发布网友 发布时间:2022-04-22 22:16
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热心网友 时间:2023-09-19 14:26
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1、根据高考要求的录取批次的不同,本科划分为本科提前批、本科一批、本科二批和本科三批。
2、在办学性质方面分为公*和民*,包括四种类型:公办一本、公办二本、民办二本、民办三本。
3、按教育方式的不同可分为:普通全日制本科、自考本科、*教育本科、电大远程本科、网络教育本科。
本科即大学本科专业学历,是高等教育的基本组成部分,一般由大学或学院开展,极少部分高等职业院校已经开展应用型本科教育。
本科教育重于理论上的通识教育,应用上的专业教育和实际技能相对较弱,学生正常毕业后一般可获本科毕业证书和学士学位证书。
扩展资料:
全日制普通本科(又称普通本科)通常是由全国各地的普通高考(含自主招生或保送)和统招专升本考试考取的本科,学制4—5年,其中统招专升本的实际修业年限为2年(少部分专业为3年)。
*本科(又称*本科)分为通过*高等学校招生全国统一考试接受本科阶段教育、远程教育、业余教育、开放教育多种类型,其中后三种目前无入学统一考试。
高等教育自学考试本科(又称自考本科),是通过一门一门的课程学习和考试,修完所有课程获得高等院校本科毕业证书,是宽进严出的考核方式,通过率低,考取难度大。
自考本科无固定修业年限,其余均有3-5年不同的学制。学习方式也多种多样,学生可以在高等院校全日制学习,也可以在社会助学单位学习,个人自学难度更大,前者通过率更高。
高校性质
正规性:本科院校(包括公办和民办)都是国家教育部审批、纳入国家统一招生计划的高校,高等学校学生均由教育部电子注册学籍。本科层次毕业生一般都颁发双证:毕业证、学位证,普通高校毕业生同时核发就业报到证,其学历和文凭均为国家承认。
公益性:为大家的“公共利益”服务的,充分体现了高等院校的公益性。
多元性:办学形式是多元化的,不但有公办大学、民办大学、独立学院、还有中外合作办学等多元的办学形式,充分体现了高等院校的多元性。
变化性:各学校之间是可以互相转化的,不是固定一成不变的,充分体现了高等院校之间的可变化性。
计划性:每年高等院校的招生都是按国家的招生计划实行统考招生的,所以高等院校具有计划性。
全日制性:普通高等院校的统招生实行全日制授课,所以高等院校统招生授课时间具有全日制性。
平等性:本科院校在我国高考招生中分为本科一批、二批和三批3个批次来录取,均是同一学历层次和等级的院校,没有高低之分,学历和文凭也是如此(均是本科学历),因此1、2、3本大学之间是具有平等性质的关系。
参考资料:百度百科——本科
热心网友 时间:2023-09-19 14:26
在中国,本科学历主要分为全日制本科和非全日制本科两种。热心网友 时间:2023-09-19 14:26
统招的话本科有三种:本一,本二,本三。自考和*考试的话,社会上大多不会承认的。热心网友 时间:2023-09-19 14:28
承认的啊高等教育法可以查到啊这是中国的一种教育方式 就像你说的有本科和专科不要想太多了啊