深圳,这里有我骑行的天空
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发布时间：2022-09-18 03:44
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时间：2023-10-20 02:32
②深圳，特别适宜骑行。骑行在滨海栈道上,抬头，天空中飘浮着朵朵白云；远眺，浪花轻抚着沙滩。林荫道旁，草木郁郁葱葱，五颜六色的花朵点缀其中，鸟儿的歌声婉转动听，陶醉其中，顿感神清气爽。骑行在深圳，不知不觉中，忘记了时间，忘记了路程，我挥汗如雨，俨然成为大自然的一部分！骑行在路上，风景在心中！骑行不在乎目的地，在乎沿途的风景以及看风景的心情。（163字）
③深圳，有我骑行的记忆。小学四年级，我成了校自行车队的一员。在教练的指导下，我的骑行技术取得了长足的进步。五公里，十公里，十五公里，飞驰在训练场上，耳边风起，我努力寻找一种生出双翅的感觉。不懈的努力，终于迎来一次代表学校参加全市自行车比赛的机会。比赛分技巧赛、慢骑赛、竞速赛等。十月的深圳，烈日当空，找不出一丝丝秋的凉意。比赛刚开始，我们没有进入状态，技巧赛我们仅排名第六。教练把我们六名参赛队员聚集在一起，激励我们：“放开去比，赛出水平。”我们默默点头，目光交汇后，十二只手叠在一起，“加油！”，我们发出了震天的吼声。调整状态后，我们越比越好。（272字）
④最后一项竞速赛开始了。这一组比赛，我们只有取得第一名才能夺得整个比赛的冠军，而最后一组参赛的队员恰恰是我。顿时，我感觉到了巨大的压力。天热抑或是紧张，我的汗水早已渗透了骑行服。我稍微平复了一下心情，回头看了看略显紧张的队友们。他们不停地鼓掌，呐喊着“加油，加油！”教练那坚毅的目光投向了我，冲我挥挥拳头。我弓着腰，全神贯注等待发令*响，我的心顿时空明了起来。叭的一声，发令*响了。我奋力一蹬，桔红色的单车如离弦之箭冲向远方。拼了！我承包了整个赛道，汗水划过我的脸颊，唯有风与我并肩，而对手，只能远远地看着我的尾灯。我目视前方，沉浸在骑行的自我里，时间仿佛静止。终于，到了，我冲过了终点。我们赢了！在深圳，在我骑行的记里，响起了成功的掌声。（343字）
⑤骑行是一种生活方式，一种习惯。骑行在路上，我用车轮丈量我的青春之路。深圳，这里有我飞扬的青春，这里有我骑行的天空。（57字）
【 技巧点评 】
对于初一的学生来说，这是一篇非常不错的考场作文。这篇作文的优点主要表现在以下几个方面。
1.直接点题。
在文章的第一段中，作者采用了柠檬作文典型的开头三句话模式：一句环境描写，一句动作描写，一句点题扣题。在这篇作文中，作者采用了直接点题的方法——深圳，这里有我骑行的天空。同学们一定要注意，在考场作文中，评卷老师在短短的一分钟以下，要对你的作文做出评分，而点题扣题是评分的重要纬度。点题扣题最直接的方法，就是在第一自然段中，将作文标题一字不漏地抄写下来，这种办法虽然简单粗暴，但管用。
2.首尾呼应。
在考场作文中，强化中心主旨，一般有三种办法。第一种开头与结尾的首尾呼应；第二种是文章中间的点题扣题；第三种是细节描写。评卷老师在评卷时，基本是扫读，一般是先看第一段，再看最后一段，以找出作者写这篇文章的中心主旨。在这篇作文中，作者很好地运用了首尾呼的写作手法，不但强化了文章的中心主旨，而且使文章结构严谨。例如：
开头：我骑行在深圳的海滨栈道上，用车轮丈量我的青春之路。深圳，这里有我骑行的天空。
结尾：骑行是一种生活方式，一种习惯。骑行在路上，我用车轮丈量我的青春之路。深圳，这里有我飞扬的青春，这里有我骑行的天空。
3.结构清晰。
这篇作文在结构方面使用了两种结构技巧：
（1）在同一段落内使用了段首总括句。
在第②段中，作者使用了总括句“深圳，特别适宜骑行”，在第③段中，作者使用了总括句“深圳，有我骑行的记忆”，这种段内总括句的使用，能快速实现在段落内部的层次清晰。
（2）在不同段落间，使用段首排比句（或类似排比句）。
在 第②与第③之间 ，作者成功地构建了一个类似于段首排比的作文结构，这种作文结构，与第①第⑤的首尾呼应相结合，使作文形成了“总——分——总”的作文结构，在中间“分”的部分，第②与第③之间又形成了并列关系。这样整篇作文结构就非常清晰了。
4.细节生动。
细节的生动是一篇作文成功的关键。这篇作文经过了3次修改后，终于在细节的生动性方面取得了突破。细节的生动，其实就是通过人物描写与环境描写来实现，在考场作文中，要将细节聚焦于人物描写中的动作描写，用动作描写来回答“什么人做什么事，是怎么做的”这个问题。具体到这篇作文，作者需要回答的问题是：我在深圳是如何骑行的？作者用以下的文字来回答了这个问题：
我弓着腰，全神贯注等待发令*响，我的心顿时空明起来。叭的一声，发令*响了。我奋力一蹬，桔红色的单车如离弦之箭冲向远方。拼了！我承包了整个赛道，汗水划过我的脸颊，唯有风与我并肩，而对手，只能远远地看着我的尾灯。我目视前方，沉浸在骑行的自我里，时间仿佛静止。终于，到了，我冲过了终点。我们赢了！
在这篇作文中，作者使用动词“弓”“等待”“蹬”“冲”“拼”“划过”“目视”，生动形象地写出了骑行比赛获奖的冲刺过程。要想作文生动，必需场面细节描写，要在细节描写中突出动作的细节，在动作描写中，使用连动，少用万能词。
（点评：柠檬语文元勋老师）
