发布网友 发布时间:2022-09-02 12:02
共4个回答
热心网友 时间:2023-10-10 13:00
相对于初中*,高中*更具有学科特点,高中*学科教材不管是从结构到内容都与初中*教材大不相同,高考对知识考查的要求也远比中考要高得多,所以学好高中*就尤其重要,那么,*怎么学才能提高成绩呢?
一、端正学习态度,提高学习思想*课的兴趣
(1)首先,要充分认识*学科特有的价值。*学科一个很重要的价值体现在,它是人们认识世界、认识生活的思维方法,是思维的工具。这是其他课程不可替代的。
(2)其次,要克服学习中实用主义的倾向。“需要”是同学们学习的直接和重要的动力。
(3)最后,要消除现实生活中人们对*课的误解。不应该把*课教学看成是传统灌输,使*课处在一个不利的社会氛围中,从而影响了同学们学习思想*课的兴趣。
二、科学掌握高中思想*课的一般学习方法
1.及时预习:
(1)列预习提要:要带着老师布置的预习思考题去预习,边读边思,并列出提要,初步了解新课的基本内容和思路。预习时可以利用标题、不同字体理解和掌握教材知识体系,以便我们有轻有重、有精有粗地阅读教材。
(2)做好笔记:在书上,做出眉批,在本上列出提纲和写出听课要注意的问题,养成不动笔墨不读书的好习惯。要找出书上的核心词、关键语,明确哪些是必须记住的,划出来;哪些是语言叙述属文法方面的内容,可以不管它。
(3)勤思善想(发现问题):预习的关键要善于“想”,发现和提出问题,如:新旧课之间有什么关系,和过去的什么知识类似。
(4)持之以恒:搞好预习还必须有决心、有恒心、有自信心。预习是预习、专心上课、及时复习和运用检测良性循环学习过程中的起始阶段,只有坚持一个时期才能看到效果。
2.专心上课,积极思考
做好课堂笔记是课堂听讲的重要组成部分,能否科学地做笔记也是检验是否能调动多个学习器官听讲及听课效率高低的一个重要标准,同时笔记可以为同学们提供宝贵的学习和复习资料,对我们的学帮助很大。
3.课后及时复习
之所以要及时复习,是学习的反复性特征的要求;爱宾浩斯遗忘曲线的先快后慢规律也要求及时复习;及时复习还可以使知识的漏洞得到及时弥补,使对知识的理解得到升华,实现对知识的再认识,再提高,使思维的深刻性得以发展。
三、牢固掌握所学概念和原理的基本要求
(1)运用记忆技巧:例如,将关键词提炼出来着重记忆,最后将其他词汇补充完整形成完整记忆。如价值规律的三个作用的关键词是:调节……分配,刺激……提高,促使……分化。
(2)要做到及时复习和定时复习。遗忘是一种正常的生理现象,时间与遗忘的数量成正比,因此对待遗忘最好的良药就是及时复习,趁热打铁;定时复习,巩固记忆;经过多次复习后,知识即可成为长久记忆。
(3)多思多用,熟能生巧。常说常用,随时随地运用我们所学知识说明日常生活的人和事。如用价值规律说明钢材价格的升降。改变学习形式可以使学习更有效率,而且语言要规范、运用*术语要准确。
四、学会知识运用,掌握解题方法,提高应试成绩
提高综合运用知识的能力。要注重建构知识体系,学会用多个知识从不同角度去分析同一问题,培养辩证思维、发散思维能力。总之,学有法则,学无定法。每个同学在学习这个问题上要不断总结适合自己的学习方法,形成自己的学习习惯,而不要盲目模仿别人,照搬别人的方法。万事开头难,但如果你能够长期坚持做好上述工作,就会培养一种科学的思维习惯,形成终身学习的能力,使你一生受益。
热心网友 时间:2023-10-10 13:01
孩子高中,*完全跟不上,每天背很多也无济于事,这*该怎么学呢?*知识有很多定义、概念。要加强对这些定义的理解,只有理解了才会运用,只有理解了才会更好的运用。热心网友 时间:2023-10-10 13:01
这位家长朋友,*得让孩子找准复习方向,而且也得找到适合自己的学习方法,这样才能提高成绩。最后一年时间,要是能找到好老师会比较省时省力,我之前给我儿子在北京新东方中小学1对1报了班,效果确实不错热心网友 时间:2023-10-10 13:02
首先应该把*的一些时间点记住,在这个关键的时间点发生了什么事情记住可以记在小本上,平时多看一些时事新闻,可以多去刷一些题。