读什么书可以提高自己的见识?

发布网友发布时间：2022-04-23 00:45

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热心网友时间：2023-10-09 07:37

与人谈话，或者是写文章，如何才能有深度和广度呢？这个问题困惑了我许久。尤其最近加入百家号作“硬核知识分享”，真实感受到“书到用时方恨少”！

深谙中美教育的吴军博士，在《硅谷来信》中作过一个比喻：人生就像一条河，需要宽度、需要深度，还需要长度。人生要走得远，见识要足够宽、足够深、足够长！

道理是明了，现实问题仍困惑着我。归根结底，还是书读少了，好书读少了，有价值的书读少了！怎么破局？

读书的五层境界

有一位网络作家，名叫“雾满拦江”，自称“老雾”，写文章颇具深度，看问题的角度独特，分析到位，我甚是佩服。无意中翻到了“老雾”的一篇往期好文，他提到了读书的五层境界。

我不自觉的对比，我处于哪一层级。不比不知道，一比吓一跳！

老雾说，从阅读心理上来看，阅读也是循序渐进，分为五个阶段，也即五层境界：

第一阶段：纯娱乐小说。

这是阅读的起点，这个起点继婴幼时代的童书而持续的，功效在于培养孩子的文字敏感性。

第二阶段：传统经典小说。

当孩子把流行的娱乐小说读过，文字的敏感性就培养了出来，就不再满足于简单的人物结构，要阅读些智力含量较高的作品。

第三阶段：进入史哲领域。

只有对经典广泛涉猎，才有可能培养出这方面的兴趣。这是因为经典小说中，大量的涉及到了史哲领域的概念，诸如古希腊神话，西方历史典故。

第四阶段：进入思想领域。

有了史哲的基础，这时候就会阅读大量的思想典籍。

第五阶段：形成自己的思想体系。

依据自我体系构建新的阅读书目。

嗯嗯，对照一下。

对照的结果，竟然不敢说自己处于哪个阶段了！

方向比努力更重要

人是高等生物，智力非凡。我们的祖先，把自己成为“智人”，打败了其他人种，成为地球上唯一的“人类”。进化演变到今天的现代人，从智力和能力上讲，都是十分强大的。那么，为什么人与人之间的差别，还是那么大呢？

一个人走到了森林里，迷路了。有手有脚有思想，愣是走不出来！此时，给他一张森林地图，他很快就找到出口了。航海也类似，最后依靠的航海地图和指南针。这都说明一个情况：人需要明确的方向！

对的，是方向！方向很重要。俗话说，方向比努力更重要。南辕北辙的典故，就充分说明了这一点。

问题是，很多人缺乏方向感。中小学生，没有方向，依赖父母牵着走；大学生，没有方向，就业不知何去何从；人过30，没有方向，未能真正立起来；人过40，没有方向，反而变得更加迷惑了；人过50，哎……

当然，刚刚说的是很多人，不是所有人，还是有那么一小部分，活成了精英，成为了普通人的榜样。站在教育的角度，我一直在思考一个问题，如何从小培养孩子，长大后才能成为精英？

想成为精英，要不断提高见识

很显然，想成为精英，首先得有见识。要提高见识，最有效的办法是，多读书！

见识，不是一个陌生词了。不过，在此可以再次明确一下“见识”的定义：明智地、正确地作出判断及认识的能力。

吴军博士说：“人一生的命运其实很大程度上受限于人的见识，命运的改变首先需要见识的提高”。

在我工作很迷茫，陷入职业倦怠的时候，我读了吴军老师的书，也听了吴军老师的专栏课程，收益颇丰。经营企业，沟通客户，教育孩子，提高思想，均有很大的起色。他不仅是一个杰出的人才，培养子女成才方面，都值得家长们学习。

关于读哪些书，才能提高见识，作为硬核知识分享，我不敢造次，于是借用吴军老师在《谷歌方*》里推荐过的一个书目清单，分享给你。

提高见识的30本好书

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热心网友时间：2023-10-09 07:37

书读百遍其义自见，主要还是能够自己领悟书中的道理与含义。不然那就叫读死书死读书。见识不一定是书中才有生活中你和别人的谈话内容。以及你的阅历可以多去旅行思考人生多去读一些有意义有深度的书比如《百年孤独》《无人生还》运用了一些列知识智商和心理学去作案《红字》运用了大量优美的句子写环境讲述了那个年代勇于承担自己过错的女人勇气可嘉《红楼梦》讲述了女子的才能才干和家族衰败很多书都可以增长见识关键是读了自己要去思考要去领悟要去概括内容和了解作者写书的意义和寄托

热心网友时间：2023-10-09 07:38

所有的书籍的素材都取自于大自然，所以说书籍包含的只是大自然的一部分，如果说你想知道不单单一方面的东西，建议各方面都涉及一些，借用培根的话：读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，道德使人高尚，逻辑修辞使人善辩。”不要介意一句话，什么都会一点，什么都不精通。因为能精通一门的都很少，大多数人只是在运用。

热心网友时间：2023-10-09 07:38

《孤独六讲》

我试图用各种语言跟人沟通，但我也知道，语言的终极是更大的孤独。
我们都想说，却没人在听。
作者通过情欲孤独、语言孤独、*孤独、暴力孤独、思维孤独和伦理孤独等六个方面讲述了孤独的本质与生活的另一层认识。
孤独并没有什么不好，使孤独变得不好，是因为你害怕孤独。
学会孤独，学会与自己相处，才能更好地生活。
2. 《人生》

这本书的主线是主人公高加林与善良淳朴的农村姑娘刘巧珍以及城市姑娘黄亚萍之间的情感纠葛。
高加林是一名小学老师，在当时是很有前途也很有面子的一个职位，但是却被大队*的儿子所顶替。失意绝望的加林遇到了善良纯朴的农村姑娘刘巧珍。巧珍就像山间一汪清泉，滋润融化着他，给了他无私而温柔的爱与温暖。
一次偶然的机会，加林重新回到城市生活，并且遇到了高中同学黄亚萍。亚萍开朗活泼，对爱大胆热烈，而且他们学历相当，有着更多的共同话题。在城市逐渐扎根的他意识到跟黄亚萍的生活才是他内心最想要的，他想谈论国家大事，想谈论*学问，而不是一味地被家长里短所包围。
各种情感纠结以及利益衡量，他还是选择伤害巧珍，去实现自己的梦想。但是，好久不长，他通过关系得到城里的工作被人告发，重新回到了那片黄土地中，他与亚萍也无疾而终，可是，那个时候，巧珍已经嫁与他人。
他还是丢失掉了如金子一般珍贵的巧珍。
知识青年在对乡土农村以及美好城市之间的两难选择，都市文明和乡村落后，愚昧无知与文明生活之间的矛盾，造就了许多和高加林一样青年。