关于优秀班级评选 1、评选标准 （1）项目实施所在地的教育行政部门与进修学校高度重视，有切实可行的项目实施方案以及相应的制度保障。（参各地项目实施方案备案） （2）原则上所有学员都能收看视频、阅读课程电子讲稿、完成课程作业、参与评论。（参学员作业完成情况表） （3）除完成规定的课程外，积极组织班内网上的或网下讨论活动。 （4）班主任、指导教师密切合作，能及时根据学员学习中的出现的问题利用多种手段给予有效指导、支持和服务。 （5）及时向项目组反馈本班信息，与所有学员共同分享。 （6）学员对班级管理和服务的满意度高。（参调查问卷“您对所在班级班主任的组织与管理工作”选项） （7）课程专家和指导教师对班级认同度高。（参各课程专家团队推荐） （8）学员文章质量较高，被课程专家组推荐、被课程简报引用的数量较多。（参推荐、引用数据表） （9）高质高效地编辑班级简报，得到课程组的好评，并拥有较高的被评论数。（参各课程专家团队推荐） 吕学军老师参加工作以来，一直工作在教育教学的最前沿。教学中，他精益求精，深入钻研教材，精心备好每一节课，课堂上他是倍受学生欢迎的好老师，课下他是潜心教研的求索者。他始终坚持担任班主任，每带一个班级，他不仅能很快赢得学生的尊重和信任，而且能和他们建立和谐的师生关系。他用科学民主的管理方法，创造了一个个优秀的班集体。几年来，他曾多次被评为“优秀党员”和“模范班主任”. 模范班主任徐桂花同志 徐桂花：高级英语教师，从教二十余年来，她热爱党的教育事业，工作兢兢业业，任劳任怨，始终工作在教学一线，能*地完成上级交给的各项教育教学工作。该教师师德高尚，工作责任心强，得到学校的好评，对学生奉献爱心，她严格自律，不断提高自身的知识水平和道德素养，完善自我，教学热情高，方法灵活，所带班级学风正，学生学习成绩优异，在学年无论是平均分还是优秀率均名列学年前列。徐老师躬亲示范，对学生公正、民主，师生关系和谐，为人师表，深受学生的喜爱，育人效果好，不但是学生的良师，还是学生的益友，赢得家长的依赖，得到了全同仁的热情赞扬，是全校教师学习的楷模，是实验中学的一位不可多得的优秀教师。
申报小学优秀班主任的事迹材料
申报小学优秀班主任的事迹材料1 记得小时候,我就不是一个好学生。小学五年级以前,(我们当时没有六年级)基本天天都不写作业,或许是因为就连自己当时都觉得没写作业的理由编造的太过幼稚滑稽,以至于自己到现在清楚地记得当时与老师的对话:“你怎么作业又没有完成!”“我写完了的,只是我写完之后,我哥哥太坏了,他全...
小学优秀班主任工作的事迹材料
她所教的班级成绩突出,班主任工作成绩斐然,语文成绩多次名列全县前三名,深受当地学生和场部领导的好评,多次被评为校模范班主任,XX年被学校评为骨干教师。 一、献身教育无悔奉献。 亢慧莲从小就热爱教师这一崇高的职业,一次偶然的机会实现了她这个儿时的梦想。中专毕业待分配的日子里,她听说二场小学招考教师这一消息...
优秀小学班主任主要事迹
优秀小学班主任主要事迹【一】 1997年前,我怀着一腔热情和向往走上了神圣的三尺讲台。记得小时候我最崇拜的人就是老师。崇拜他们渊博的知识,崇敬那种懵懂的春蚕吐丝般的感动。当我也成了一名梦寐中的教师,我激动,我憧憬,我设计着我的教师蓝图。如今回首,十几年弹指而过,想想那些辛劳,那些热情的挥洒,我欣慰,那...
优秀班主任的事迹材料
优秀班主任的事迹材料1 我从教三十年来,一直默默无闻地做着班主任工作,全心全意地带好每一届学生,通过多年的精心、爱心、潜心的教育,培养了学生优秀的道德品质和良好的学习习惯,当昔日的学生从四面八方用不同的方式向我表达感激之情的时候,我体会到了做一名班主任特有的幸福感。 一、精耕细作,精细管理 在多年的...
“优秀班主任”主要事迹
“优秀班主任”主要事迹(一) 本人自20xx年担任班主任工作以来,本人爱岗敬业、关心学生、严于律己,团结同事。所带班级的教育教学管理成绩突出。特别是近一年来,所带班级班风正、学风浓,班级学生在各项教学和活动评比中成绩优异。因班级教育教学管理成绩突出,所带班级在校开展的各项活动评比中均取得较突出的表现,本人也被...
关于优秀班主任主要事迹材料4篇
关于优秀班主任主要事迹材料一 李坤,女,小学高级教师,1997年参加工作。在 教育 教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力。本人在班主任的岗位上,能够服从领导的分工积极做好本职工作...
优秀班主任事迹材料简短
优秀班主任事迹材料简短1 作为班主任,我把责任放在第一位。 从一名汉族中学的老师一下转入蒙授小学数学老师,中间有很多的困难,甚至曾因为这些困难我偷偷的流过眼泪。但我没有放弃,我认真努力的去准备每一节课,反复锤炼自己的语言。刚开始,每天上课之前的晚上我都会多次看备课稿,一个人对着墙反复进行模拟课堂的试讲。
班主任个人先进事迹材料
岑老师在十一年的教育生涯中，凭借其出色的教育成果与贡献，多次荣获番禺区优秀班主任、优秀教师等荣誉。她所任教的班级多次被评为番禺区优秀班集体与少先队红旗中队。岑老师的教育理念与实践成果，不仅为学生带来了知识与能力的提升，更为他们塑造了积极向上的人生态度与价值观。
班主任事迹材料
班主任事迹材料1 管明老师现担任舜都小学五年级班主任工作。他自参加工作以来,长期担任班主任。在他十几年的班主任工作中,他兢兢业业,勤勤恳恳,始终以一颗火热的心、无尽的爱投入到教育事业当中去。他责任心强,富有爱心,工作经验丰富,善于从学生实际出发,创新班级管理,教书育人成绩特别突出。现将他的先进事迹概述如下...
班主任先进事迹材料
班主任先进事迹材料1 在学校领导的关怀和同事们的大力支持下,我被评为乡人民政府“优秀班主任”。对获此殊荣,我满怀感动。 光阴荏苒,时间转瞬即逝。在过去的一个学年里,我担任二年级的班主任工作。作为一个年轻的教师和班主任,我工作踏实、认真,得到学生和学校领导的一致好评。蓦然回首,我燃烧了火一样的青春,收获的...
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发布时间：2022-04-22 09:46
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