插叙是什么,有什么好处和作用

发布网友发布时间：2022-04-22 09:38

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热心网友时间：2022-06-04 10:46

展开1全部插叙的概念　　在记叙的过程中，由于表达的需要，暂时中断叙述的线索，插入另一个或几个与中心事件有关的情节和事件的叙述方式，叫插叙。它是记叙文常用的一种叙述方法。插叙的作用　　（1）对主要情节起补充衬托的作用。　　（2）有时会起到解释说明的作用。　　（3）使文章脉络清晰。　　（4）结构紧凑.完整。　　（5）推动情节发展，更好的突出人物……的性格　　（6）突出主题编辑本段插叙的方法　　(1)作者直接插进来进行叙述、介绍、说明，或通过作品中的人物所见所闻所感和亲身经历来进行插叙。　　(2)通过作品中的人物自己或旁人的语言(像对话、独白等)来进行插叙。　　(3)通过人物的回忆、思念、想象等心理活动来进行插叙。编辑本段插叙的类型　　插叙是叙述中常用的一种方式。作者在叙述主要情节或中心事件发展过程中，暂时中断叙述线索，即不依时间顺序而插入有关的另一故事片断或事件，对主要情节或中心事件作必要的铺垫、照应、补充、说明，使情节更完整，结构更严密，内容更充实。插叙结束后，再继续原来的叙述。　　从内容上看，插叙有下列常见的形式：追叙　　追叙是追忆过去，追忆往事，以帮助读者弄清事情的原因，或对情节进行追溯性的叙述。如鲁迅的《故乡》中， “我”和“母亲”谈到闰土时，插入少年闰土和“我”的友谊片断，借以表现因过多艰辛、痛苦和精神摧残，一种壁垒森严的等级观念已注入了闰土的头脑，摧残了他的精神，默认了那条横亘在自己童年伙伴之间不可逾越的界限。不仅使闰土的形象更鲜明，也深化了主题。补叙　　补叙是对情况和事件作某些补充，一般并不发生于原来的情节，仅仅是补充原来叙述的不足，丰富叙述的内容。逆叙　　逆叙是指插入的一段叙述是逆行的，即由近及远，由今及古。编辑本段插叙的方式联想式　　联想式，就是通过作品中人物的联想引起插叙部分。《爸爸的花儿落了》一文就是典型的例子。文章开篇用衣襟上的粉红色的夹竹桃，引出前一天去医院探望爸爸时的情形；通过忆叙探病时爸爸的一番话，特别是嘱咐“我”不要迟到引出六年前因赖床不起受爸爸惩罚以及上学从不迟到的情形等等。转述式　　转述式，即借助作品中人物的叙说进行插叙。这种方式往往用“听人说”、“据说”、“有人说”等引入插叙。直述式　　直述式，就是不借助作品中的任何人的口述或联想，直接在文中插叙一件事，多用“原来”、“过去”这些表时间概念的词来引入插叙部分。编辑本段作用及问题　　恰当地运用插叙的方法，可以补充人物和事件，使文章内容丰富充实，结构曲折有致。　　插叙应从实际出发，不能单纯追求形式上的变化而乱用插叙，弄巧成拙。插叙的内容，只是和原来的叙述相关但不能相连，相连就成了倒叙。插叙更不是叙述的中心，只是为中心服务的一个片断。而且前后衔接要自然，要界线分明，插叙完了，要回到原来的叙述线索上来，不要脱离原来的叙述线索而发展成另一条线索，更不能节外生枝，成为文章的游离部分。也不要把它写成倒叙的分叙。编辑本段插叙的好处　　帮助展开情节，刻画人物性格，补充背景材料，使人物形象生动完整，突出其某个特点，或交代细节，从而深化主题。

热心网友时间：2022-06-04 10:46

插叙是在叙述中心事件或主要情节发展过程中暂时中断所叙线索而插入另一故事片段，补充交代或说明有关内容，以埋下伏笔或照应前文；插叙可使中心事件或主要情节显得更加丰满，更加严密，使情节更加曲折地展开，可以起到多方面地展开人物性格、深化主题的作用。

鲁迅的《故乡》中有两处插叙。一处是当“我”的母亲谈到闰土时，作者用“这时候，我的脑海里忽然闪出一幅神异的图画来。”引出对少年闰土形象的插叙。另一处是对杨二嫂形象的回忆。这两处插叙使闰土、杨二嫂过去现在的不同形象及不同生活境况形成鲜明对比，充实了文章内容，深入挖掘了主题思想。插叙的内容应能对中心内容起补充、解释或衬托作用，根据中心内容的需要可长可短，但不能超越表现中心思想的范围，否则会喧宾夺主、繁琐累赘。使用插叙时，要安排好与中心内容的衔接，使过渡自然，内容贯通一气。

三种叙述方法区别及作用

1、顺叙：按事情发展先后顺序；作用：叙事有头有尾，条理清晰，读起来脉络清楚、印象深刻。

2、倒叙：先写结果，再交待前面发生的事；作用：造成悬念、吸引读者，避免叙述的平板单调，增强文章的生动性。

3、插叙：叙事时中断线索，插入相关的另一件事；作用：对情节起补充、衬托作用，丰富形象，突出中心。
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