求关于初中化学“自然界中的水”这一章的填空题
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发布时间：2022-04-23 00:50
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热心网友
时间：2023-10-09 14:04
2.水通直流电，可观察到正负电极上都出现 ，可以用 检验正极的玻璃管中聚集的气体，可观察到的现象是 ；可以用 检验负极的玻璃管中聚集的气体，可观察到的现象是 ；由于这是一种具有 性的气体，因此点燃前必须 。该反应的文字表达式是 。
3现有 ① 水 ② 铁 ③ 高锰酸钾 ④ 医用75％的酒精 ⑤ 湖水 ⑥ 过氧化氢 六种物质，其中属于混合物的有（填序号，下同） ，属于纯净物的有 ，属于化合物的有 ，属于单质的有 。
4小红在做水的净化实验时，经过过滤两次，滤液仍浑浊，请你帮助她分析一下可能的原因：
参*;1. 氧化汞分子 ；氧化汞 分子 分解为汞 原子 和氧 原子 ，其中汞 原子 直接构成金属汞，两个氧 原子 构成一个氧 分子 ；许多氧 分子 构成氧气。
2.水通直流电，可观察到正负电极上都出现 气泡 ，可以用 带火星木条 检验正极的玻璃管中聚集的气体，可观察到的现象是 带火星木条复燃 ；可以用 燃着木条 检验负极的玻璃管中聚集的气体，可观察到的现象是 气体燃烧产生淡蓝色火焰 ；由于这是一种具有 可燃 性的气体，因此点燃前必须 验纯 。该反应的文字表达式是 水 → 氢气 ＋ 氧气 。
3.其中属于混合物的有（填序号，下同） ④⑤ ，属于纯净物的有 ①②③⑥ ，属于化合物的有 ①③⑥ ，属于单质的有 ② 。
4. 滤纸破损；液面高于滤纸边缘。
热心网友
时间：2023-10-09 14:05
A．分子是保持物质化学性质的最小粒子
B．化学变化中，分子本身不发生变化
C．一切物质都是由分子构成的
D．分子是保持物质物理性质的一种微粒
思路分析：本题考察同学们对分子的相关知识是否真正理解。对于化学概念我们要做到真正理解，不能死记硬背。有关分子的概念应把握以下几点：（1）分子只能保持物质的化学性质，不能保持物质的物理性质；（2）分子是构成物质的一种微粒（原子，离子也可以构成物质）；（3）化学变化的实质就是分子本身起了变化。
答案：A
例2、下列有关分子的叙述中，错误的是（ ）
A．分子有大小
B．分子不是静止不动的，而是在不停运动的。
C．50毫升酒精与50毫升水混合，总体积为100毫升。
D．同种分子性质相同，不同种分子性质不同。
思路分析：本题考察学生对分子知识的了解。在学习中要将化学知识与生活实际相联系，避免死记硬背。分子虽然看不见也摸不着，但可以用扫描隧道显微镜拍摄出某些分子的照片，证明它真实存在着，同时，大量的生活事实，如我们能闻到花的香味，湿衣服会晾干，糖放入水中会溶解等，所有这些事实，都会使我们感受到分子的存在和不停的运动，分子与分子之间不是紧密相连而是有空隙的。硫在氧气中燃烧生成有刺激性气味的气体，而铁在氧气中燃烧生成黑色固体，这说明同种分子性质相同，不同种分子性质不同。
答案：C
例3、下列物质属于混合物的是（ ）
A．二氧化碳
B．氧
C．氯酸钾和二氧化锰共热制氧气后的剩余物
D．冰水混合物
思路分析：本题考察学生对混合物和纯净物的理解。我们对知识要真正理解，不要被表面现象所迷惑。物质按组成可以分为纯净物和混合物，二者的区别在于纯净物由一种物质组成，混合物由两种或多种物质组成，物质之间不发生化学反应，各自保持原来物质的化学性质。二氧化碳，液氧都是一种物质组成的纯净物；冰水混合物中冰是固体，水是液体，所谓冰水混合物是指状态的混合，但它们的实质都是由一种物质组成，所以冰水混合物也是纯净物；氯酸钾与二氧化锰混合共热后的剩余物中有氯化钾、二氧化锰两种不同物质所以为混合物。
答案：C
例4、下列说法中正确的是（ ）
A．无色、无臭、清澈透明的水一定是纯净物
B．活性炭可以吸附掉一些溶解的杂质，除去臭味
C．青少年长期饮用纯净水有益健康
D．使用硬水对生活和生产有益
思路分析：本题涉及到的知识点较多，其中A、C、D答案均是错误的。因为无色、无臭、清澈透明的水中可能混有可溶物。C中长期饮用纯净水，对人有害无益。因为纯净水中缺少人体必需的微量元素，D答案使用硬水会对生产和生活带来许多麻烦。
答案：B
