参加公务员警察考试需要考哪几门?

发布网友 发布时间：2022-03-09 04:01

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热心网友 时间：2022-03-09 05:30

参加公务员*考试需要考《行政职业能力测试》、《申论》和相应的专业科目考试，公务员和*的招考中，不同的职位对学历和专业的要求不一样，如，有的职位规定大专以上学历可报考，但有的职位规定必须本科以上学历才可报考。

大部分*职位对是否上过警校没有强制要求，只要达到职位所要求的学历及专业也可以报考。

公*总成绩计算：

面试结束后，一般职位的笔试环节成绩按照公共科目（含少数民族加分）折算成百分制后进行总成绩合成；*机关人民*职位的笔试环节成绩按照公共科目（含少数民族加分）、专业科目考试成绩分别占70%、30%的比例折算成百分制后进行总成绩合成。

总成绩按照笔试环节成绩占60%、面试成绩占40%合成。一般职位总成绩计算公式为总成绩=（公共科目成绩+少数民族加分）÷3×60%+面试成绩×40%。*机关人民*职位为总成绩=〔（公共科目成绩+少数民族加分）÷3×70%+专业科目成绩×30%〕×60%+面试成绩×40%。

笔试、面试成绩和总成绩均按“四舍五入法”保留小数点后两位数字。同一职位报考人员总成绩名次出现末位并列的，笔试成绩高的报考人员进入下一环节，若笔试成绩相同的，以《行政职业能力测验》科目成绩高的进入下一环节。

以上内容参考：贵州党建云-贵州省2021年省、市、县、乡四级机关统一面向社会公开招录公务员（人民*）工作简章

热心网友 时间：2022-03-09 06:48

公*报考*人民*职位需要参加《行政职业能力测验》和《申论》考试以外，还需参加*人民*专业科目考试。报考人民*职位的报考者还需参加体能测试，体测项目为：10米x4往返跑、1000（800）米跑、纵跳摸高。领取国家公务员备考资料

行政职业能力测验主要测查与公务员职业密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素，包括言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析和常识判断等部分。
申论主要通过应试者对给定材料的分析、概括、提炼、加工，测查应试者解决实际问题的能力，以及阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力和贯彻执行能力。
*机关执法勤务职位面向社会招录人民*专业科目笔试，主要测查报考者报考*机关执法勤务职位应当具备的基本素质与能力，包括职业素养、基础知识、基本能力三个方面。
查看更多国家公务员*考试专业大纲

热心网友 时间：2022-03-09 08:23

您好，中公教育为您服务。
公*，一般是要求大专及以上学历，*职位，并没与限定为只能警校毕业生报考，如果您条件符合要求，也是可以进行报考的。如有疑问，欢迎向中公教育企业知道提问。

热心网友 时间：2022-03-09 10:14

您好，华图教育为您服务。
　　 正常*系统类的岗位除了考两门公共科目行测和申论以外，还需要考专业知识*基础知识。
如有疑问，欢迎向华图教育企业知道提问。

热心网友 时间：2022-03-09 12:22

A类是行测+申论
B类是行测+公共基础知识

热心网友 时间：2022-03-09 15:20

参加公务员*考试需要考哪几门

热心网友 时间：2022-03-09 18:35

*公*1.笔试科目为《申论》、《行政职业能力倾向测验》、《*基础知识》三科，分别占总成绩的25%、25%、20%。不加试专业测试的特殊专业职位笔试科目为《申论》、《行政职业能力倾向测验》，分别占总成绩的35%.
2.心理素质测试。
所有考生均进行心理素质测试。心理素质测试采取笔试方式，测试结果与笔试成绩同时公布。
3.资格复审及面试。
4体能测试。
5.体检、考察
6.公示
二）申论测试的内容结构就形式和结构而言，申论试卷主要由以下三部分组成：1.注意事项部分。（1）申论考试与传统作文考试不同，是对分析驾驭材料能力与对表达能力并重的考试。（2）作答时限：阅读材料40分钟，作答110分钟。（3）仔细阅读给定的材料，按照后面提出的申论要求依次作答。2.资料部分。给出约1500字的材料，内容可能涉及*、经济、法律、教育等社会现象的诸多方面。3.申论要求部分。（1）请用150字的篇幅，概括出给定资料所放映的主要问题。（2）请用不超过300字的篇幅，提出给定材料所放映问题的方案。要有条理地说明，要体现针对性和可操作性。（3）就所给定资料放映的问题，用1200字左右的篇幅，自拟标题进行论述。要求中心明确，论述深刻，有说服力。（三）申论考试的主要内容1.审读材料所谓审读材料，就是对给定材料的阅读、审视、分析、理解、把握，以确定材料放映的主要内容、主要观点、主要问题，从而为下一步回答问题做好准备。申论考试首先给出1500字左右篇幅的基本资料，后面三部分问题都是建立在这个资料之上的。因此，审读材料是申论考试的第一道关口。要认真、深入、准确地读懂材料，把握住材料的思想性和隐喻义，这是回答后三部分问题的前提和基础。例如，有这样一个材料：有个船夫在急流中驾驶小船，船上坐着一位要渡河的哲学家，于是发生了下面的对话。哲学家：船夫，你懂历史吗？船夫：不懂。哲学家：那你就失去了一半生命。哲学家又问：你研究过数学吗？船夫：没有。哲学家：那你就失去了一半以上的生命。这时一股巨浪扑来，击翻了小船，哲学家和船夫两人都落入水中，于是船夫喊道：你会游泳吗？哲学家：不会。船夫：那你就失去了整个生命。这是马克思给他女儿讲过的一个阿拉伯寓言。这个寓言的隐喻义是什么？有人说，这是比喻那些有了知识就盛气凌人的人是没有好下场的；也有人说，这是比喻那些表面上有知识而实际上没有知识的人最终没有好结果；还有人认为，这个寓言比喻了生活中没有知识的人比有知识的人更吃香；等等。其实，这几种说法都不符合材料蕴含的寓意。因为哲学家并没有盛气凌人，也不能武断地说他就是那种表面上有知识而实际上没有知识的人，而更吃香的看法更是脱离了材料的实际。寓言中关于生命的三段话，实际上构成了鲜明的对比，而最后船夫讲的“那你就失去了整个生命”一句，是关键句，它的隐喻义就是：你知识再多，如果不能解决眼前溺水的问题，又有什么用呢！明白了这一点，就可用来比喻说明任何科学，不能解决现实问题，就是无用的科学，由此提出理论必须结合实际的命题，就十分自然贴切了。2.概括问题部分这部分接近于综述，写法多样，没有固定的格式。根据所给材料内容性质的不同，可按时间顺序归纳，也可按不同的方面和层次进行概括，还可按不同的观点进行比较综述，不管用哪种格式概述，都要将所给材料进行归纳、整理及分析比较，阐明给定资料反映的主题或主要观点、主要内容等。一般来讲，根据给定材料的不同，要求概括的问题主要有两种：一是概述内容，就是概括材料反映的问题包括几个方面、几个层次；二是概述观点，就是概括材料反映的内容包含几方面意见、争议。3.提出方案部分本部分的解决方案是针对前面概括的问题而言的，前面概括了几个方面或层次的问题，这里就要体现几个方面或层次的答案。在拟定方案的思维过程中，首先要力争方案的多样性，然后，根据实施方案的需要和可能，求得最佳方案。4.议论文部分