为什么实践是认识的目的?

发布网友 发布时间：2022-09-16 20:27

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热心网友 时间：2023-10-14 02:28

以通俗易懂的语言来表述，即我们活着都是为了干一些什么事的。无论价值观正确与否，是好人还是坏人，有理想有报复的还是浑浑噩噩得过且过的，我们都是为了一个目的在活着。哪怕有人不知道自己的人生目的是什么，只是为了活着而活着，这个活着本身也是一种实践。为了享受生活，为了服务人民，为了升官发财，为了科学事业，无论为了什么，目的本身都是实践性的。而认识对实践有能动作用。简单说，一个人认识世界花了一辈子，而没有把他的认识用来改造世界，那么这一辈子的认识有什么意义？他把他的认识传播了出去，影响了其他人，那么就在一定程度上已经改变了世界了。伽利略重力实验的目的不是重力的认识本身，而是他要将这种认识传播出去。如果认识本身即目的，那么他认识完了默默的自我陶醉一下，接着去认识其他的真理。谁又有必要去烧死他呢？如果人类的目的都是认识而非实践，那么人类的认识必然是自我的，无继承的，主观的。而世界是客观的，主观认识有能动性但不能决定客观。所以认识的目的和归宿必然是实践，即物质第一。

热心网友 时间：2023-10-14 02:28

楼主问的是认识目的性的问题，最佳回答却是学习和实践的问题，离题太远。
我认为学习是改造主观认识的一种手段，以改造认识为目的，所以不应以手段代替目的。
辩证唯物认识论认为物质第一性，意识第二性，意识反映客体，无自在客体，认识如无水之源。同时主体通过认识改造客体并不断认识客体，体现主观能动性，即能动的反映论。认识是自在客体经过主体诠释后形成观念客体，观念客体指导主体改造自在客体，也就是我们所说的实践。而实践也是认识原始素材的采集过程，不但验证认识的正确性并反思（思维反构建），同时避免了脱离客体的空想主义。以计算机结构来比喻，实践同时具备了输出与输入的双向功能。
综上所述，实践在改造客体的过程中，验证了认识的正确性，同时也是认识的可靠来源。而认识的正确，还必须经过主体的思维构建，也就是思思维框架、思维定势、思维圈通过批判、否定原有的思维框架、思维定势、思维圈，并形成新的建构性思维。这里所说的批判、否定以计算机结构来比喻，就是处理器的能力，处理器的逻辑处理等能力。而思维的反构建就是程序的自纠功能，也就是自己创造与修改程序的能力。这是人之所以差别于机器，差别于动物之所在，我们可以称之为自我意识，也就是反省的能力。而动物和机器是不具备该能力的。
回到楼主的问题，人作为世界的自然物，产生于自然，有其自然性，有机体（主体）须与外界进行物质交换，存在矛盾统一性。固人是有需求的，体现在价值观上，价值实现体现在主观意志上，主观意志通过交换活动（实践）达成，即实践是人类的根本目的，同时实践具有价值驱动性，大体可分为物质目的、认识（精神）目的。这样看来实践就是人类精神与物质之活动，同时又是认识的标尺和可靠来源。认识与实践辩证统一，螺旋上升，共同为人类精神与物质之活动服务。

热心网友 时间：2023-10-14 02:29

实践和学习同样是很重要，但现实社会中，往往体现出的是才华和能力，而学习是很难锻炼出来的，只有在实践中去总结经验，所以，实践比学习更重要！
举个简单的例子：一个优秀的辩论手是学习理论知识学出来的呢还是在实践中锻炼出来的呢？很显然：实践更锻炼意志和能力，因此充分证明了实践比学习更重要！！

热心网友 时间：2023-10-14 02:29

先肯定你的理解是非常正确的，也可以说是正确的！
但是在马克思的哲学思想中，实践的作用是大于认识的！马克思把其分为，感性到理性，理性到认识！
考试的时候，特别是靠马克思主义的时候，请选择实践是认识的目的和归宿！
但在生活中很多东西都是矛盾的。
马克思也说物质中充满着矛盾。
这也便是真理的相对性。
就我认为，很多情况下，感性认识比什么都重要！比如泡妞，但其实，有些人泡妞是为了上床，有些人泡妞是为了不寂寞，很多原因。
老马明显就是为了上床的一类人。所以老马认为实践比认识重要的多。

热心网友 时间：2023-10-14 02:30

任何事物都是双刃剑，不要因为老师与书本上讲的就认为一定是这样的，中国就是这么死板教育才教出一帮考试机器的，每个人都有自己的认识，自己多思考思考是好的但不要钻牛角尖就行了