发布网友 发布时间:2022-04-22 10:47
共3个回答
热心网友 时间:2023-10-05 19:18
很多孩子都给老师说过历史难记忆的事情,已经拼命在学了,但是历史成绩总是难有提升,这究竟是为什么呢?
其实,客观的来讲一句,历史从难度上来讲是没有什么难度的,主要就是背诵的问题,如果孩子们能够克服背诵这一难关,那么历史就没有多少问题了。
历史作为一门背诵类学科,需要背诵的量是很多的,所以死记硬背是一定不可取的,只有找到正确的学习方法,用科学的方式去记忆历史这门学科,用时间这条线联系所有大事件发生的顺序,对记忆历史是极有帮助的。
其实,客观的来讲一句,历史从难度上来讲是没有什么难度的,主要就是背诵的问题,如果孩子们能够克服这一难关,那么历史就没有多少问题了。
历史作为一门背诵类学科,需要背诵的量是很多的,所以死记硬背是一定不可取的,只有找到正确的学习方法,用科学的方式去记忆历史这门学科,用时间这条线联系所有大事件发生的顺序,对记忆历史是极有帮助的。
试着翻翻历史书?一页一页翻,一次性翻完整本。
时间久了,就自己写历史框架。
把教科书所有目录抄下来,然后在目录后面自己写该章具体内容,列要点就行。
如果搞得定,再来一个框架。
自己拿一张白纸,背默这份框架,把时间,事件,地点,人物,前因后果,意义全部写上去。
说一点自己的看法。一,理解的记忆,把历史事件、人物转化成你理解的样子去记忆,等作答的时候转换成历史语言就行了。二,画记忆导图,就是将每一单元,甚至每一专题包含的那些东西都画个记忆导图。
这样可能有助于记忆。
热心网友 时间:2023-10-05 19:18
整理高中历史事件可以按照年份时间来梳理事件,把大体的历史框架记住。还可以用思维导图的方式去梳理。热心网友 时间:2023-10-05 19:19
首先,我们先将高中的历史事件大概框架全部梳理出来,然后建立一个思维导图,将我们的这些事件全部联系在一起,这样我们在复习的时候就能够全面的了解到当时发生的背景