不负选择,不负青春
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发布时间：2022-09-15 23:37
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热心网友
时间：2023-10-11 02:22
在19日的开班仪式上，我们全体新教师用铿锵有力的誓言，高举紧握的右拳，向未来、向教育许下庄严承诺——“我志愿做一名光荣的人民教师！忠于党的教育事业，贯彻党的教育方针，履行教师的神圣职责。做有理想、有信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师，爱国守法、忠于职守、教书育人、关爱学生、严谨治学、勇于创新、弘扬正气、廉洁从教、为人师表、甘于奉献，为学生的全面发展奉献智慧与力量，为党和人民的教育事业奋斗终生！”。这意味着我们从今天开始要承担教书育人的神圣职责，也提醒着我们，教师不仅是一种责任，更是一种使命，不负国家不负民，要用担当书写未来，用行动践行师德。
于利民*在百忙之中参加了这次的开班仪式，结合安丘教育的发展形势和教师职业特点，站在教师职业发展的角度，对我们提出了四点希望和要求：一是要做一个情操高尚的人，要*品格上过硬、职业操守上合格、社会公德上起模范带头作用；二是要做一个学习进取的人，要不断的学习，通过学习提高自己的认知水平和思想境界；三是要做一个践诺如铁的人，要诚实守信，一诺如山；四是要做一个简单幸福的人，真心对待每一个人，知足常乐。于*的一番话既让我们觉得非常亲切，又给我们指明了方向。教师不仅是一项谋生的职业，更是我们发展自身、实现教育梦想和人生价值的舞台。选择了教师，我们的一言一行就必须对得起教师这个称呼和形象。
从李素香老师的发言中，我明白了“教育的快乐是与学生一同成长”。小学语文教师会参与学生重要的基础教育阶段，我们在努力提升自己的同时，也陪伴着学生成长。在这个过程中，我希望自己能够和*一样，做到“沉下心、稳得住、扎下根，长得好”，成长为一名优秀的教师。
东埠中学的杨校长“做一名让学生喜欢的老师”的报告使我受益匪浅，也让我反思了自己。我问我自己：“我为什么选择教师这个职业？”因为对教育的热爱，因为稳定的编制，还是因为父母的期望？应该说是都有吧，只是各自占的比重不同。既然走上了教师岗位，那么我就要尽自己最大的努力做好这份工作，做一名学生喜欢的老师。那如何才能让学生喜欢呢？这也是困扰我的一个问题。在前两年的工作中，虽然学生的满意度挺高，但总是感觉和他们不亲近，没有自己的亲学生。这也告诉，要积极的承担班主任工作，它不仅仅是一种锻炼，能让自己快速成长，也是拉近自己和学生的距离的一种途径，能收获各类人才和一份份真挚的情感。李卫华老师的“班主任工作漫谈”也教给我们许多经验和方法。
20日，在李效霞老师的带领下，刘爽老师、郭利利老师、刘曼曼老师、鲍祥璇老师等几位老师给我们做了精彩的报告。在她们的讲解下，我们初步了解了“基于课程标准的教学评一致性”单元教学、课时备课、小学语文习作教学等，这对我们开展新学期的教学工作有很大的帮助。几位老师非常优秀，是我们学习和追赶的榜样。*和我们热情的谈心，给了我们许多指导和教学建议。
三天的培新很快就结束了，收获颇丰，总结如下：
1.勤学习。
俗话说“活到老，学到老”，作为一名新教师，我们一定要有“终身学习”的观念。向书本学习，坚持读书；向他人学习，积极听课；向学生学习，教学相长。
2.敢实践。
优秀的教师是在一节节课堂中磨砺出来的，作为新教师，我们需要磨练教学技能，积累教学经验。所以要认真对待每一节课，课前钻研教材，设计教案；课堂上观察学生，把握进度；课后及时反思，总结优劣；争取多上公开课、汇报课，敢于暴露不足，努力改进，在磨练中进步。
3.多反思。
波斯纳提出了教师成长公式——“经验+反思=成长”，教学反思一直以来是教师提高个人业务水平的一种有效手段，教育上有成就的大家非常重视教育反思，作报告的教师们也都提到了这一点。在今后的工作当中，争取每天都写一写反思。
4.善规划。
新教师的成长路径有三：①普通教师→合格教师→优秀教师→卓越教师 ②普通教师→班主任→优秀班主任→卓越班主任 ③普通教师→优秀教师→学校中层领导→校长→名校长→教育名家。思考：自己到底要走什么样的发展道路？要根据自身特点制定职业规划，并坚持付诸实践。前三年对于我们青年教师尤为关键，一年入门，二年站稳，三年成材。我们一定要抓住职业生涯刚刚开始的这个重要阶段，开好头，起好步，为今后的职业发展奠定良好的发展基础。
正确规划，认清自己；心怀敬畏，认真从教；坚持学习，善于思考；勇于探索，敢于创新；热情投入，倾心付出。在这个不确定的时代做确定的事情，好好给学生上课，好好经营自己的生活，不负选择，不负青春。
