——《礼记·祭统》。注:“菱芡榛栗之属。”
实函斯活。——《诗·周颂·载芟》。
笺:“种子也。” 复蒂下生蓬,蓬中结实,亭亭独立。
——明· 李渔《闲情偶寄·种植部》 用实者成实时采。——宋· 沈括《梦溪笔谈》 4. 又如:结实 5. 实际,事实 [reality;fact] 今以实校之,彼所将中国人不过十五六万。
——《资治通鉴》 较秦之所得,与战胜而得者,其实百倍。—— 宋· 苏洵《权书·六国论》 6. 又如:实情 7. 物资,器物 [material] 在军无日不讨军事而申儆之。
——《左传》 8. 结果,效果 [effect] 畏惧存想,同一实也。——王充《论衡》 9. 诚实的人 [honest person] 此皆良实,志虑忠纯。
——诸葛亮《出师表》 实〈副〉 1. 真正地;确实;实在 [really;certainly] 瞻望弗及,实劳我心。——《诗·邶风·燕燕》 兰芝仰头答:理实如兄言。
——《玉台新咏·古诗为焦仲卿妻作》 故自汝归后,虽为汝悲,实为予喜。——清· 袁枚《祭妹文》 2. 又如:实供(如实招供);实属谣言;实有其事;实然(真实;实在);实稔(确实成熟了) 3. 果然 [certainly] 毕阳实送 州犁于 荆。
——《国语》 4. 终于 [finally] 其实无不安者,功大故也。——《吕氏春秋》 5. 实际上 [actually;in fact] 或说处杀虎斩蛟,实冀三横唯余其一。
——《世说新语·自新》 传者因谓小孤庙有彭郎像,澎浪庙有小姑像,实不然也。——宋· 陆游《过小孤山大孤山》 实〈动〉 1. 充满;充实;填塞 [fill with] 实其言,必长晋国。
——《左传·宣公十二年》 狗马实外厩。——《战国策·齐策四》 将以实笾豆奉祭祀、供宾客乎?——明· 刘基《卖柑者言》 乃出图书,空囊橐,徐徐焉实狼其中。
——马中锡《中山狼传》 2. 又如:实牣(充满;充实);实实窒窒(拥挤不堪的样子);实心(充塞于心);实窒胡同(死胡同);实边(充实边疆);实禀(充实粮仓) 3. 实践;实行 [practise]。如:实其言(实行其所说的事) 4. 结果实;结子实 [fruit] 苗而不秀者有矣夫,秀而不实者有矣夫。
——《论语》 5. 使加强,充实 [strengthen] 徙民实边。——《汉书·晁错传》 6. 察实;核实 [check] 阅实其罪。
——《书·吕刑》 7. 即,就是 [namely] 我之先君,实汝伯兄。——明· 方孝孺《祭从兄希声》 8. 据实陈报 [report] 令国中凡有游产,皆使自实。
——《三国志》引《魏略》。
实词】实词有实在意义,能够单独充当句子成分一般能单独回答问题。
实词包括名词、动词、形容词、数词、量词、代词六类。在文言文中,实词是大量的,掌握较多的文言实词,是提高阅读文言文能力的关键。学习文言实词,应特别注意它在语法上的三个主要特点:一是一词多义,二是词义的古今变化,三是词性的活用。
【虚词】虚词没有实在意义,一般不能充当句子成分,不能单独回答问题。(少数副词如“不”、“也许”、“没有”等可以单独回答问题),只能配合实词造句,表示种种语法关系。虚词包括副词、介词、连词、助词、叹词五类。文言虚词在整个文言词语中虽然只占一小部分,但是它的语法作用却很大。文言文中的许多句式是以虚词为标志的,如判断句“。。者。。也”、被动句的“为。。所。。”等虚词在文言文中用的很频繁,而且它的解释也相当灵活。主要常用的虚词有:之、其、于、以、而、则、乃、若、且、者、为、然、是、此、斯、彼、何、安、孰、胡、曷、虽、虽然、然而、然则、也。矣、乎、哉、焉、耳等。
实词用法举例:
毒:①“若毒之乎?”
生:①“君将哀而生之乎?”
食:①“ “谨食之”。
如何推断文言文中虚词的词义文言文难读,很大程度上是因为文言虚词难以把握.由于大多数文言虚词是从实词中借用或虚化而来的,因此.文言文中某个词有时是虚词,有时又是实词.这是区别和确认虚词的一个难点.此外,同一个虚词在具体的语言条件下可以有不同的解释,例如,我们经常接触到“以”字,义项就相当丰富.作动词,“以”有“以为”“认为”义;作介词,“以”有“用”“拿”“凭借”“依据”“按照”“把”“因”“由于”“在”“从”等义;作连词,“以”有“而”“又”“而且”“并且”“用来”“以致”“因为”等义;“以”还可以通“已”,有“止”“已经”等义.那么,我们如何准确地辨别文言虚词的意义和用法呢?下面给大家介绍几种方法:1.依据语法功能析用法,根据用法辨词义,请看下面的例句:①苏回为郎,二人劫之.(《赵广汉办案》)②其母就与之诀.(《范滂别母》)③惟大人割不可忍之恩.(《范滂别母》)④尚不如廉颇李牧之为将也.(《冯唐论将》)⑤以楚国堂堂之大,何求不得.(《优孟衣冠》)⑥顷之,上行出中渭桥.(《张释之执法》)要判别以上几例中加点的“之”字的意义,可根据语法知识鉴别它的用法,从而找到突破口.如①中“二人”是主语,“劫”是谓语,那么“之”就是宾语,而作宾语的常常是名词和代词,所以此句中的“之”作代词,代前句中的苏回.②句中主语是“母”,谓语是“诀”,“就”和“与之”只能作状语,这样看来“与之”只能是一个介词结构.“之'就应该是介词“与”的宾语,作代词.③句中“割”是谓语,宾语部分是“不可忍之恩”,中心词是“恩”,“不可忍”作“恩”的修饰成分,那么“之”就只能作结构助词“的”.④句中廉颇李牧是主语,“为”是谓语,“之”用在主谓之间,是助词,但不译.⑤句中“以”是“凭借”的意思'.“楚国堂堂之大”若理解为“楚国的强大”或“楚国强大”,与下句连接起来不够流畅.译成“强大的楚国”就好多了.这样看来“大”作楚国的定语,中心词应是“堂堂楚国”,“之”是定语后置的一个标志.⑥句中“顷”是个时间词.作了主句的状语,“之”附在“顷”后,可有可无,只不过起了一个调整音节的作用.是音节助词,无义,不译.如果“之”作动词“到”“往”义.用语法知识来判别也容易明白.例如“曾子之妻之市”.在这个句子中,“妻”是主语,“市(集市)”是宾语,第二个“之”不作谓语,句子就不通了.由此看来.根据语法知识可判别虚词意义,办法是抽出句子主干,划分句子成分,再看虚词功能.2·采用删换替代看变化,通过比较辨词义.请看下面的例句:⑦汝父平生欲为之而弗得.(《刘安世为谏官》)⑧军功爵赏·皆决於外:归而奏之(《冯唐论将》)⑨皆知大王 *** 而贵马也.(《优孟衣冠》)10一丝而乳,以至于寸.(《乐羊子妻》)11虏魏太子申以归.(《孙庞斗智》)__12杀人以媚人,吾不为也.(《周教颐传》)_13从军平阵,以功除峨州刺史.(《循吏辛公义》)我们如何辨别以上几句中加点的“而”和“以”呢 ?假如我们把⑦句至⑩句中的“而”全部删去,读起来仍然流畅,句意表达没有影响.这表明“而”在句中都是作连词,只有删去连词,才会出现这种结果.我们再采用换位法,即将“而”连接的前后词句交换一个位置,就会辨出这几个“而”意义上的差异·换位后只有句⑨不影响原意,这说明此句中的“而”是并列连词.其他三个用“而”的常用义项来替代,句⑦中可用“可是”“但是”,句⑧中可用“就”“接着”·句⑩中可用“地”代换.“一丝”是“累”的状语,“而”表修饰关系.11至13中“以”采用删的方法,1112句可行13句不可.这表明1112句中“以”是连词,先“虏”后“归”,显然“以”表承接,“杀人”是方式,“媚人”是目的,“以”是表目的的连词13句中的“以”不能删的原因是它是“介词”,“以”和“功”组成介词结构,用“由于”“因”等替代就可确定它的意义3瞻前观后析语境,根据位置辨词意请看下面的例子.14儿妾食麦而已.(《任 其人》)15滂跪受教,再拜而辞.(《范滂别母》)16天子设上下考以勉吏.(《书何易于》)17 军士十七人人市取酒,以刃刺绷酒翁.(《太尉平乱》)18臣请以雕玉为棺.(《优孟衣冠》)19何后期为? (《穰苴执法》20帝愀然为之不说.(《寇准为相》)21且罪等,然以逆顺为基.(《张释之执法》)22以万乘之贵而为城下之盟,其何耻如之?(《寇准为相》)23君子当正其威仪.(《陶侃在广州》)如何准确地鉴别以上加点词的词义呢?我们可通过语境分析.观察这个词所在的位置,进而通过位置判别它的用法及意义.14句中的“而,用在句末和“已”结合在一起,它不可能充当连词、代词之类,只能作语气词,可以推而广之.而15句中的“而”用在两个连续动词之间只能是连词,有承接意义.1617两句中的“以”用在动词之前的是连词(一般是这样),有“用来”义,用在名词前和名词构成介词结构,后面有动词作谓语,它就是状语,所以17句中的“以”是介词,有“用”的含义.181920句的“为”用在名词和代词前,后面接动词的,它就应该是介词,后面没有动词。