学生放暑假家长该怎么做？

发布网友发布时间：2022-04-22 13:01

共5个回答

热心网友时间：2023-11-05 20:39

暑假是假。很多家长似乎忘记了假期是“假”。把孩子的暑假安排得满满当当：兴趣班、文化课补习班轮番上阵，除了吃饭、睡觉就是上课，要么就是奔波在补习班转场的路上。假期的初衷，是为了让孩子放松身心、好好休息的。可是如果把它变成了“换一个地方学习”，可就变了味道，于学生的成长和长远发展无益。

其次，暑假是孩子的。在对暑假的计划以及体验中，家长不能越俎代庖，强行让孩子按照自己的想法做事。确实，中小学生的思想还不够成熟，想得不够全面或是深刻。家长可以适当引导、沟通，一起讨论安排暑期计划，但一定将孩子的意愿充分考虑，因为暑假是孩子的。

第三，安全是第一位的。安全的问题一定要注意“约法三章”。比如说孩子和什么人一起玩，做到心中有数，孩子什么时候出去玩、去哪里玩、什么时间回家，哪里能去、哪里不能去，都要做严格的规定。

出行和旅游时，家长的手机也该放放了，家长要时刻关注孩子，有不少令人惋惜的安全事件的发生都是因为家长监护不力。

热心网友时间：2023-11-05 20:40

第一可以教育孩子练字！写字不好，孩子在将来的成绩会吃大亏！练字最好的方法就是练习字帖！暑假了安排孩子写一下字帖！
第二就是给孩子制定一个计划。比如，先完成什么作业，什么时候读课外书，什么时候踢球，都需要一个时间计划！
第三如果外出游玩，需要注意安全！时刻注意提醒孩子不要玩危险的事情，比如，私自去游泳！
第四，适当的预习一下下个学期的内容！比别人先走一步，就会提高成绩一大步！
第五就是适当的娱乐一下！比如带孩子看两部电影！

热心网友时间：2023-11-05 20:40

作为家长来讲，学生放暑假应该及时给孩子的暑假做一个规划。因为学生普遍自制力不强，有可能在暑假过程当中贪玩而没有完成作业，所以作为家长，应该及时监督孩子每天定时去学习。让孩子劳逸结合，完成暑假作业迎接新的学期到来。。

热心网友时间：2023-11-05 20:41

假期来临，家长可以充分利用暑假这个学生在家的时间相对较长、家庭教育可以相对系统地进行的时机，合理、科学地安排学生的假期生活。暑假还是一个加强亲子沟通、查漏补缺、发展兴趣、开展实践活动的良好时机，“暑期黄金问题”，我们来共同关注。　　黄金问题一：亲子沟通
　　假期是孩子在心理上渴望与人多接触和交流的时期，家长应当充分利用这个时间，多抽空与孩子以朋友的身份谈心，以拉近情感距离，建立相互之间的尊重和信任的关系。要尊重孩子、相信孩子，给孩子一定的自由空间和自由支配时间，对孩子的优点、进步经常加以鼓励，要引导孩子学会学习，做孩子的“教练”、“参谋”、“朋友”，不做“督学”、“书童”等。父母还可以与孩子多接触多了解，共同完成一些双方确定的计划。
　　黄金问题之二：兴趣发展
　　假期应当给孩子一定的自由支配时间，根据孩子的兴趣，培养一项令孩子终生受益的特长，如书法、器乐、舞蹈、美术、摄影、体育等。学生时代是打基础阶段，要让孩子的素质得到全面的发展。同时，建议家长在为孩子报兴趣班时，不能重文轻体，甚至还要有意识地偏重于体育方面。古人说：读万卷书，行万里路，多带孩子亲近自然，给孩子一些时间，不带学习任务地听音乐、看电影、观看美术展、参观博物馆……这对提高孩子身体素质，进而增强身心健康大有益处。
　　黄金问题三：正确看待网络和电视
　　对孩子的网络生活进行合理安排和计划，合理安排孩子看电视、玩电脑，不仅可以开拓孩子的视野、扩大信息量，而且可促进孩子思维的训练，增加其知识、技能的储备，有益于孩子的全面发展。总的原则是：内容要取舍、时间要适度、关爱要到位。给孩子安排健康有益的网络学习内容，可以多和孩子一起利用网络查阅信息，一起交流分析，也可以与孩子一起评论赏析博客作品等。另外，家长可以和孩子有一个约定：每天用多长时间学习、多长时间锻炼，有什么家务要承担，什么时间上网、上多长时间等，家长要和孩子共同遵守。

　　黄金问题四：升学衔接
　　暑假之后，学生将升入更高的年级，升级使学生面临学习内容难度增大、学习任务加重，适应新的学习环境、新老师的新教学方法，和新同学相处等问题。假期的时候家长可以安排学生通过各种途径了解新学期的特点、规律等，帮助学生调整好状态，迎接新的学期。

热心网友时间：2023-11-05 20:41

一：放寒假的意义要明确家长首先应该明白为什么要给孩子放寒假。孩子学习一个学期了，学习压力和应试教育模式使身心都很疲劳。寒假就是让孩子有一个改善的机会，但是又不能松懈了学习的主动性，更不能荒废了知识的储备。这时做一些既能让孩子开阔视野、增长见识缓解应试压力，又能在活动中学会更好的巩固和增加各类知识储备，最好还能学会发现自己的优势，树立理想，实现自我规划，达到三全其美的目的。
二：多接触课堂之外的事物孩子们平日整天像坐牢一样压抑的呆在课堂上，生活中的各类知识和使用知识的实践能力都有所欠缺。各类知识的吸纳，完善知识结构以及实践能力的培养往往被家长所忽视。这些往往是培养孩子自我认识、自我规划、自我管理，培养优秀人格，树立正确人生观和价值观的重要内容。所以要利用假期丰富长期以来孩子欠缺的课堂以外的知识和能力，学一些课堂和家里学不到的知识。接触社会和生活的方方面面。
三：让孩子掌握选择权。
四：避免重复性学习分数固然重要，但不是唯一。有些家长为了让孩子得高分，假期仍然让孩子像上学一样到补课班补课。事实上，有些课本知识上的内容孩子已经重复学习很多遍了，这种重复性的脑力劳动不但浪费资金更浪费经历，严重还会导致孩子产生厌学情绪，危害很大。负责任的家长应该究其根源，了解孩子真正欠缺的是什么能力，而不是成绩不好就补课，成绩不错就学点特长。适当的引导和培养往往可以使他们实现自我提高，而且经过正确引导和培养孩子是可以自主学习和自立生活的。
五课外活动要以快乐和感悟为标准。
六假期也要注意锻炼身体身体是*的本钱，也是学习的本钱。孩子的身体健康对于成长发育来说尤为重要。但这点常常在寒暑假被忽略，不少体育老师都反映每个假期过后，学生的体能明显下降了。也有些孩子因为饮食不规律，生活习惯不良而导致肥胖。