发布网友 发布时间:2022-09-16 16:26
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热心网友 时间:2023-10-13 17:07
导语:班级管理是一项复杂的工作,学校正常的教学秩序,学生德、智、体的全面发展,教学的协调统一都依赖于良好的班集体。班主任要在各项工作中,善于采取各种教育措施,充分发挥自己的主导作用,使班集体在学校的教育教学工作中起到一定的积极作用,使学生真正成为学习的主人。
二十几年的教师生涯中,我一直连续担任班主任。说实在点,谈班级的管理经验,我真的是不够多,和别的班主任相比,我要学习的地方还有很多很多,我和其他班主任一样,只是努力地做好该做的事,尽班主任应尽的本分。所以我不谈经验,只谈管理班级的做法。
一、培养干部,发挥带头的作用
班主任工作的顺利开展,需要有一批团结在班主任周围的积极分子,通过他们团结和带动其他集体成员,这是形成班集体的关键。因此我及时发现、考查和配备班干部,使用并发挥班干部的主动性和创造性;善于在班队活动中培养和锻炼干部。通过班级活动,让每个同学都有机会为集体服务,既培养了学生主人翁的责任感、荣誉感,又锻炼了他们的工作能力,从而加强班集体的凝聚力、向心力,加快班级的整体发展,提高教育教学质量。注意引导班干部独立开展工作的能力,工作做得好给予及时肯定,出现问题帮他们分析原因。本学期小干部们的组织能力有了很大的提高。例如,班长韩永婷能在老师不在的情况下,基本能把握教室纪律;白寿同学自愿担当班级卫生委员,把班级各方面的卫生管理得井井有条,班干部们用他们的'热情积极地参与到班级管理工作,发挥了极大的作用。
二、组织好各类活动,培养学生的集体意识
班会和各种集体活动是班主任教育学生的良好契机,它们是班主任有目的、有计划地组织教育活动,春风化雨地对学生施加积极影响的一块阵地。如我结合拔河比赛培养学生的集体意识,虽然学生人数不多,但是我们也可以按照小组对小组进行,男女生混合一起比赛,同学们体现出了很强的集体荣誉感;针对有的学生喜欢欺负弱小同学,看不起单亲子女,我讲一些单亲孩子会处理事情,自理能力强。教育同学之间要互相关心,互相友爱,歧视别人是最无知最愚昧的行为,同时在我的关心鼓励下,受歧视的同学学习成绩也有了一定的提高.学生在各种活动的参与中渐渐养成了良好的习惯,变得懂事了,明白事理了,有了一定的学习动力和目标。
三、努力与学生家长沟通,共同关注学生的成长
我能长期与学生家长保持联系,进行沟通,除了电话联系外,平时也会到村子里走走,我们也能在村子里常常碰到学生家长,不定期的和家长谈谈天交流孩子的些学习情况,给家长灌输一些现代教育观念,让家长知道从哪些方面去教育孩子?怎样教育孩子,并随时与老师配合、了解学生在家里的生活、学习行为,其次,还与家长谈其他学科的学习情况以及家长对科任教师的建议,用这种谈话方式及时回答家长提出的问题,取得家长的好评,收到良好的效应,交流沟通多了,就能了解学生的思想动态和行为表现,及时解决他们的思想困惑,纠正其不良行为。这样在对学生的教育管理上起到了很大的帮助。家长会是学校与家长联系的重要途径,尽量与家长取得共识。请教优秀家长介绍成功教育孩子的经验,要充分调动家长的积极性,配合学校教育好孩子,班主任工作才能更加顺利轻松。
四、班主任经常和学生谈心
沟通无障碍。课后与学生多沟通,不仅要谈学习,而且谈家庭生活,这样拉近了师生之间的距离,每一个孩子都得到尊重,让学生上起课来,有如沐春风的感觉,学生自然会视上学为乐事,且视上课为不得放弃的权利,那么教室必然春意盎然,学生必然春风满面。
此外,班主任还要与其他老师、学校领导、社会的意见等建立起丰富的信息网络,随时掌握与*学生的思想行为动向。
时间默默地流逝,我欣喜地看到他们一天天进步,回首之间发现自己也在和学生一起成长,真是有喜有忧,有笑有泪。看着朵朵的花儿茁壮成长,我忘却了烦恼,品尝着园丁的快乐,我体会到师爱是师德的永恒之魂。