发布网友 发布时间:2022-09-15 23:32
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热心网友 时间:2023-10-11 01:46
1、自己动手,自己动脚,用自己的眼睛观察这是我们实验工作的最高原则。
2、纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行。
3、知之者不如行之者。
4、正确操作,细致观察。
5、一切推理都必须从观察与实验中得来。
6、学科学知识,攀科技高峰。
7、虚争空言,不如试之易效。
8、细心观察,认真分析,科学总结。
9、我不喜欢那种没有实验的枯燥的讲课,因为归根到底所有的科学进展都是从实验开始的。
10、天才是百分之一的灵感,百分之九十九的血汗。
11、提出一个问题往往比解决一个问题更重要。
12、探索生命奥秘,提高生活质量。
13、探索、求知、明理
14、实验是科学之父。
15、实验室和发明是两个有密切关系的名词,没有实验室,自然科学就会枯萎;科学家一经离开了实验室,就变成战场上缴了械的战士。
16、善学者尽其理,善行者究其难。
17、如果说我看得远,那是因为我站在巨人们的肩上。
18、如果你要等有了实验室才来做实验的话,那么有了实验室你也不会做实验。
19、任何人都得承认实验是科学之父。
20、权然后知轻重,度然后知长短。
21、培养科学态度,提高科学素质。
22、科学是指挥官,实践是战士。
23、科学是永无止境的,它是一个永恒之谜。
24、科学的真理不应该在古代圣人的蒙着灰尘的书上去找,而应该在实验中和以实验为基础的理论中去找。
25、化学千变万化,实验循规探秘。
26、化学改善生存环境,共享绿色世界;科技创造美好生活,建设和谐家园。
27、好奇心很重要,有了好奇心才能敢提出问题。
28、广泛的求知欲,能使一个人成为系统的博物学家。
29、感觉并不欺骗人,判断倒会欺骗人。
30、凡事不经实践检验就肯定这是愚蠢。
31、耳闻不如一见,一见不如实验。
32、耳闻不如目见,目见不如足践。
33、独立思考,团结合作。
34、动手动脑,探求规律。
35、动手动脑,好学善思。
36、大胆探索,反复实验。
37、大胆改革,求实创新。
38、从实验中获得知识,知识就是力量。
39、传闻不如亲见,视影不如察形。
40、除了实验之外,没有别的办法可以识别错误。
41、不要等待运气的降临,应去努力掌握知识。
42、不为名,不为利,但工作目标要奔世界先进水平。
43、自然科学的理论不能离开实验的基础。“劳心者治人,劳力者受治于人”的重理论、轻实验的落后思想,对发展中国家的科学青年有很大的害处。
1.如果我们过于爽快地承认失败,就可能使自己发觉不了我们非常接近于正确。---卡尔·波普尔
2.“难”也是如此,面对悬崖峭壁,一百年也看不出一条缝来,但用斧凿,能进一寸进一寸,得进一尺进一尺,不断积累,飞跃必来,突破随之。---华罗庚(中国)
3.真理的大海,让未发现的一切事物躺卧在我的眼前,任我去探寻。---牛顿(英国)
4.谬误的好处是一时的,真理的好处是永久的;真理有弊病时,这些弊病是很快就会消灭的,而谬误的弊病则与谬误始终相随。---狄德罗(法国)
5.凡在小事上对真理持轻率态度的人,在大事上也是不足信的。---爱因斯坦(美国)
6.人的天职在勇于探索真理。---哥白尼(波兰)
7.我不知道世上的人对我怎样评价。我却这样认为:我好像是在海上玩耍,时而发现了一个光滑的石子儿,时而发现一个美丽的贝壳而为之高兴的孩子。尽管如此,那真理的海洋还神秘地展现在我们面前。---牛顿(英国)
8.科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学上的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍的精神的人,而不会给懒汉。---华罗庚(中国)
9.我平生从来没有做出过一次偶然的发明。我的一切发明都是经过深思熟虑和严格试验的结果。---爱迪生(美国)
10.发展独立思考和独立判断的一般能力,应当始终放在首位,而不应当把获得专业知识放在首位。如果一个人掌握了他的学科的基础理论,并且学会了独立地思考和工作,他必定会找到他自己的道路,而且比起那种主要以获得细节知识为其培训内容的人来,他一定会更好地适应进步和变化。---爱因斯坦 (美国)
11.一切推理都必须从观察与实验得来。---伽利略 (意大利)
12.要学会做科学中的粗活。要研究事实,对比事实,积聚事实。---巴甫洛夫 (*)
13.没有侥幸这回事,最偶然的意外,似乎也都是有必然性的。---爱因斯坦(美国)
14.研究真理可以有三个目的:当我们探索时,就要发现到真理;当我们找到时,就要证明真理;当我们审查时,就要把它同谬误区别开来。---帕斯卡(法国)
15.追求客观真理和知识是人的最高和永恒的目标。---爱因斯坦(美国)
科学的真理不应该在古代圣人的蒙着灰尘的书上去找,而应该在实验中和以实验为基础的理论中去找。
——伽利略实验室和发明是两个有密切关系的名词,没有实验室,自然科学就会枯萎;科学家一经离开了实验室,就变成战场上缴了械的战士。 ——巴斯德自然科学的理论不能离开实验的基础。
“劳心者治人,劳力者受治于人”的重理论、轻实验的落后思想,对发展中国家的科学青年有很大的害处。——丁肇中我不喜欢那种没有实验的枯燥的讲课,因为归根到底所有的科学进展都是从实验开始的。
——奥斯特一切推理都必须从观察与实验得来。——伽利略自己动手,自己动脚,用自己的眼睛观察这是我们实验工作的最高原则。
——巴甫洛夫从实验中获得知识,知识就是力量——培根。
教室:1,敏而好学,不耻下问——孔子
2、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈
3、学而不思则罔,思而不学则殆——孔子
4、知之者不如好之者,好之者不如乐之者——孔子
5、三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之——孔子
6、兴于《诗》,立于礼,成于乐——孔子
图书室:书籍是巨大的力量——列宁
书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师——高尔基
读一本好书,就是和许多高尚的人谈话——笛卡尔
读书越多,越感到腹中空虚——雪莱
每一本书都是一个用黑字印在白纸上的 灵魂,只要我的眼睛、我的理智接触了它,它就活起来了——高尔基
光阴给我们经验,读书给我们知识——奥斯特洛夫斯基
实验室:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行.