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期末考试的总结与反思

发布网友 发布时间:2022-04-23 00:53

我来回答

4个回答

热心网友 时间:2022-05-31 14:21

期末考试的总结与反思,怎么写,要区分对待。

从作者的角度考虑,可以分为老师、家长和学生三种反思类型。

一、教师的反思。

这类的教学总结与反思,侧重于从整体考虑,说说这个学期本班级的总体情况,横向对比及纵向对比都要面面俱到,和别的班级比,自己的班级在什么地位,和之前的成绩比,现在的成绩又如何。

分析了整体,也不要忽略了个体因素,尤其是进步比较快或者退步明显的学生,都要总结经验教训。

之后,当然是从教学角度出发,说说如何安排接下来的工作安排,来提升自己班级的整体成绩。

这类的总结与反思,想要体现诚意,其实很简单,就是条理清楚,数据全面,对比明显,这样的总结给人一目了然的感觉,自然会让人高看一眼。

二、父母的反思。

这类的要求,好像越来越多了,小学、初中和高中,都出现过要求从父母的角度出发,帮着孩子总结经验教训,考试得失的。

这样的反思,侧重于孩子的学习态度和在家中的表现,目的是让老师了解,孩子这一段的成绩,是不是受到了某些因素的影响,侧面了解一下,孩子在家中是不是过于放纵了自己。

归根结底就是两反面,学习态度和后勤保障。从这两反面出发,无需太多字数,老师也能看出家长的态度和诚意来。

三、学生的反思。

这就有点检讨和自我批评的意味了。让自己从自身出发,说说这一个学期的学习,在考场中体现得不足,优势在哪里,短板又在哪里,打算如何改进。

与前面的两种类型不同,学生的反思,其实还体现在“表决心”上,既要认识到自己的不足,还要给自己鼓劲,表达对自己未来的期许。

说了那么多,其实这个问题的出发点,还是在“诚意”上,无论是谁想,都想表达出真诚,让对方满意,这其实有点应付交差的心理在其中。

你们还是把这项任务单纯地看成是作业了。想想看,如果你把这项任务,当成作文,写得龙飞凤舞,说得天花乱坠,可是后续的行动一点没有,即使当时让别人满意了,又有什么用呢?

与其让人满意,不如待己真诚。

这份反思和总结,还是为你自己量身定做的,别人真正能有什么得益呢?

图片来源网络,侵删。

热心网友 时间:2022-05-31 14:21

在刚刚结束的期末考试里,我犯了很多不该犯的错误。

首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科以及*、历史、地理、生物和物理的习题强化。通过考试,我终于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。

考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。

对于各科老师,我希望老师不要对我失去信心,虽然我这次考得并不理想,但是我相信自己的实力。下一次考试,我一定会努力的!

热心网友 时间:2022-05-31 14:22

我想对自己说:成就和理想
首先,考试准备不足的原因之一,我也很努力的月考,复习中的前几晚,但效率学习似乎并不很常时间过半后,很少检讨,以知识,不抓紧,不灵活的可复制性,导致在审查的全部知识是没有得到广泛的重点和难点了解或不充分的。其次,课堂上的知识永远留在老师的知识范围内,不能被扩展到仔细探索的类,听着,但老师所讲的内容和问题总是沉重而难以控制的“半懂半做不知道“的思想,拥有类似的话题总是花费大量的时间和精力去思考,不仅在浪费时间和能源的浪费,这是考试成绩不理想的原因之一。最后,最根本的原因,时间和正确的态度对待学习的学习方法始终是一个很好的概念是一个单一的考试总是粗心大意,失去了一分不少,他显然无法达到这一目标,测试出来的是一个很大的区别,当然归一化反射,反映,说是口头形式的行动,以达到最佳的性能,它是必要的。
为此,我为自己详细的学习计划,以帮助更快,更有效地提高学习成绩:
首先,在课堂上,以确保的前提下仔细聆听,用自己的大脑更从不同的角度,你不明白的问题必须被提出,也并不总是闷在我的心脏,那里是讨论问题,倾听到听其他人的意见和看法,更客观和全面的解决问题,在总复习的第一轮已经全面展开,这是第一步的测试冲刺,我的缺点是科学的,当然,我的观点在这方面的努力,是不那么容易,一个很重要的书,知识,教师是我也始终强调课前预习和课后研究做得很到位,必须在今后改进,不断提醒自己做全面的检讨,而不是健忘加强基础练习,以提高探究能力的全面发展。
在家,放学回家后,坚决抵制电视,多看书做作业,不浪费一分一秒在晚上复习,坚持每天做,做任务,的教科书应该提前审查“快人一步“又来了,不是教师,必须独立操作,提高学习效率,合理分配时间做,做好了毕业考试准备的时刻。
努力努力再努力,我相信,的汗水将返回,总结,在考试中才会有进步,我已经准备好了!
理想的结果奠定了梦想,成就理想奠定了未来! ! !

热心网友 时间:2022-05-31 14:23

在刚刚结束的期末考试里,我犯了很多不该犯的错误。
首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科以及*、历史、地理、生物和物理的习题强化。通过考试,我终于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。
考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。
对于各科老师,我希望老师不要对我失去信心,虽然我这次考得并不理想,但是我相信自己的实力。下一次考试,我一定会努力的!
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