谁会飞、虫儿会爬、鱼儿会游、兔子会跳？
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发布时间：2022-04-22 09:28
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时间：2023-10-27 04:31
1、谁会飞？鸟会飞。鸟儿怎么飞？扑扑翅膀去又回。
2、谁会爬？虫会爬。虫儿怎么爬？动动腿脚往回爬。
3、谁会游？鱼会游。鱼儿怎么游？摇摇尾巴掉头游。
4、谁会跳？兔会跳。兔儿怎么跳？扭扭身子蹦回家。
扩展资料：
仿句是按照题目已经给出的语句的形式，再另外写出与之相仿的新句，仿句只是句式仿用，文字内容不能完全一样。只要被模仿的是句子的形式，不管是单句或复句，都列入仿句。
句式就是句子的结构方式。对于句式，可以从两个角度来理解。
一是句子的类别：句子包括单句和复句两大类；单句又有非主谓句和主谓句，复句又有多种类型。
二是修辞的角度：要研究哪一种句子最能恰如其分地表达思想感情，更具有说服人、感染人的表达效果。从句子的类别研究句式是对语言现象的静态上进行分析的，偏重于认识和理解，主要解决怎样做到使语言表达正确无误的问题。从修辞的角度研究句式是对语言现象的动态分析，偏重于运用，主要解决怎样做到使语言表达形象、生动、鲜明、有力的问题。
谁会飞、虫儿会爬、鱼儿会游、兔子会跳?
4、谁会跳？兔会跳。兔儿怎么跳？扭扭身子蹦回家。
照例子把句子写完整:谁会飞?鸟会飞。鸟儿怎么飞?扑扑翅膀去又回。谁会...
1、谁会飞？鸟会飞。鸟儿怎么飞？扑扑翅膀去又回。2、谁会爬？虫会爬。虫儿怎么爬？动动腿脚往回爬。3、谁会游？鱼会游。鱼儿怎么游？摇摇尾巴掉头游。4、谁会跳？兔会跳。兔儿怎么跳？扭扭身子蹦回家。
照例子把句子写完整:谁会飞?鸟会飞。鸟儿怎么飞?扑扑翅膀去又回。谁会...
1、谁会飞？鸟会飞。鸟儿怎么飞？扑扑翅膀去又回。2、谁会爬？虫会爬。虫儿怎么爬？动动腿脚往回爬。3、谁会游？鱼会游。鱼儿怎么游？摇摇尾巴掉头游。4、谁会跳？兔会跳。兔儿怎么跳？扭扭身子蹦回家。
谁会飞鸟会飞怎么照样子写一写?
1、谁会飞？鸟会飞。鸟儿怎么飞？扑扑翅膀去又回。2、谁会爬？虫会爬。虫儿怎么爬？动动腿脚往回爬。3、谁会游？鱼会游。鱼儿怎么游？摇摇尾巴掉头游。4、谁会跳？兔会跳。兔儿怎么跳？扭扭身子蹦回家。完成仿写题时应做到以下几点：（1）内容上的统一性。要顺应上下文的语言环境，做到文脉相通。
一年级谁会飞仿写句子怎么写?
一年级谁会飞仿写句子怎么写?谁会飞，鸟儿会飞，谁会跑，马儿会跑，谁会游，鱼儿会游。谁会上升，云儿会上升，谁会流动，水儿会流动，谁会行走，人们会行走。谁会爬？蜗牛会爬。蜗牛怎样爬？背着房子去旅游。谁会跳？兔子会跳。兔子怎样跳？后腿一蹬跳得远。谁会钻？鼹鼠会钻。鼹鼠怎样钻？...
谁会飞儿歌
《谁会飞》是一首传统儿歌，歌曲原文如下：谁会飞？鸟会飞。鸟儿鸟儿怎样飞？拍拍翅膀去又回。谁会游？鱼会游。鱼儿鱼儿怎样游？摇摇尾巴掉掉头。谁会跑？马会跑。马儿马儿怎样跑？四脚离地身不摇。谁会爬？虫会爬。虫儿虫儿怎样爬？许多脚儿一起爬。谁会走？人会走。请问人是怎样走？两脚...
儿童诗《谁会飞》
马会跑。扑扑翅膀去又回。马儿怎样跑？谁会游？鱼会游。鱼儿怎样游？四脚离地身不摇。谁会爬？虫会爬。摇摇尾巴摆摆头。虫儿怎样爬？许多脚儿慢慢爬。谁会飞谁会飞？鸟会飞。鸟儿怎样飞？谁会跑？马会跑。扑扑翅膀去又回。马儿怎样跑？谁会游？鱼会游。鱼儿怎样游？四脚离地身不摇。谁会...
谁会飞?谁会爬?
如下：1、谁会飞？鹰会飞。老鹰怎样飞？扇扇翅膀天上飞。2、谁会爬？虫会爬，虫儿怎么爬？动动腿脚往回爬。3、谁会飞？蝴蝶会飞。蝴蝶怎样飞？翩翩起舞去又回。4、谁会游？鱼会游，鱼儿怎么游？摇摇尾巴掉头游。5、谁会跑，猎豹会，猎豹怎么跑？四条腿往前跑。
仿句:谁会飞,谁会爬,谁会游?
1、鸟儿展翅，自由地在天空中翱翔，一上一下，留下优雅的轨迹。2、虫儿在地面上缓缓移动，用它们的细腿探索着世界的每一个角落。3、鱼儿在水中穿梭，轻轻摆动尾巴，仿佛在水中绘制一幅幅流动的画面。4、兔子在田野间跳跃，活泼的身姿在阳光下显得格外生动，一跃一落，像是与大地对话。
谁会飞儿歌仿写是什么呢?
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